Harpa Sugiharti
Universitas Pendidikan Indonesia

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Bimbingan Teknis Pengembangan Model Pembelajaran Ekonomi Dan Bisnis Digital Melalui Penguatan Keterampilan Abad Ke- 21 Heni Mulyani; Imas Purnamasari; Arvian Triantoro; Dian Hardiana; Harpa Sugiharti
DIKEMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Vol 5 No 2 (2021)
Publisher : Politeknik Negeri Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan yang begitu cepat pada bidang teknologi informasi dan telekomunikasi (TIK) digital pada abad ke-21 ini telah membawa dampak perubahan bagi semua aspek kehidupan manusia, baik aspek sosial, pekerjaan, sistem pemerintahan, ekonomi, bisnis, kesehatan dan termasuk pendidikan. Pentingnya pendidikan untuk membentuk berbagai keterampilan dalam menguasai semua aspek yang bernuansa digital, yang dapat diintegrasikan dalam pengembangan kurikulum di sekolah atau universitas, maka dilaksanakannya bimbingan teknis bagi mahasiswa dan guru mata pelajaran Akuntansi untuk merancang dan mengembangkan model pembelajaran dengan mempertimbangkan kemampuan Abad ke-21 dengan langkah awal memperkuat Critical Thinking, Creativity, Collaboration, dan Communication sehingga siswa dapat memahami dan menguasai konsep pada lingkup mata pelajaran Ekonomi dan Bisnis Digital yang dipelajari. Pelaksanaan bimbingan teknis diselenggarakan secara daring dengan tiga hari pelaksanaan dan dengan tiga topik yang berbeda yaitu: 1) Metode Pembelajaran Ekonomi dan Bisnis Digital; 2) Desain Pembelajaran Ekonomi dan Bisnis Digital; 3) Media Pembelajaran Ekonomi dan Bisnis Digital.
Financial Sustainability of Local Governments in Indonesia Iqbal Lhutfi; Harpa Sugiharti
Jurnal ASET (Akuntansi Riset) Vol 14, No 1 (2022): JURNAL ASET (AKUNTANSI RISET) JANUARI-JUNI 2022
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jaset.v14i1.48133

Abstract

This study aims to examine the factors that impact the financial sustainability of local governments in Indonesia. This study used a quantitative method and employed the secondary data processing of the Regional Government Financial Reports (LKPD) for 2018–2020 retrieved from The Audit Board of the Republic of Indonesia (BPK). This study used a saturated sample that included every member of the population, precisely 34 Indonesian provinces. The author used multiple regression analysis of panel data by using Eviews 10. This study employed financial sustainability as the dependent variable, whereas total population, gross regional domestic product (GRDP), and financial independence acted as independent variables. This study concludes that total population and gross regional domestic product have a substantial negative impact on financial sustainability, while financial independence positively affects financial sustainability. This study adds new information about the financial sustainability of Indonesian provincial governments, providing theoretical support that future research can later expand upon. By taking into account variables that may impede or promote financial sustainability in each location, local governments can utilise this research to inform the policies they adopt to manage the finances of their respective regions.
Eduval: Virtual Accounting Learning sebagai Digitalisasi Media Pembelajaran dalam Proses Pembelajaran Akuntansi Fitrina Kurniati; Harpa Sugiharti; Rika Mardiani
Jurnal Pendidikan Akuntansi & Keuangan Vol 11, No 1 (2023): JPAK : Jurnal Pendidikan Akuntansi dan Keuangan
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jpak.v11i1.53926

Abstract

Prodi Pendidikan Akuntansi Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis Universitas Pendidikan Indonesia mengagas Virtual Laboratory atau V-Lab, yaitu laboratorium berbasis virtual sebagai media pembelajaran akuntansi atau yang kemudian di kenal dengan istilah Eduval: Virtual Accounting Learning. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi pengguna terhadap Sistem Eduval: Virtual Accounting Learning sebagai media pembelajaran dalam proses pembelajaran Akuntansi pada Sekolah Menengah Kejuruan di Jawa Barat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif menggunakan DM IS Success Model. Pengumpulan data yang dilakukan secara primer melalui kuesioner kepada pengguna Eduval: Virtual Accounting Learning pada Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Jurusan Akuntansi di Kota Bandung, dengan total pengguna sebanyak 100 (seratus) siswa. Data yang terkumpul diolah dan dianalisis dengan menggunakan Structural Equestion Model (SEM) menggunakan software Linear Structural Relationship (Lisrel). Hasil penelitian menunjukkan bahwa terhadap pengaruh yang positif antara kualitas sistem terhadap penggunaan sistem, kualitas pelayanan berpengaruh positif terhadap penggunaan sistem, kualitas sistem terhadap kepuasan pengguna, kualitas pelayanan terhadap kepuasan, penggunaan sistem terhadap manfaat bersih dan kepuasan pengguna terhadap manfaat bersih. Hasil lainnya menunjukkan bahwa tidak ada pengaruh antara kualitas informasi terhadap penggunaan kualitas informasi terhadap kepuasan pengguna Eduval: Virtual Accounting Learning.
Metode Fast: Analisis dan Desain Sistem Informasi Perpajakan Harpa Sugiharti; Raden Dian Hardiana; Rika Mardiani; Fitrina Kurniati
Accounthink : Journal of Accounting and Finance Vol. 8 No. 01 (2023): Maret 2023
Publisher : Badan Penerbit Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Singaperbangsa Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi masalah pengelolaan pajak daerah di Kabupatan Subang. Upaya yang dilakukan adalah pengembangan sistem informasi perpajakan berbasis elektronik., sehingga diharapkan dapat meningkatkan penerimaan pajak daerah dan mendukung pengembangan konsep e-government serta smart city yang juga dikembangkan oleh Kabupaten Subang. Sistem informasi yang dikembangkan meliputi sistem informasi parkir, sistem informasi hotel, sistem informasi restoran/rumah makan, sistem informasi tempat wisata/parisiwata dan sistem monitoring atas pengembangan sistem informasi tersebut. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Pengembangan sistem yang dilakukan menggunakan metode Framework for the Applications of System Technology (FAST). Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem informasi yang dikembangakan terintegrasi langsung dengan sumber data sehingga data dapat diperoleh dengan cepat, serta tersedianya fitur filter yang dapat mempermudah perolehan data sesuai kebutuhan. Sistem informasi yang dikembangkan merubah mekanisme perolehan data dan informasi secara manual menjadi satu pintu melalui sistem informasi yang baru dan terintegrasi dengan sistem lain yang sudah ada sebelumnya.