Garuda - Garba Rujukan Digital

ANALISIS PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN DAN JIWA WIRAUSAHA PADA SISWA SMA NEGERI 2 MALANG Eka Aprilia Hani; Lisa Rokhmani
Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol.11 No.1 Maret 2018
Publisher : Jurusan Ekonomi Pembangunan Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (167.815 KB)

This research departs from the problem of lack of understanding of the importance of entrepreneurship in high school. The existence of entrepreneurship subjects is expected to develop students' skills in developing the business and foster the entrepreneurial spirit that is in the students themselves. The type of this research is qualitative descriptive located in SMA Negeri 2 Malang. Technique of collecting data is done through observation, test, interview and documentation. The results showed that students can understand entrepreneurial knowledge well with the thought to open a business and mengmebangkan effort. In addition each student has the characteristics of entrepreneurial spirit that is different in him. The entrepreneurial spirit within the students is committed to work, dare to take risks, look for opportunities and creativity and innovate. DOI: https://dx.doi.org/10.17977/UM014v11i12018p0020

Pengaruh gaya hidup, kecerdasan emosional dan literasi keuangan terhadap rasionalitas konsumsi mahasiswa pendidikan ekonomi angkatan 2018 Universitas Negeri Malang Aida Miftachul Jannah; Lisa Rokhmani
Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Pendidikan (JEBP) Vol. 1 No. 7 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Abstract In this modern era, the world is enjoying the phenomenon of increasingly rapid technological development, this phenomenon is called the industrial revolution 4.0. Humans will be required to become more rational individuals in carrying out consumption activities and also to fulfill various desires that arise in them. This study aims to determine the partial and simultaneous influence on lifestyle, emotional intelligence, and financial literacy on consumption rationality in 2018 Economics Education students, State University of Malang. This research uses a quantitative approach with quantitative descriptive research. The population of this research is all students of economic education class 2018 State University of Malang. The technique used in sampling is proportional random sampling. To determine the sample size is calculated using the Slovin formula. This study used a sample of 99 students spread over 6 classes from a population of 131 students. The instruments in this study were questionnaires and multiple-choice tests. The data analysis method in this study uses multiple linear regression analysis with the help of the SPSS version 25 program. The results of the analysis in this study show that: (1) Lifestyle has a significant effect on consumption rationality. (2) Emotional Intelligence has a significant positive effect on consumption rationality. (3) Financial Literacy has a significant positive effect on the rationality of student consumption. (4) Lifestyle, emotional intelligence, and financial literacy affect the consumption rationality of 2018 Economics Education students Abstrak Pada era modern ini dunia sedang menikmati fenomena perkembangan teknologi yang semakin pesat, fenomena ini disebut dengan revolusi industri 4.0. Manusia akan dituntut untuk lebih menjadi individu yang rasional dalam melakukan kegiatan konsumsi dan juga untuk memenuhi berbagai keinginan yang muncul dalam dirinya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh secara parsial dan simultan pada gaya hidup, kecerdasan emosional dan literasi keuangan terhadap rasionalitas konsumsi pada mahasiswa Pendidikan Ekonomi angkatan 2018 Universitas Negeri Malang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah seluruh mahasiswa pendidikan ekonomi angkatan 2018 Universitas Negeri Malang. Teknik yang digunakan dalam pengambilan sampel adalah proportional random sampling. Untuk menentukan besarnya sampel dihitung dengan menggunakan rumus slovin. Penelitian ini menggunakan sampel sebesar 99 mahasiswa yang tersebar di 6 kelas dari populasi yang berjumlah 131 mahasiswa. Instrumen dalam penelitian ini adalah angket dan tes pilihan ganda. Metode analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis regresi linear berganda dengan bantuan program SPSS versi 25. Hasil analisis dalam penelitian menunjukkan bahwa: (1) Gaya Hidup berpengaruh signifikan terhadap rasionalitas konsumsi. (2) Kecerdasan Emosional berpengaruh positif signifikan terhadap rasionalitas konsumsi. (3) Literasi Keuangan berpengaruh positif signifikan terhadap rasionalitas konsumsi mahasiswa. (4) Gaya hidup, kecerdasan emosional dan literasi keuangan berpengaruh terhadap rasionalitas konsumsi mahasiswa Pendidikan Ekonomi angkatan 2018.

