Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

Keteladanan Guru dalam Menanamkan Nilai-Nilai Keagamaan sebagai Upaya Pembinaan Akhlakul Karimah Siswa Miftahul Alimin; Muzammil
Edukais : Jurnal Pemikiran Keislaman Vol. 4 No. 1 (2020): Juli
Publisher : Fakultas Agama Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Munculnya fenomena tentang menurunnya kualitas akhlakul karimah dimana-mana, seperti perampokan, pemerkosaan. Tidak hanya itu semakin berkembangnya ilmu pengetahuan yang disalah gunakan menjadi pemicu kejahatan lainnya. Dengan perkembangan tersebut menimbulkan dampak yang sangat berpengaruh dampak negatif bagi semua kalangan. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Teknek pengumpulan data menggunakan, wawancara, Observasi, Dokumentasi. Sedangkan analisis data menggunakan analisis deskriptif dengan tiga pndekatan analisis Reduksi Data, Penyajian Data , Penarikan kesimpulan. Untuk pengecekan keabsahan data, penulis menggunakan kepercayaan,keteralihan, trigulasi. Adapun hasil penelitian yang telah dicapai oleh peneliti adalah (1) strategi yang digunakan dalam penerapan nilai nilai keagamaan di MTs Negeri 12 Banyuwangi yaitu metode pembiasaan, metode uswah, strategi koreksi dan pengawasan dan metode tsawab (hukuman), Kegiatan-kegiatan yang menunjang dalam penanaman nilai nilai keagamaan dalam proses pembinaan akhlakul karimah siswa diantaranya Shalat berjamaah waktu dhuhur setiap hari dan shalat dhuha disetiap hari kamis dan jum’at, Melakukan kegiatan bimbingan baca tulis Al-Qur’an,Mengadakan pembacaan istighasah bersama. (2) a. Faktor pendukung diantaranya adanya Visi dan Misi yang jelas dari MTs Negeri 12 Banyuwangi, kerjasama yang terjalin antara sesama guru disekolah serta sarana prasarana yang sudah memadai. b. Faktor penghambat diantaranya keterbatasan waktu yang ada, latar belakang siswa yang bervariasi, kurang adanya keseimbangan antara lingkungan sekolah, keluarga dan lingkungan masyarakat.
Strategi Guru Dalam Peningkatanan Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadist Miftahul Alimin, Miftahul Alimin
Edukais : Jurnal Pemikiran Keislaman Vol. 2 No. 1 (2018): Juli
Publisher : Fakultas Agama Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Mengingat sangat pentingnya bagi kehidupan, maka pendidikan harus dilaksanakan sebaik-baiknya sehingga memperoleh hasil yang diharapkan. Untuk melaksanakan pendidikan tersebut di mulai dengan pengadaan tenaga pendidikan. Seorang guru di tuntut untuk senantiasa kreatif dan inovatif dalam proses pembelajaran agar dapat membangkitkan minat belajar siswa, sehingga siswa yang mengalami kebosanan atau kejenuhan tidak terjadi di dalam proses pembelajaran. Oleh karena itu, tujuan dari penelitian ini yaitu menjelaskan Strategi yang digunakan oleh guru serta minat belajar siswa terhadap mata pelajaran Al-Qur’an Hadist di MI Miftahul Ulum Banyuputih Situbondo.Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif deskriptif yaitu penelitian yang mengungkapkan fakta yang ada di lapangan dengan observasi dan wawancara serta menggunakan data kepustakaan. Sumber data di peroleh dari semua warga MI Miftahul Ulum Banyuputih Situbondo yang meliputi guru dan peserta didik. Data penelitian dikumpulkan melalui observasi dan wawancara.Hasil penelitian menunjukkan bahwa Strategi yang digunakan oleh guru dalam meningkatkan minat belajar siswa sangat bervariasi seperti menggunakan Strategi diskusi, tanya jawab, dan lain-lain. Namun pada pelaksanaannya masih terdapat kekurangan karena guru masih selalu menggunakan metode ceramah setiap mengawali proses pembelajaran. Jika berbicara tentang minat belajar, siswa di MI Miftahul Ulum Banyuputih Situbondo sangat tertarik mempelajari lebih dalam mata pelajaran Al-Qur’an Hadist walaupun masih ada saja siswa yang lambat dalam memahami pelajaran tersebut.
Perceraian akibat Perselisihan dan Pertengkaran perspektif Hukum Islam Dewi Khurin'In; Miftahul Muta'alimin; Akmal Maulana; Nur Lailatul Musyafa'ah
Ma’mal: Jurnal Laboratorium Syariah dan Hukum Vol. 3 No. 1 (2022): Februari
Publisher : Laboratorium Fakultas Syariah dan Hukum UIN Sunan Ampel Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15642/mal.v3i1.114

