Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe stad dipadukan dengan snowball throwing untuk meningkatkan keterampilan sosial Aji, Muhammad Bayu
Didaktika Dwija Indria Vol 7, No 1 (2019): Didaktika Dwija Indria
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/ddi.v7i1.30650

Abstract

The purpose of this research were to improve the social skill through Cooperative Learning Model Students Teams Achievement Divisions(STAD) combined with Snowball Throwing to 5th grade students of Sendanglo Boyolali State Islamic Elementary School in the academic year of 2016/2017. This research were conducted in two cycles, each cycle consisting of planning, action, observation, and reflectioin. The subject of this research were the teacher and students of 5th grade in Sendanglo Boyolali State Islamic Elementary Shcool. The data collecting techniques of this research are observation, interview, and documentation. The data validity of this research is tested using source triangulation. The data analysis technique used is interactive analysis model. The result of this research was shown that implementation of Cooperative Learning Model STAD combined with Snowball Throwing can improve social skill. This evidenced by increasing the result of observation social skills in each cycle. On the precycle, frequency attainment of social skill in good and very good categories as much as 6 students (27,7%). On the firsy cycle, increased to 13 students (59,09%). On the second cycle, increased to 20 students (91%). Based on the analysis of the result, it can be concluded that implementation of Cooperative Learning Model STAD combined with Snowball Throwing can improve the social skill of the 5th grade students of Sendanglo Boyolali State Islamic Elementary School in the academic year of 2016/2017
Pentingnya Literasi Keuangan Pada Generasi Z (Studi Pada Siswa SMA dan SMK di Kota Bandung) Susanti, Neneng; Mukhlis, Tanti Irawati; Aji, Muhammad Bayu; Hasan, Oliver; Yanida, Pebri; Widajatun, Vincentia Wahju
Jurnal Kreativitas Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) Vol 7, No 10 (2024): Volume 7 No 10 (2024)
Publisher : Universitas Malahayati Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33024/jkpm.v7i10.14542

Abstract

ABSTRAK Pada era digitalisasi ekonomi semua kebutuhan dapat dengan cepat dan mudah dijangkau. Kenyamanan, kemudahkan akses dan kecepatan sudah memanjakan dalam prosesnya. Dengan adanya teknologi ini sangat membantu manusia dalam mencukupi kebutuhannya. Tentunya arus yang besar ini akan memberi dampak positif dan negatif kepada semua kalangan, khususnya kalangan generasi Z dan milenial. Literasi keuangan menjadi isu utama dan menjadi salah satu  kebijakan yang secara terus menerus dilakukan oleh pemerintah. Financial Fitness Index OCBC NISP merupakan hasil studi kolaboratif antara OCBC NISP dan NielsenIQ mengkaji sikap dan perilaku pengelolaan keuangan serta cara meningkatkannya  untuk menggambarkan kesehatan keuangan generasi muda Indonesia. Jumlah penduduk Indonesia saat ini didominasi oleh Gen Z dan Milenial, menurut hasil sensus Badan Pusat Statistik (BPS) 2020. Penduduk yang lahir antara tahun 1997 dan 2012 dikenal sebagai Generasi Z. Jumlah penduduk Gen Z mencapai 75,49 juta jiwa atau 27,94 persen dari total populasi 270,2 juta jiwa (Dukcapil: Jumlah Penduduk Indonesia Sebanyak 275,36 Juta Pada Juni 2022, n.d.). Generasi Z memiliki karakteristik fasih teknologi, berinteraksi dengan sosial media, ekspresif yang cenderung toleran dan multitasking. Dengan perkembangan teknologi yang ada disertai dengan karakteristik generasi Z, sangat memungkinkan untuk memiliki sikap konsumerisme pada generasi Z dan adanya kebutuhan terhadap literasi keuangan. Generasi Z yang memiliki pengetahuan akan pengelolaan keuangan seperti menabung, tidak selalu pasti memiliki perilaku menabung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat literasi keuangan dewasa muda masih sangat rendah meskipun mereka tergolong financially active—terbukti dari kepemilikan kartu kredit. Tingkat literasi keuangan akan meningkat seiring dengan meningkatnya pendidikan. Tingkat literasi keuangan yang rendah, menunjukan bahwa pengetahuan generasi milenial akan tabungan dan pinjaman, asuransi dan investasi masih rendah. Kata Kunci:  Financial Literacy, Personal Finance, Financial Technology  ABSTRACT  In the era of economic digitalization, all needs can be reached quickly and easily. Convenience, ease of access and speed have spoiled the process. With this technology, it greatly helps humans in meeting their needs. Of course, this large flow will have positive and negative impacts on all groups, especially generation Z and millennials. Financial literacy is a major issue and is one of the policies that is continuously implemented by the government. The OCBC NISP Financial Fitness Index is the result of a collaborative study between OCBC NISP and NielsenIQ examining attitudes and behaviors in financial management and how to improve them to describe the financial health of Indonesia's young generation. The current population of Indonesia is dominated by Gen Z and Millennials, according to the results of the 2020 Central Statistics Agency (BPS) census. The population born between 1997 and 2012 is known as Generation Z. The population of Gen Z reached 75.49 million people or 27.94 percent of the total population of 270.2 million people (Dukcapil: The Population of Indonesia is 275.36 Million in June 2022, n.d.). Generation Z has the characteristics of being fluent in technology, interacting with social media, expressive who tend to be tolerant and multitasking. With the development of existing technology accompanied by the characteristics of generation Z, it is very possible to have a consumerist attitude in generation Z and the need for financial literacy. Generation Z who have knowledge of financial management such as saving, do not always have saving behavior. The results of the study show that the level of financial literacy of young adults is still very low even though they are classified as financially active—as evidenced by the ownership of credit cards. The level of financial literacy will increase along with increasing education. The low level of financial literacy shows that the knowledge of the millennial generation about savings and loans, insurance and investment is still low.  Keywords: Financial Literacy, Personal Finance, Financial Technology
Perancangan Sistem Arsip Elektronik Dengan Metode Rapid Application Development (RAD) : (Studi Kasus: Kantor Notaris Fahri Irsal, S.H., M.Kn) Aji, Muhammad Bayu
Spectrum: Multidisciplinary Journal Vol. 1 No. 3 (2024): Spectrum: Multidisciplinary Journal
Publisher : Sapta Arga Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Berbagai informasi dan pengelolaan manajemen instansi saat ini sangat menguntungkan untuk dikembangkan dalam suatu sistem yang berbasis kemajuan teknologi. Penyimpanan arsip didalam lemari dimunkinkan terjadi kerusakan bahkan kehilangan dokumen. Tidak ada pengamanan data sehingga dimungkinkan file tersebut dapat diketahui dan dicuri oleh pihak yang tidak bertanggung jawab. penulis mengusulkan untuk membuat Sistem Arsip Elektronik, dengan harapan dengan adanya sistem komputer, karyawan akan dengan mudah menyimpan file dan file dalam jumlah yang banyak. waktu. bahwa informasi yang dibutuhkan tepat waktu. Pengembangan aplikasi yang akan penulis gunakan adalah metode Rapid Application Development (RAD). Hasilnya pembentukan sistem yang dibangun dapat mempercepat proses pekerjaan khususnya pencarian dokumen penting sehingga tidak memakan waktu lama.