Kemandirian belajar, pemanfaatan waktu, dan kondusifitas lingkungan belajar siswa pada proses pembelajaran daring di SMA Laboratorium UM pada masa pandemi Covid-19 Farida Kiky Oktaviani; Yohanes Hadi Soesilo; Wahjoedi Wahjoedi; Lisa Rokhmani
Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Pendidikan (JEBP) Vol. 1 No. 8 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Abstract Sistem pembelajaran yang diberlakukan pada masa pandemi Covid-19 berubah. Hal ini dilakukan sebagai bentuk adaptasi agar pembelajaran tetap dapat dilaksanakan tanpa membuat kerumunan yang berpotensi memperluas penyebaran virus. Sistem pembelajaran berbasis daring merupakan cara yang dipilih pemerintah. Sebab pembelajaran ini dapat dilaksanakan dari rumah masing-masing. Dalam pembelajaran daring terdapat karakteristik yang berbeda dibandingkan pembelajaran tatap muka, dimana menuntut siswa untuk mengembangkan kemandirian belajar dan memanfaatkan waktu sebaik mungkin untuk melaksanakan pembelajaran juga menyelesaikan beban tugas yang diberikan. Selain itu kondusifitas lingkungan belajar siswa perlu diperhatikan agar siswa dapat fokus ketika mengikuti pembelajaran. Untuk itu, penelitian ini dilakukan dengan metode deskriptif kualitatif agar dapat menjelaskan fenomena atau masalah yang ada khususnya di lokasi penelitian yaitu SMA Laboratorium UM. Abstrak The learning system that was implemented during the Covid-19 pandemic changed. This is done as a form of adaptation so that learning can still be carried out without making crowds that have the potential to expand the spread of the virus. The online-based learning system is the way the government has chosen. Because this learning can be carried out from their respective homes. In online learning, there are different characteristics compared to face-to-face learning, which requires students to develop independent learning and make the best time management to carry out learning as well as complete the assigned task load. In addition, the conduciveness of the student learning environment needs to be considered so that students can focus when participating in learning. For this reason, this research was conducted with a qualitative descriptive method in order to explain the phenomena or problems that exist, especially at the research location, namely SMA Laboratorium UM.