Abstract

Abstract: Divorce is often caused by quarrels and disputes.  This article is about divorce due to conflicts and arguments in one couple in Wates Tanjung Village, Wringinanom District, Gresik Regency. This paper is a field and qualitative research by describing the data obtained using a deductive mindset. Primary data is obtained from interviews with divorcees, while secondary information is obtained from laws and regulations, books, thesis, and journals related to divorce cases. The results concluded that the divorce between Fikri and Andin originating from  Wates Tanjung desa was due to economic factors, infidelity and violence.  In this case, the husband cannot fulfil his obligation to make a living, like getting drunk, cheating, and hitting his wife.  This act caused continuous quarrels in the family, so the wife sued the husband's divorce to the Religious Court.  Under Islamic law, the divorce of the two couples does not violate Islamic law for their divorce by the Compilation of Islamic Law and marriage law. Divorce is done to avoid greater danger as the rules of dar' al-mafasid muqaddam ala jalb al-mashalih. Keywords: Divorce, economics, violence, quarrels, Islamic law. Abstrak: Perceraian sering disebabkan karena adanya pertengkaran dan perselisihan. Tulisan ini membahas tentang Perceraian Akibat Perselisihan dan Pertengkaran yang terjadi pada satu pasangan di Desa Wates Tanjung Kecamatan Wringinanom Kabupaten Gresik. Tulisan ini merupakan penelitian lapangan dan kualitatif dengan menjabarkan data-data yang diperoleh dengan menggunakan pola pikir deduktif. Data primer didapat dari hasil wawancara dengan pelaku perceraian, sedangkan data sekunder didapat dari Peraturan perundang-undangan, buku, skripsi, maupun jurnal yang berkaitan dengan kasus perceraian. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa  perceraian yang terjadi antara Fikri dan Andin yang berasal dari  desa Wates Tanjung adalah karena faktor ekonomi, perselingkuhan dan kekerasan. Dalam kasus ini suami tidak mampu memenuhi kewajibannya sebagai seorang suami untuk memberi nafkah, suka mabuk-mabukan, berselingkuh, dan memukul istrinya. Perbuatan tersebut mennyebabkan pertengkaran terus menerus dalam keluarga, sehingga istri menggugat cerai suami ke Pengadilan Agama. Berdasarkan hukum Islam, perceraian kedua pasangan tersebut tidak melanggar hukum Islam karena alasan perceraiannya sesuai dengan Kompilasi Hukum Islam dan Undang-undang perkawinan. Perceraian dilakukan untuk menghindari bahaya yang lebih besar sebagaimana kaidah dar’ al-mafasid muqaddam ala jalb al-mashalih. Kata kunci: Perceraian, ekonomi, kekerasan, pertengkaran, hukum Islam.
Keteladanan Guru dalam Menanamkan Nilai-Nilai Keagamaan sebagai Upaya Pembinaan Akhlakul Karimah Siswa Miftahul Alimin; Muzammil Muzammil
Edukais : Jurnal Pemikiran Keislaman Vol. 4 No. 1 (2020): Nilai-Nilai Pendidikan Islam
Publisher : Kependidikan Islam Fakultas Agama Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36835/edukais.2020.4.1.43-54

Abstract

Munculnya fenomena tentang menurunnya kualitas akhlakul karimah dimana-mana, seperti perampokan, pemerkosaan. Tidak hanya itu semakin berkembangnya ilmu pengetahuan yang disalah gunakan menjadi pemicu kejahatan lainnya. Dengan perkembangan tersebut menimbulkan dampak yang sangat berpengaruh dampak negatif bagi semua kalangan. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Teknek pengumpulan data menggunakan, wawancara, Observasi, Dokumentasi. Sedangkan analisis data menggunakan analisis deskriptif dengan tiga pndekatan analisis Reduksi Data, Penyajian Data , Penarikan kesimpulan. Untuk pengecekan keabsahan data, penulis menggunakan kepercayaan,keteralihan, trigulasi. Adapun hasil penelitian yang telah dicapai oleh peneliti adalah (1) strategi yang digunakan dalam penerapan nilai nilai keagamaan di MTs Negeri 12 Banyuwangi yaitu metode pembiasaan, metode uswah, strategi koreksi dan pengawasan dan metode tsawab (hukuman), Kegiatan-kegiatan yang menunjang dalam penanaman nilai nilai keagamaan dalam proses pembinaan akhlakul karimah siswa diantaranya Shalat berjamaah waktu dhuhur setiap hari dan shalat dhuha disetiap hari kamis dan jum’at, Melakukan kegiatan bimbingan baca tulis Al-Qur’an,Mengadakan pembacaan istighasah bersama. (2) a. Faktor pendukung diantaranya adanya Visi dan Misi yang jelas dari MTs Negeri 12 Banyuwangi, kerjasama yang terjalin antara sesama guru disekolah serta sarana prasarana yang sudah memadai. b. Faktor penghambat diantaranya keterbatasan waktu yang ada, latar belakang siswa yang bervariasi, kurang adanya keseimbangan antara lingkungan sekolah, keluarga dan lingkungan masyarakat.
Strategi Guru Dalam Peningkatanan Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadist Miftahul Alimin
Edukais : Jurnal Pemikiran Keislaman Vol. 2 No. 1 (2018): Islam dan Mutu Pendidikan
Publisher : Kependidikan Islam Fakultas Agama Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36835/edukais.2018.2.1.55-65

