Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Bulletin of Electrical Engineering and Informatics Indonesian Journal of Islamic Educational Management
Amri Darwis
Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau
Education Electrical & Electronics Engineering

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Data mining applied about polygamy using sentiment analysis on Twitters in Indonesian perception Hertina Hertina; Muhammad Nurwahid; Haswir Haswir; Hendri Sayuti; Amri Darwis; Miftahur Rahman; Rado Yendra; Muhammad Luthfi Hamzah
Bulletin of Electrical Engineering and Informatics Vol 10, No 4: August 2021
Publisher : Institute of Advanced Engineering and Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.11591/eei.v10i4.2325

Abstract

Polygamy remains one of the interesting key topics in various society, especially Indonesia. Polygamy is the act of marrying multiple spouses that means having more one wife at the same time, is common case in worldwide. In this problem, the most of Muslim in Indonesia adopt Islamic law that let men to do the polygamy with certain requirements. In worldwide communities, this has been a prominent feature and has become the subject of numerous books, heated debates, journal articles, discussion papers, and so on. Furthermore, in Indonesia the polygamous marriage has recently become a heated topic. Despite controversy, Indonesia’s law, of recent, allows people for doing polygamy in certain conditions. Because the polygamy is often debated, this study focuses on assessment of Indonesian’s perceptions through sentiment analysis and would determine people’s perception about polygamy issue from 500 tweets on Twitter. To conclude, it elucidates that the polygamy in Indonesia is a normal thing and few assume the case is as negative thing.
Pengaruh Supervisi dan Kepemimpinan Kepala Madrasah terhadap Kepuasan Kerja Tenaga Pendidik Madrasah Tsanawiyah se Kecamatan Perhentian Raja Husnidar Husnidar; Muslim Afandi; Amri Darwis
Indonesian Journal of Islamic Educational Management Vol 3, No 1 (2020): IJIEM
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/ijiem.v3i1.8339

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh perkembangan ilmu pengetahuan yang semakin maju sehingga menimbulkan persaingan yang ketat. Persaingan ini memaksa kepala madrasah agar berusaha semaksimal mungkin untuk meningkatkan kualitas lembaga pendidikan yang di kelolanya. Kualitas suatu lembaga dapat dinilai dari tingkat kepuasan para pengguna jasa. Dalam lembaga pendidikan tenaga pendidik menjadi tolak ukur keberhasilan proses pendidikan, dan untuk itu kepala madrasah harus mampu menciptakan kepuasan kerja bagi tenaga pendidiknya. Untuk mencapai kepuasan kerja tenaga pendidik, dibutuhkan pelaksanaan supervisi (pengawasan) dan kepemimpinan kepala madrasah yang baik. Namun kenyataannya masih terdapat tenaga pendidik yang bekerja tidak sesuai dengan kemampuannya, kurangnya disiplin kerja, dan metode pembelajaran yang kurang bervariasi serta masih ada tenaga pendidik yang belum mampu membuat perangkat pembelajaran. Tujuan Penelitian ini adalah, untuk mengetahui bagaimana pengaruh pelaksanaan supervisi terhadap kepuasan kerja tenaga pendidik, untuk mengetahui bagaimana pengaruh kepemimpinan kepala madrasah terhadap kepuasan kerja tenaga pendidik dan untuk mengetahui  pengaruh pelaksanaan supervisi dan kepemimpinan kepala madrasah secara bersama-sama terhadap kepuasan kerja tenaga pendidik di Madrasah Tsanawiyah se kecamatan Perhentian Raja. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, subjek penelitiannya adalah seluruh tenaga pendidik yang berjumlah 61 orang, sedangkan objeknya adalah kepuasan kerja tenaga pendidik. Tehnik pengumpulan data  menggunakan angket dan dokumentasi dan diolah dengan menggunakan SPSS 17. Hasil penelitian menunjukkan terdapatnya pengaruh pelaksanaan supervisi terhadap kepuasan kerja tenaga pendidik sebesar 46,2% dan terdapat juga pengaruh kepemimpinan kepala madrasah terhadap kepuasan kerja tenaga pendidik di Madrasah Tsanawiyah se kecamatan Perhentian Raja sebesar  48,2%, dan terdapat pengaruh pelaksanaan supervisi dan kepemimpinan kepala madrasah di Madrasah Tsanawiyah se kecamatan Perhentian Raja secara simultan  sebesar 72,2%. Hal ini membuktikan kedua faktor tersebut mempunyai  pengaruh terhadap kepuasan kerja tenaga pendidik.
Co-Authors Haswir Haswir Hendri Sayuti Hertina Hertina Husnidar Husnidar Miftahur Rahman Muhammad Luthfi Hamzah Muhammad Nurwahid Muslim Afandi Yendra, Rado