Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Edu Sportivo: Indonesian Journal of Physical Education JOURNAL SCIENTIFIC OF MANDALIKA (JSM) Abdi Jurnal Publikasi AMMA : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Rifaldi
Unknown Affiliation
Humanities Chemistry Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Nursing Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Pengenalan Dasar Microsoft Office DI SMP IT INSAN MADANI 8 Aditya Kusuma; Arya Rangga S N; Muhammad Fadhil S; Perahim Tara; Rifaldi; Muhammad Fakri Wahidin; Ahmad Fauzi; Ahzril Pria Adistya; Muhammad Hafiz; Sutisna Mustika Rahmat
Abdi Jurnal Publikasi Vol. 1 No. 2 (2022): November
Publisher : Abdi Jurnal Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Seiring dengan perkembangan teknologi informasi, komputer dan penggunaannya dalam kehidupan sehari-hari sering digunakan untuk mengolah data menjadi informasi. Salah satu software penting yang wajib dimiliki dan dikuasai oleh seorang pengguna komputer adalah Microsoft Office. Sesuai dengan namanya, software ini dapat membantu untuk mengerjakan pekerjaan mengolah data dengan lebih mudah. Di dalam Microsoft Office ada banyak jenis software yang bisa digunakan, misalnya Microsoft Word, Microsoft Excel Dan Microsoft Power Point. Microsoft Word merupakan sebuah software yang sangat penting dalam kehidupan sehari-hari. Software ini merupakan software pengolahan kata yang meliputi membuat, mengedit dan memformat dokumen. Sedangkan Microsoft Excel merupakan software yang di desain untuk melakukan pengolahan angka. Dan Microsoft PowerPoint adalah software presentasi yang berguna untuk membuat presentasi yang dapat dijadikan untuk media pembelajaran. Mahasiswa Universitas Pamulang akan melakukan kegiatan pengabdian masyarakat di SMP IT Insan Madani 8 yaitu dengan memberikan  pelatihan tentang penggunaan Microsoft Word, Microsoft Excel dan Microsoft Power Point. Dengan melakukan pelatihan ini diharapkan dapat meningkatkan wawasan tentang penggunaan Microsoft Word, Microsoft Excel dan Microsoft Power Point pada siswa/i di SMP IT Insan Madani 8.
vidya urbaningrum Penyuluhan Penyakit Diabetes Melitus Tipe II Pada Lansia Di Rt 6 Kelurahan Pantoloan, Kecamatan Tawaili : Penyuluhan Penyakit Diabetes Melitus Tipe II Pada Lansia Di Rt 6 Kelurahan Pantoloan, Kecamatan Tawaili Vidya urbaningrum vidya; Vidya Urbaningrum; Indo Iya Mappaita; Jesika Selin; Yelsi Putriana Lama; Sri Dewi Rahmawati; Fitriyah; Angraini; Irmawati; Kriswanto; Ekawati; Tasrif Shandy; Rifaldi; Stevani Susilia
AMMA : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 11 (2022): AMMA : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : CV. Multi Kreasi Media

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Diabetes mellitus merupakan suatu penyakit metabolik yang ditandai dengan terjadinya peningkatan kadar gula dalam darah (hiperglikemik) yang terjadi karena adanya kelainan sekresi insulin, kerja insulin atau kedua-duanya. Peningkatan kadar gula darah melebihi batas normal merupakan suatu  tanda dari diabetes melitus (DM). Sebelum dan sesudah  melakukan  kegiatan penyuluhan tentang penyakit diabetes melitus tipe 2 pemateri memberikan beberapa pertanyaan secara Lisan sebanyak  3 Pertanyaan ini dilakukan untuk melihat bagaimana pengetahuan lansia. Dari 30 lansia yang hadir dalam kegiatan hanya beberapa lansia yang menjawab benar, sebagian lagi menjawab salah dan sebagianya tidak menjawab sama sekali pertanyaan yang di berikan. Pada saat penyuluhan media yang di gunakan adalah leaflet. Dalam kegiatan ini juga dilakukan tanya jawab Setelah selesai penyampaian materi. Pemateri Kembali memberikan pertanyaan secara lisan tentang penyakit diabetes melitus tipe 2 sebanyak 3 kali pertanyaan. Hal ini dilakukan untuk melihat bagimana lansia telah memahami materi yang telah disampaikan apakah mengerti atau tidak, dari 30 lansia yang hadir Sebagian menjawab bener dan Sebagian kecil menjawab kurang tepat. Dari Hasil kegiatan yang dilakukan, dapat disimpulkan bahwa melalui program yang telah dilakukan di Rt 6 Kelurahan pantoloan kecamatan tawaili pengetahuan lansia sebelum dilakukan penyuluhan masih sangat kurang. Namun setelah dilakukan penyuluhan, dan pemeriksaan langsung gula darah sewaktu sangat mengerti dan dapat diimpelemtasikan dikemudia hari.
Persepsi Orang Tua Mengenai Penerapan Sekolah secara Hybrid Learning terhadap Kesiapan Menghadapi Sekolah Masa Transisi Pasca Pandemi COVID-19 di Provinsi Kalimantan Selatan Windy Yuliana Budianto; Reni Saufi Jayanti; Rifaldi; Yogi Waskito Aji; Sophia Hasanah; Amalia Fitriyana
JOURNAL SCIENTIFIC OF MANDALIKA (JSM) e-ISSN 2745-5955 | p-ISSN 2809-0543 Vol. 5 No. 4 (2024)
Publisher : Institut Penelitian dan Pengembangan Mandalika Indonesia (IP2MI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/10.36312/vol5iss4pp170-177

