Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.399
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal SUBLIMAPSI
Sunarjo, Ida Sriwaty
Unknown Affiliation
Education Social Sciences Other

Published : 9 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search

 1 
Psychological Well-Being dan Komitmen Organisasi Pegawai Sekretariat DPRD Sila, Panji Dadino; Suarni, Wa ode; Sunarjo, Ida Sriwaty
Jurnal Sublimapsi Vol 2, No 2 (2021): Mei
Publisher : Jurusan Psikologi FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/sublimapsi.v2i2.16988

Abstract

Psychological well-being pada diri pegawai merupakan salah satu hal yang mendorong peningkatan kinerja pada pegawai. Ketika psychological well-being pada pegawai  tidak terpenuhi akan menyebabkan rendahnya komitmen pegawai pada organisasi sehingga kinerja yang diberikan menjadi kurang optimal yang berakibat pada sulitnya tercapai visi dan misi organisasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara psychological well-being dengan komitmen organisasi pada pegawai Sekretariat Dewan Perwakilan Rakyat Daerah Kabupaten Kolaka. Jenis penelitian kuantitatif dengan desain korelasional. Populasi penelitian berjumlah 58 pegawai negeri sipil Sekretariat Dewan Perwakilan Rakyat Daerah Kabupaten Kolaka. Subjek penelitian dipilih menggunakan teknik total sampling. Data hasil penelitian dianalisis dengan menggunakan formula korelasi Product Moment Pearson. Hasil uji statistik menunjukkan psychological well-being dengan kategori tinggi sebanyak 21% sedangkan komitmen organisasi kategori tinggi sebanyak 21%. Koefisien korelasi yang diperoleh sebesar 0,728 dengan nilai signifikansi 0,000. Nilai korelasi yang diperoleh bertanda positif menunjukkan ada hubungan positif antara psychological well-being dengan komitmen organisasi pada pegawai Sekretariat Dewan Perwakilan Rakyat Daerah Kabupaten Kolaka sehingga hipotesis penelitian diterima.
Efikasi Diri dan Minat Berwirausaha Siswa Yusrida, Yusrida; Sumarna, Nana; Sunarjo, Ida Sriwaty
Jurnal Sublimapsi Vol 2, No 3 (2021): Juli
Publisher : Jurusan Psikologi FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/js.v2i3.15877

Abstract

Pengangguran merupakan salah satu masalah terpenting yang sedang di hadapi masyarakat Indonesia. Pengangguran tidak semata-mata disebabkan banyaknya tenaga kerja yang mencari pekerjaan akan tetapi ketidakmampuan tenaga kerja dalam menciptakan lapangan pekerjaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara efikasi diri dengan minat berwirausaha pada siswa kelas XI kria kreatif batik dan tekstil di SMK Negeri 4 Kendari. Jenis penelitian kuantitatif dengan desain korelasional. Populasi penelitian berjumlah 80 siswa. Subjek penelitian dipilih menggunakan teknik sampel jenuh dengan kriteria siswa kelas XI jurusan kria kreatif batik dan tekstil SMK Negeri 4 Kendari yang berusia 15 sampai 17 tahun sehingga diperoleh 80 subjek. Instrumen penelitian menggunakan skala efikasi diri dan skala minat berwirausaha. Teknik analisis data menggunakan formula korelasi Product Moment Pearson dengan menggunakan SPSS (Statistical Package for the Social Sciences) versi 23.0. Hasil uji statistik menunjukkan efikasi diri dengan kategori sedang sebanyak 66,25% sedangkan minat berwirausaha kategori sedang sebanyak 66,25%. Koefisien korelasi yang diperoleh sebesar 0,809 dengan nilai signifikansi 0,000. Nilai korelasi yang diperoleh bertanda positif menunjukkan ada hubungan positif antara efikasi diri dengan minat berwirausaha pada siswa kelas XI kria kreatif batik dan tekstil di SMK Negeri 4 Kendari sehingga hipotesis penelitian diterima.
Self-Regulated Learning dan Stres Akademik pada Mahasiswa Karos, Kiki Andi; Suarni, Waode; Sunarjo, Ida Sriwaty
Jurnal Sublimapsi Vol 2, No 3 (2021): Juli
Publisher : Jurusan Psikologi FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/js.v2i3.17962