Pengaruh motivasi berwirausaha, pembelajaran kewirausahaan, dan penggunaan media sosial terhadap minat berwirausaha pada mahasiswa prodi S1 pendidikan ekonomi angkatan 2017 Universitas Negeri Malang Rosalia Vernanda; Lisa Rokhmani
Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Pendidikan (JEBP) Vol. 1 No. 9 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Abstract This research was conducted to determine the partial or simultaneous influence of entrepreneurship motivation, entrepreneurship learning and the using of social media on entrepreneurship interest of Economics Education departement students class of 2017, State University of Malang. The research method in this research is quantitative with the type of explanatory research. The population in this study were undergraduate students of Economics Education class of 2017 State University of Malang, with a total sample of 100 students. The sampling technique used purposive sampling and primary data collection using a questionnaire. The analysis prerequisite tests in this study include normality, multicollinearity and heteroscedasticity. The data analysis technique in this study used multiple linear regression analysis techniques. The results of the study show (1) partially there is an effect of entrepreneurship motivation on entrepreneurship interest, (2) partially there is an influence of entrepreneurship learning on entrepreneurship interest, (3) partially there is an effect of using social media on entrepreneurship interest, and (4) simultaneously there is an influence of entrepreneurship motivation, entrepreneurship learning and the using of social media on entrepreneurship interest. The conclusion of this study is that there is an influence of entrepreneurship motivation, entrepreneurship learning and the using of social media on entrepreneurship interest of Economics Education departement student at Malang State University class of 2017. Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk menentukan pengaruh parsial atau simultan dari motivasi kewirausahaan, pendidikan kewirausahaan dan penggunaan media sosial pada minat berwirausaha mahasiswa jurusan pendidikan ekonomi, Universitas Negeri Malang, tahun 2017. Penelitian ini merupakan penilitian kuantitatif dengan tipe penelitian eksplanatori. Sampel dari penelitian ini merupakan 100 mahasiswa jurusan pendidikan ekonomi, Universitas Negeri Malang, tahun 2017. Sampel dipilih menggunakan teknik purposive sampling dan data didapatkan melalui kuesioner. Tes statistic prasyarat pada penelitian ini meliputi tes normalitas, multikolinearitas, dan heteroskedastisitas. Teknik regresi linear berganda digunakan untuk proses analisa data. Hasil analisis menunjukkan bahwa (1) adanya efek partial dari motivasi kewirausahaan pada minat berwirausaha, (2) adanya efek partial dari pendidikan kewirausahaan pada minat berwirausaha, (3) adanya efek partial dari penggunaan media sosial pada minat berwirausaha, dan (4) adanya efek simultan dari motivasi berwirausaha, pendidikan kewirausahaan, dan penggunaan media sosial pada minat berwirausaha. Sehingga, motivasi kewirausahaan, pendidikan kewirausahaan, dan penggunaan media sosial membawa pengaruh pada minat berwirausaha mahasiswa pendidikan ekonomi tahun 2017, Universitas Negeri Malang.

The Effect of Financial Experience and Economic Rationality on The Economic Decision of Household Women in Jambi City Mediated By Economic Ahmad Rifki; Cipto Wardoyo; Lisa Rokhmani
Journal of Applied Business, Taxation and Economics Research Vol. 2 No. 5 (2023): June 2023
Publisher : PT. EQUATOR SINAR AKADEMIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54408/jabter.v2i5.188

This study aims to determine the effect of financial experience and economic rationality on the economic decisions of Jambi city housewives mediated by economic literacy. This study uses a quantitative method with a type of explanatory research. The research sample is 379 housewives in the districts of Pelayangan and Danau Teluk. Data analysis uses Structural Equation Modeling (SEM) with smartPLS 3.0 software. The results of the study show 1) Financial Experience Has a Positive and Significant Influence on the Economic Decisions of Housewives, 2) Economic Rationality Has No Influence and is Not Significant on the Economic Decisions of Housewives, 3) Economic Literacy Has a Positive and Significant Influence on the Economic Decisions of Housewives, 4) Financial Experience Has a Positive and Significant Influence on the Economic Literacy of Housewives, 5) Economic Rationality Has a Positive and Significant Influence on the Economic Literacy of Housewives, 6) Financial Experience Has a Positive and Significant Influence on the Economic Decisions of Housewives Through Economic Literacy as a Mediating Variable, 7) Rationality Economics Has a Positive and Significant Influence on the Economic Decisions of Housewives Through Economic Literacy as a Mediating Variable. The implications of the research: 1) Economic literacy strengthens the effect of financial experience and economic rationality on economic decisions, 2) Housewives need to improve their financial experience, good economic rationality, and economic literacy so they can make the right economic decisions. This increase is necessary because the economic situation is sometimes less stable and difficult to predict.

