Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JPI PROJECT (Professional Journal of English Education)
Rahmawati, Resti
Unknown Affiliation
Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : JPI

 1 
Penguasaan Konsep Siswa Kelas 4 Menggunakan Model Problem Based Learning Berbantuan Zoom Meeting Rahmawati, Resti; Jayadinata, Asep Kurnia; Sunaengsih, Cucun
Jurnal Pena Ilmiah Vol 4, No 1 (2021)
Publisher : Jurnal Pena Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jpi.v4i1.37959

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penguasaan konsep siswa kelas 4 menggunakan model Problem Based Learning berbantuan Zoom Meeting. Metode yang digunakan yaitu deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini yaitu guru dan siswa kelas 4 SDN Majalaya 03 di Kecamatan Majalaya, Kabupaten Bandung. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi dan soal test. Observasi digunakan untuk melihat pelaksanaan model Problem Based Learning berbantuan Zoom Meeting, dan soal test digunakan untuk mengukur penguasaan konsep siswa kelas 4 pada materi gaya dan gerak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran menggunakan model Problem Based Learning berpengaruh baik terhadap penguasaan konsep siswa. Pelaksanaan model Problem Based Learning berbantuan Zoom Meeting berjalan dengan baik, dan penguasaan konsep siswa kelas 4 pada materi gaya dan gerak setelah menggunakan model Problem Based Learning berbantuan Zoom Meeting juga baik. Problem Based Learning yang diaplikasikan sesuai dengan indikator, karakteristik, dan langkah-langkah yang tepat akan berimplikasi terhadap penguasaan konsep siswa.
Co-Authors Cucun Sunaengsih, Cucun Dasep Suprijadi Jayadinata, Asep Kurnia