Abstract

Stres akademik merupakan salah satu jenis stres yang biasa dialami oleh banyak mahasiswa, termasuk mahasiswa psikologi. Stres ini biasanya bersumber dari berbagai tuntutan dan stressor akademik yang tidak dapat diatasi mahasiswa. Salah satu faktor yang diduga berkaitan dengan stres akademik adalah self-regulated learning. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada hubungan negatif antara self-regulated learning dan stres akademik pada Mahasiswa Jurusan Psikologi Universitas Halu Oleo. Penelitian ini termasuk dalam jenis penelitian kuantitatif dengan menggunakan pendekatan korelasional. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 70 mahasiswa yang diambil dengan menggunakan teknik propotionate stratified random sampling. Instrumen pengumpulan datanya menggunakan dua skala, yaitu Skala Self-Regulated Learning dan Skala Stres Akademik. Hasil analisis deskriptif menunjukkan bahwa tingkat self-regulated learning dan stres akademik pada Mahasiswa Jurusan Psikologi Universitas Halu Oleo sebagian besar berada pada kategori sedang. Data dianalisis dengan menggunakan teknik Pearson's Product Moment correlation. Hasilnya menunjukkan bahwa koefisien korelasi yang diperoleh sebesar -0,426 dengan taraf signifikansi 0,000 (ρ<0,05). Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan negatif yang signifikan antara self-regulated learning dan stres akademik pada Mahasiswa Jurusan Psikologi Universitas Halu Oleo.
HUBUNGAN ANTARA REGULASI EMOSI DENGAN STRES AKADEMIK PADA MAHASISWA FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS HALU OLEO Kadi, Abdul Rahman; Bahar, Hartati; Sunarjo, Ida Sriwaty
Jurnal Sublimapsi Vol 1, No 2 (2020): Jurnal SUBLIMAPSI
Publisher : Jurusan Psikologi FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/sublimapsi.v1i2.12002

Abstract

ABSTRAK: Stres Akademik merupakan suatu respon yang muncul karena terlalu banyaknya tuntutan dan tugas yang harus dikerjakan oleh mahasiswa, tuntutan ini dapat memberikan dampak negatif psikologis dan juga pencapaian akademik mereka, dampak negatif yang dihasilkan tidak selalu dialami oleh mahasiswa, perbedaan ini mungkin dapat disebabkan oleh regulasi emosi pada masing-masing mahasiswa, dimana regulasi emosi dapat mengontrol dan mengekspresikan emosi yang mereka alami oleh sebab itu penelitian ini bertujuan untuk melihat hubungan antara regulasi emosi dengan stres akademik pada mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Halu Oleo. Subjek penelitian ini berjumlah 79 orang dari angkatan 2015-2018. Teknik pengambilan sampel menggunakan Stratified Random Sampling. Pengumpulan data menggunakan Difficulties in Emotional Regulation Scale (DERS) yang dimodifikasi oleh peneliti dan juga Student Academic Stres Scale (SASS). Metode analisis data menggunakan uji korelasi Product Moment Pearson. Hasil analisis data didapatkan nilai signifikansi korelasi (ρ) sebesar 0,000 dan korelasi pearson sebesar -0,723. Sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan negatif signifikan antara regulasi emosi dan stres akademik pada mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Halu Oleo.Kata Kunci : Regulasi Emosi, Stres Akademik, Mahasiswa Fakultas Kedokteran
Beban Kerja dan Stres Kerja Perawat Alam, Putri Fitrah; Suarni, Waode; Sunarjo, Ida Sriwaty
Jurnal Sublimapsi Vol 2, No 1 (2021): Januari
Publisher : Jurusan Psikologi FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/sublimapsi.v2i1.14937