Pengaruh pendidikan kewirausahaan dan lingkungan keluarga terhadap minat berwirausaha siswa kelas X IPS SMAN 1 Lawang angkatan 2020/2021 Djibril Dhiawara; Lisa Rokhmani
Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Pendidikan (JEBP) Vol. 2 No. 4 (2022)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract Indonesia is a country that has many natural resources and human resources. But in Indonesia there are still many people who do not have a job. Besides that, many fresh graduates choose to look for work instead of doing a job. Creating a job or entrepreneurship can be a solution to reduce the unemployment rate in Indonesia. So, by providing entrepreneurship education from an early age, it is hoped that it can foster one's entrepreneurial spirit so that it can reduce the unemployment rate. The purpose of this study was to determine the effect of entrepreneurship education and the environment on the interest in entrepreneurship in class X IPS students of SMAN 1 Lawang. This study uses a quantitative approach with a type of explanation with a sample of class X IPS students at SMAN 1 Lawang class of 2020/2021. The results of this study are that entrepreneurship education and family environment have a significant influence on students' interest in entrepreneurship. This means that the higher the entrepreneurship education and the more supportive the family environment will increase students' interest in entrepreneurship. Abstrak Indonesia merupakan sebuah negara yang memiliki banyak sumber sumber daya baik sumber daya alam maupun sumber daya manusia. Namun di Indonesia masih banyak masyarakat yang tidak memiliki pekerjaan. Selain itu banyak fresh graduate yang memilih untuk mencari pekerjaan bukan membuat sebuah pekerjaan. Membuat sebuah pekerjaan atau berwirausaha dapat menjadi salah satu solusi untuk menekan tingkat pengangguran di Indonesia. Maka dengan memberikan pendidikan kewirausahaan sejak dini diharapkan dapat menumbuhkan jiwa kewirausahaan seseorang agar dapat menekan tingkat pengangguran. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh dari pendidikan kewirausahaan dan lingkungan terhadap minat berwirausaha siswa kelas X IPS SMAN 1 Lawang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis eksplanasi dengan sampel siswa kelas X IPS SMAN 1 Lawang angkatan 2020/2021. Hasil dari penelitian ini yaitu pendidikan kewirausahaan dan lingkungan keluarga memiliki pengaruh yang signifikan terhadap minat berwirausaha siswa. Artinya semakin tinggi pendidikan kewirausahaan dan semakin mendukungnya lingkungan keluarga akan meningkatkan minat berwirausaha siswa.

Pengaruh celebrity endorser, self control dan literasi ekonomi terhadap perilaku impulsive buying pada mahasiswa ekonomi jurusan ekonomi pembangunan angkatan 2017 Universitas Negeri Malang Adinda Sugma Nur Choiriyah; Lisa Rokhmani; Syahrul Munir
Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Pendidikan (JEBP) Vol. 2 No. 4 (2022)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

This research is aimed at finding out how much influence celebrity endorsers, self-control, and economic literacy have on impulsive buying behavior in economics students majoring in development economics Class of 2017, State University of Malang. This research is a quantitative study using a descriptive analysis approach using the proportional random sampling technique using the Slovin formula so that there are 151 samples out of 243. Data collection uses a questionnaire and the analysis technique uses the classic assumption test, multiple linear analysis and hypothesis testing (F test and T test). with the help of SPSS 24.0 For Windows. Based on the analysis, the following results are obtained: 1) celebrity endorser influences impulsive behavior, 2) self control influences impulsive buying behavior, 3) economic literacy influences impulsive behavior, 4) celebrity endorser, self control, and economic literacy influences impulsive behavior buying for economics students majoring in development economics class of 2017, State University of Malang. Penelitan ini ditujukan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh dari celebrity endorser, self control, dan literasi ekonomi terhadap perilaku impulsive buying pada mahasiswa ekonomi jurusan ekonomi pembangunan Angkatan 2017 Universitas Negeri Malang. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan deskripsi analisis dengan teknik proportional random sampling menggunakan rumus Slovin sehingga terdapat sampel sejumlah 151 dari 243. Pengumpulan data menggunakan angket dan teknik analisisnya menggunakan uji asumsi klasik, analisis linier berganda dan uji hipotesis (Uji F dan Uji T) dengan bantuan SPSS 24.0 For Windows. Berdasarkan analisis diperoleh hasil sebagai berikut : 1) celebrity endorser berpengaruh terhadap perilaku impulsive, 2) self control berpengaruh terhadap perilaku impulsive buying, 3) literasi ekonomi berpengaruh terhadap perilaku impulsive, 4) celebrity endorser, self control, dan literasi ekonomi berpengaruh terhadap perilaku impulsive buying pada mahasiswa ekonomi jurusan ekonomi pembangunan angkatan 2017 Universitas Negeri Malang.