Abstract

Mengingat sangat pentingnya bagi kehidupan, maka pendidikan harus dilaksanakan sebaik-baiknya sehingga memperoleh hasil yang diharapkan. Untuk melaksanakan pendidikan tersebut di mulai dengan pengadaan tenaga pendidikan. Seorang guru di tuntut untuk senantiasa kreatif dan inovatif dalam proses pembelajaran agar dapat membangkitkan minat belajar siswa, sehingga siswa yang mengalami kebosanan atau kejenuhan tidak terjadi di dalam proses pembelajaran. Oleh karena itu, tujuan dari penelitian ini yaitu menjelaskan Strategi yang digunakan oleh guru serta minat belajar siswa terhadap mata pelajaran Al-Qur’an Hadist di MI Miftahul Ulum Banyuputih Situbondo.Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif deskriptif yaitu penelitian yang mengungkapkan fakta yang ada di lapangan dengan observasi dan wawancara serta menggunakan data kepustakaan. Sumber data di peroleh dari semua warga MI Miftahul Ulum Banyuputih Situbondo yang meliputi guru dan peserta didik. Data penelitian dikumpulkan melalui observasi dan wawancara.Hasil penelitian menunjukkan bahwa Strategi yang digunakan oleh guru dalam meningkatkan minat belajar siswa sangat bervariasi seperti menggunakan Strategi diskusi, tanya jawab, dan lain-lain. Namun pada pelaksanaannya masih terdapat kekurangan karena guru masih selalu menggunakan metode ceramah setiap mengawali proses pembelajaran. Jika berbicara tentang minat belajar, siswa di MI Miftahul Ulum Banyuputih Situbondo sangat tertarik mempelajari lebih dalam mata pelajaran Al-Qur’an Hadist walaupun masih ada saja siswa yang lambat dalam memahami pelajaran tersebut.
SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN APLIKASI PEMILIHAN GAME ANDROID UNTUK ANAK USIA DINI Miftahul Mu'alimin; Latipah
Jurnal Sistem Informasi Vol 8 No 1 (2021)
Publisher : Universitas Serang Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30656/jsii.v8i1.3027

Abstract

Abstrak - Bermain game tidak hanya mendapatkan kesenangan semata namun dapat dipakai sebagai salah satu metode untuk pembentukan karakter, dan pembelajaran anak usia dini. Perkembangan game saat ini memang sangat pesat, berawal dari game konsol seperti (Game boy, SEGA, PS 1, PS 2, Xbox 360), hingga muncul game dengan sistem android. Banyaknya game yang beredar pada masyarakat menimbulkan masalah, terutama dalam pemilihan game dengan kriteria dan kebutuhan yang tepat untuk anak usia dini. Pemilihan sebuah game untuk anak usia dini dapat dilihat dari spesifikasi, jumlah pemain, harga, dan jenis gamenya. Mengkombinasikan semua hal tersebut bukanlah hal yang mudah, apalagi banyaknya game yang muncul saat ini membutuhkan waktu yang lama untuk menemukan game yang sesuai. Perancangan aplikasi Sistem Pendukung Keputusan (SPK) pemilihan game android untuk anak usia dini ini menggunakan metode Technique for Order Preference by Similiarty to Ideal Solution (TOPSIS) berdasarkan beberapa kriteria yaitu rating game, tanggal rilis, jumlah download, harga item termurah, dan ukuran download. Aplikasi yang dirancang bertujuan untuk membantu pemain memilih game dengan tepat dan cepat. Hasil rancangan aplikasi ini diharapkan dapat membantu para pengguna khususnya orang tua untuk memilih game terbaik untuk anak-anak mereka. Diharapkan hasil rancangan ini kemudian akan dilanjutkan dengan membangun aplikasi SPK sehingga dapat bermanfaat untuk para pencinta game Kata kunci : Anak, android, game, SPK, Topsis.
STRATEGI PEMBELAJARAN PAI DALAM KONTEKS IMPLEMENTASI NILAI-NILAI RELIGIUS DI SMP ALAM BANYUWANGI ISLAMIC SCHOOL Miftahul Alimin
LISAN AL-HAL: Jurnal Pengembangan Pemikiran dan Kebudayaan Vol. 14 No. 2 (2020): DESEMBER
Publisher : LP2M Universitas Ibrahimy