Abstract

Stres merupakan masalah umum yang terjadi dalam kehidupan umat manusia dikarenakan stres sudah menjadi bagian hidup yang tidak bisa terelakkan. Seseorang yang rentan mengalami stres salah satunya adalah perawat terutama perawat yang bekerja di Rumah Sakit Jiwa karena pasien yang ditangani bukan pasien yang sakit secara fisik melainkan secara psikis. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara beban kerja dengan stres kerja pada perawat Rumah Sakit Jiwa Provinsi Sulawesi Tenggara. Jenis penelitian ini yaitu kuantitatif dengan desain korelasional. Subjek penelitian berjumlah 48 perawat  Rumah Sakit Jiwa Provinsi Sulawesi Tenggara yang berusia 26 sampai 50 tahun ke atas dengan masa kerja 1 sampai 18 tahun yang diambil dengan menggunakan teknik total sampling. Instrumen penelitian ini menggunakan skala beban kerja dan skala stres kerja. Teknik analisis data menggunakan formula korelasi Product Moment Pearson dengan menggunakan SPSS (Statistical Package for the Social Sciences) versi 23.0. Hasil uji statistik menunjukkan beban kerja dengan kategori sedang sebanyak 62,5% sedangkan stres kerja dengan kategori sedang sebanyak 68,75%. Koefisien korelasi yang diperoleh sebesar 0,150 dengan nilai signifikansi 0,309. Nilai korelasi yang diperoleh bertanda positif menunjukkan ada hubungan positif antara beban kerja dengan stres kerja pada perawat Rumah Sakit Jiwa Provinsi Sulawesi Tenggara sehingga hipotesis penelitian ini ditolak.
Resiliensi Remaja Yang Orangtuanya Bercerai Saraswati, Saraswati; Suarni, Waode; Sunarjo, Ida Sriwaty
Jurnal Sublimapsi Vol 2, No 2 (2021): Mei
Publisher : Jurusan Psikologi FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/sublimapsi.v2i2.17341

Abstract

Resiliensi anak korban perceraian orangtua memiliki dampak dan bentuk yang berbeda. bisa mengarah kepada hal yang positif maupun hal negatif; Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran resilensi pada remaja yang orangtuanya bercerai di Kota Kendari; Subjek dalam penelitian ini berjumlah 4 remaja yang memiliki orangtua bercerai. teknik pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling; Metode yang digunakan adalah metode kualitatif dengan desain penelitian studi kasus, metode pengumpulan data diperoleh melalui wawancara dan observasi dan teknik analisis data menggunakan analisis sebelum lapangan, reduksi data, penyajian data dan verifikasi serta kesimpulan; Hasil penelitian menunjukkan bahwa subjek NN dan EL memiliki regulasi emosi yang baik, sementara subjek PS dan MR belum baik. subjek NN dan MR mampu melakukan pengendalian implus, sementara EL dan PS belum mampu melakukan pengendalian implus. subjek NN, EL dan PS memiliki optimisme yang baik sementara EL belum baik. NN, MR memiliki empati yang cukup tinggi, sementara PS dan EL memiliki empati yang belum baik. keempat subjek  sudah dapat menganalisis masalah dengan baik. subjek NN dan PS memiliki efikasi diri sementara EL dan MR belum memiliki efikasi diri.  subjek NN, MR dan PS sudah memiliki reaching out yang baik, sementara EL belum memiliki reaching out yang baik.
Budaya Organisasi dan OCB Pegawai Lewa, Fera Astria; Suarni, Waode; Sunarjo, Ida Sriwaty
Jurnal Sublimapsi Vol 2, No 3 (2021): Juli
Publisher : Jurusan Psikologi FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/js.v2i3.18062