Pengaruh pendidikan ekonomi keluarga, pengelolaan uang saku dan modernitas individu terhadap perilaku konsumtif mahasiswa yang tinggal di pondok pesantren putri sabilurrosyad Gasek kota Malang Barotus Salakah; Lisa Rokhmani
Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Pendidikan (JEBP) Vol. 2 No. 4 (2022)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Consumptive is an activity of excessive consumption based on the desires and satisfaction of students. Consumptive behavior is influenced by the psychological and socio-cultural conditions of students in the environment. In this regard, family economics education is needed as financial literacy, pocket money management to regulate consumption spending, and individual modernity as a control for student consumption behavior. This study uses a quantitative approach to the type of explanatory research. The sampling technique used the proportional random sampling technique and obtained a sample of 159 students from various tertiary institutions living at the Sabilurrosyad Gasek Islamic Boarding School, Malang City. The data collection method uses a questionnaire which is filled in directly by the research respondents. Research data were analyzed using descriptive statistics, classical assumptions, multiple linear regression, hypotheses, effective contribution, and coefficient of determination. The results of this study indicate that: (1) There is an influence between family economic education on the consumptive behavior of students living at the Putri Sabilurrosyad Gasek Islamic Boarding School, Malang City (2) There is an influence between pocket money management on the consumptive behavior of students living at the Putri Sabilurrosyad Gasek Islamic Boarding School Malang City (3) There is an influence between individual modernity on the consumptive behavior of students who live in the Putri Sabilurrosyad Gasek Islamic Boarding School, Malang City (4) There is a simultaneous influence between family economic education, pocket money management, and individual modernity on the consumptive behavior of students living in Sabilurrosyad Gasek Islamic Boarding School, Malang City. Konsumtif merupakan kegiatan konsumsi secara berlebihan yang didasarkan pada keinginan dan kepuasan mahasiswa. Perilaku konsumtif dipengaruhi oleh kondisi psikologis dan sosial budaya mahasiswa di lingkungan. Berkaitan dengan hal itu, diperlukan pendidikan ekonomi keluarga sebagai literasi keuangan, pengelolaan uang saku untuk mengatur pengeluaran konsumsi, dan modernitas individu sebagai kendali perilaku konsumsi mahasiswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksplanasi. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik proportional rundom sampling dan di peroleh sampel sejumlah 159 mahasiswa dari berbagai Perguruan Tinggi yang tinggal di Pondok Pesantren Putri Sabilurrosyad Gasek Kota Malang. Metode pengumpulan data menggunakan angket yang di isi langsung oleh responden penelitian. Data penelitian dianalisis menggunakan statistik deskriptif, asumsi klasik, regresi linear berganda, hipotesis, sumbangan efektif, dan koefisien determinasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Terdapat pengaruh antara pendidikan ekonomi keluarga terhadap perilaku konsumtif mahasiswa yang tinggal di Pondok Pesantren Putri Sabilurrosyad Gasek Kota Malang (2) Terdapat pengaruh antara pengelolaan uang saku terhadap perilaku konsumtif mahasiswa yang tinggal di Pondok Pesantren Putri Sabilurrosyad Gasek Kota Malang (3) Terdapat pengaruh antara modernitas individu terhadap perilaku konsumtif mahasiswa yang tinggal di Pondok Pesantren Putri Sabilurrosyad Gasek Kota Malang (4) Terdapat pengaruh secara simultan antara pendidikan ekonomi keluarga, pengelolaan uang saku, dan modernitas individu terhadap perilaku konsumtif mahasiswa yang tinggal di Pondok Pesantren Putri Sabilurrosyad Gasek Kota Malang

Title

Found 8 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 8 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 8 Documents
Search