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (664.71 KB) | DOI: 10.35316/lisanalhal.v14i2.1062

Abstract

The learning strategy is one of the important components in Islamic education learning. In embedding religious values, a competitive learning strategy is needed so that the objectives of Islamic Education can be realized. SMP Alam Banyuwangi Islamic School is one of the education institutions that apply a special system in learning with a boarding school approach. Through a philosophical approach, this research focuses on uncovering the types of learning strategies at SMP Alam Banyuwangi Islamic School and their implementation in learning in the context of cultivating religious values. The researcher chooses the type of qualitative research in presenting the data according to the research focus with historical, philosophical and theological approaches descriptively. Based on the data and analysis in this research, it can be concluded that Islamic education learning strategy in SMP Alam Banyuwangi Islamic School uses a Contextual Teaching Learning (CTL) approach based on multiple intelligence with the category of student-centered learning strategies (Student Center Strategies). In addition, in the process, the implementation of Islamic education learning strategy at SMP Alam Banyuwangi Islamic School is actualized in three stages of learning. They are: pre instructional in the form of a learning design formatted in the RPP PAI material, vision, and mission of SMP Alam Bnyuwangi Islamic School; learning activities use the actualized R.U.P.E system with several activity formats; and the evaluation also uses the R.U.P.E system, whose assessment accumulates all learning activities that have been designed at SMP Alam Banyuwangi Islamic School.
STILISTIKA NILAI EDUKATIF QUOTE KHR. AHMAD AZAIM IBRAHIMY Yulia Tutik Nurfia; Miftahul Alimin
LISAN AL-HAL: Jurnal Pengembangan Pemikiran dan Kebudayaan Vol. 15 No. 2 (2021): DESEMBER
Publisher : LP2M Universitas Ibrahimy

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (292.837 KB) | DOI: 10.35316/lisanalhal.v15i2.1615

Abstract

This research is based on the style used by KHR. Ahmad Azaim Ibrahimy through his snippet of da'wah (quote) that has interesting style of languages, education messages delivered simply but so attractive. The aim of this research was to analyze and to study the language style of quotes used by KHR. Ahmad Azaim Ibrahimy in religion speech and the implementation in running his function in Pondok Pesantren Syalafi’iyah-Syafi’iyah. The research approach used was descriptive qualitative that focused on analytics and didactics. Data collection method had used the textual data analysis in language style of KHR. Ahmad Azaim Ibrahimy. The research result showed that in language style of KHR. Ahmad Azaim Ibrahimy there were metaphor, personification, allegory, irony, association, simile, metonymies, euphemism, and pleonasm figures of speech. The messages of the quotes can be understood by the readers, especially the students and the alumni of Pondok Pesantren Syalafi’iyah-Syafi’iyah.
USING CIRCUITS ON MINIMALIST PRESCHOOL LAND TO ASSIST WITH GROSS MOTOR PHYSICAL ACTIVITIES Hariyanto Hariyanto; Miftahul Alimin; Mohammad Tohir
As-Sidanah Vol 1 No 2 (2019): OKTOBER
Publisher : LP2M Universitas Ibrahimy

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (407.98 KB) | DOI: 10.35316/assidanah.v1i2.227-240

Abstract

The physical gross motor was the focus of this commitment. There are 37 percent minimalist schools in Malang. As a result, it is unable to conduct motor physical activities optimally. That difficulty was solved by implementing a circuit. To aid in the physical development of gross motor skills. Despite the fact that it was a minimalist school. Teachers can create circuits in their classrooms after receiving training. Material used in child-safe circuits. The material used can be saved. and used once more.
PENGUATAN LOCAL WISDOM MASYARAKAT KEPULAUAN DALAM MENCEGAH WABAH MELALUI KKN-DR Samsul Arifin; Miftahul Alimin; Siti Hartatik; Indah Ulil Firdausiyah; Nur Aini
As-Sidanah Vol 3 No 1 (2021): APRIL
Publisher : LP2M Universitas Ibrahimy

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (640.446 KB) | DOI: 10.35316/assidanah.v3i1.1238

Abstract

This outreach program aimed to recognize and strengthen local wisdom of the people in Sapudi Island, Madura in preventing plague (tolak-balak). The community service method uses Participatory Action Research (PAR). The results show that the people of Sapudi Island in preventing disease outbreaks include: doing Rokat Pandhaba, Burdah Keliling Kampong, and other ritual or celebration. The purpose of the celebration is to get closer to Allah and to familiarize relationships with the community and the environment in order to avoid disasters and calamities. By doing harmonization between God, human beings, and the environment, people feel that they have achieved meaning in life (meaningfullnees). This paper was useful for developing theories of mental health, psychology, and counseling which are resulted from the values of the locality of the archipelago.