Abstract

Pegawai perpustakaan memiliki peran penting dalam berfungsinya layanan perpustakaan kepada segenap civitas akademik yang berada dalam Perguruan Tinggi. Oleh karena itu pihak perpustakaan harus mampu mengelola pegawai perpustakaan dengan baik agar bisa memberikan pelayanan optimal. Untuk memberikan pelayanan optimal seringkali pegawai melakukan pekerjaan diluar dari job description yang diberikan. Perilaku ini disebut sebagai organizational citizenship behavior (OCB). OCB akan tumbuh apabila budaya organisasi yang ada didalamnya berjalan dengan baik dan diterapkan oleh keseluruhan pegawai. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) Apakah terdapat peran budaya organisasi terhadap OCB pada pegawai UPT Perpustakaan UHO. (2) Seberapa besar sumbangan efektif peran budaya organisasi terhadap OCB pada pegawai UPT Perpustakaan UHO. Jenis penelitian kuantitatif dengan desain penelitian ex-post facto. Populasi penelitian berjumlah 33 pegawai. Sampel penelitian dipilih menggunakan teknik total sampling. Instrumen penelitian menggunakan skala budaya organisasi dan skala OCB. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif dan analisis regresi sederhana. Hasil uji statistik menunjukkan keseluruhan pegawai masuk kedalam kategori budaya organisasi yang tinggi dan OCB yang tinggi. Hasil analisis regresi sederhana menunjukkan nilai signifikansi 0,025 (<0,05). Ini menunjukkan budaya organisasi berperan terhadap OCB. Nilai R Square sebesar 0,152, ini menunjukkan budaya organisasi memberikan sumbangan efektif terhadap OCB sebesar 15,2% sehingga hipotesis penelitian diterima.
Pengaruh Psikoedukasi Terhadap Pengetahuan Perilaku Seksual Remaja di SMAN 9 Kendari Sulawesi Tenggara sidik, Muh Syarif Hidayat; Aspin, Aspin; Sunarjo, Ida Sriwaty
Jurnal Sublimapsi Vol 1, No 3 (2020): September
Publisher : Jurusan Psikologi FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/sublimapsi.v1i3.11521

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh psikoedukasi terhadap pengetahuan perilaku seksual remaja di SMAN 9 Kendari. Subjek penelitian ini berjumlah 10 orang dari kelas X dan XI yang berusia 15-17 tahun. Teknik pengambilan sampel menggunakan Purposive Sampling. Pengumpulan data menggunakan skala pengetahuan perilaku seksual yang disusun oleh peneliti. Metode analisis data menggunakan uji Wilcoxon. Hasil analisis data didapatkan nilai yang signifikan (p) sebesar 0,005. Sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh psikoedukasi terhadap pengetahuan perilaku seksual remaja di SMAN 9 Kendari Sulawesi Tenggara.
Kepemimpinan Kepala Sekolah Dan Motivasi Kinerja Guru Maghribi, Janur Aryanti; Aspin, Aspin; Sunarjo, Ida Sriwaty
Jurnal Sublimapsi Vol 2, No 2 (2021): Mei
Publisher : Jurusan Psikologi FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/sublimapsi.v2i2.16708

Abstract

Guru merupakan figur manusia yang memegang peran 99% dalam pendidikan. Disaat kebanyakan orang mempermasalhkan tentang pendidikan, sosok guru pasti terlibat dalam pembicaraan tersebut apalagi menyangkut persoalan pendidikan langsung di sekolah. Hal tersebut tidak terlepas dari peran seorang kepala sekolah yang menentukan bagi keberhasilan sekolah. Seorang pemimpin seharusnya mempunyai kemampuan yang kuat dalam memimpin suatu sekolah. Seorang atasan, kepala sekolah harus dapat memperhatikan apa yang menjadi kebutuhan orang yang bekerja sehingga kinerja guru selalu menjadi baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran kepemimpinan kepala sekolah terhadap motivasi kinerja guru. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain korelasional. Subjek penelitian berjumlah 38 guru SMA Negeri 10 Kendari. Subjek diambil menggunakan teknik total sampling. Instrumen penelitian menggunakan skala kepemimpinan kepala sekolah dan skala motivasi kinerja guru. Analisis data dilakukan dengan teknik analisis regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukkan kepemimpinan kepala sekolah berperan sangat  signifikan terhadap motivasi kinerja guru dengan nilai signifikansi sebesar 0,000 ≥ 0,01 dan nilai R square sebesar 0,704 maka peran kepemimpinan kepala sekolah terhadap motivasi guru sebesar 70,4% sehingga hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini diterima.
Co-Authors Alam, Putri Fitrah Aspin Aspin, Aspin Hartati Bahar Kadi, Abdul Rahman Karos, Kiki Andi Lewa, Fera Astria Maghribi, Janur Aryanti Nana Sumarna SARASWATI SARASWATI sidik, Muh Syarif Hidayat Sila, Panji Dadino Suarni, Waode Wa Ode Suarni, Wa Ode Yusrida Yusrida