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi orang tua mengenai penerapan sekolah secara hybrid learning terhadap kesiapan orang tua dalam menghadapi sekolah masa transisi pasca pandemi COVID-19. Metode penelitian yang dilakukan yaitu cross sectional dengan menggunakan hasil survei dari google form dengan kriteria subjek penelitian yaitu wali murid sekolah dasar yang sedang menjalani sistem pembelajaran hybrid learning dan berdomisili di Kalimantan Selatan dengan jumlah 84 responden. Hasil penelitian yang didapat menunjukkan bahwa: (1) 92,2% orang tua setuju diberlakukannya sistem pembelajaran hybrid learning, (2) 92,2% orang tua setuju keoptimalan hybrid learning, (3) 91,2% orang tua setuju anak merasakan kebosanan pada kegiatan belajar secara online, (4) 92.9% orang tua setuju anak lebih bersemangat dalam belajar menggunakan sistem hybrid learning, (5) 82,1% orang tua setuju bahwa masa transisi pasca pandemi COVID-19 adalah waktu yang tepat untuk anak dalam beradaptasi kembali ke sekolah dengan sistem hybrid learning, (6) 94% orang tua pasrah dan mempercayakan kepada anaknya untuk mematuhi protokol kesehatan, (7) 60% orang tua ragu terhadap karyawan dan guru yang ceroboh dalam menjaga berjalannya protokol kesehatan di sekolah. Berdasarkan hasil diatas dapat ditentukan bahwa sebagian orang tua memiliki persepsi positif terhadap penyelenggaraan kegiatan belajar mengajar dengan sistem hybrid learning. Abstract: This study aims to determine parents' perceptions regarding the implementation of hybrid learning schools on the readiness of parents to face the transitional school period after the COVID-19 pandemic. The research method is cross sectional using survey results from google form with the criteria of the research subject being the guardians of elementary school students who are undergoing a hybrid learning learning system and domiciled in South Kalimantan with a total of 84 respondents. The results of the study show that: (1) 92.2% of parents agree with the implementation of a hybrid learning learning system, (2) 92.2% of parents agree that hybrid learning is optimal, (3) 91.2% of parents agree that children feel bored on online learning activities, (4) 92.9% of parents agree that children are more enthusiastic in learning using a hybrid learning system, (5) 82.1% of parents agree that the post-COVID-19 transition period is the right time for children to adapt return to school with a hybrid learning system, (6) 94% of parents surrender and entrust their children to comply with health protocols, (7) 60% of parents have doubts about employees and teachers who are careless in maintaining health protocols at school. Based on the results above, it can be determined that some parents have a positive perception of the implementation of teaching and learning activities with a hybrid learning system. Keywords: parents’ perceptions, hybrid learning, education in post COVID-19 pandemic, healthcare protocol Kata Kunci: persepsi orang tua, hybrid learning, pendidikan pasca pandemi COVID-19, protokol kesehatan
Pandemi Covid-19: Bagaimana motivasi siswa pada pembelajaran pendidikan jasmani dalam menggunakan e-learning? Rifaldi; Gazali, Novri
Edu Sportivo: Indonesian Journal of Physical Education Vol. 2 No. 1 (2021): Edu Sportivo: Indonesian Journal of Physical Education
Publisher : UIR Press Bekerjasama dengan International Association of Physical Education and Sports

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/es:ijope.2021.vol2(1).6025

Abstract

At this time the education system in the world is disrupted by the Covid-19 outbreak. So that the learning system changes drastically from face-to-face learning to online home learning. The purpose of this study was to determine student motivation in learning physical education in using e-learning in class VIII students of SMP Negeri 12 Pekanbaru during the Covid-19 pandemic. The type of this research is descriptive. The sample in this study amounted to 32 people. The research instrument used was the Likert scale or using a questionnaire. The data analysis technique used is to calculate the level of motivation categories owned by students in learning using e-learning. Based on the results of the study, the conclusions in this study were obtained, namely: the motivation of students in learning physical education in using e-learning in class VIII students of SMP Negeri 12 Pekanbaru was included in the value range of 61-80% or in the strong category with a percentage of 77.93%.
Co-Authors Aditya Kusuma Ahmad Fauzi Ahzril Pria Adistya Amalia Fitriyana Angraini Arya Rangga S N ekawati FITRIYAH Gazali, Novri Indo Iya Mappaita Irmawati Jesika Selin Kriswanto Muhammad Fadhil S Muhammad Fakri Wahidin Muhammad Hafiz Perahim Tara Reni Saufi Jayanti Sophia Hasanah Sri Dewi Rahmawati Stevani Susilia Sutisna Mustika Rahmat Tasrif Shandy Vidya Urbaningrum Vidya urbaningrum vidya Windy Yuliana Budianto, Windy Yuliana Yelsi Putriana Lama Yogi Waskito Aji