Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Prosiding Seminar Biologi Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra NANAEKE Al asma : Journal of Islamic Education
Nurhikmah Nurhikmah
Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : NANAEKE

 1 
CURRICULUM MANAGEMENT OF EARLY AGE CHILDREN IN AULIA SAMATA KANAK-KANAK PARK, GOWA DISTRICT M. Yusuf Tahir M. Yusuf Tahir; Ismawati Ismawati; Rismayani Rismayani; Nurhikmah Nurhikmah
NANAEKE: Indonesian Journal on Early Childhood Education Vol 1 No 1 (2018)
Publisher : Early Childhood Islamic Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/nananeke.v1i1.6916

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan manajemen kurikulum pendidikan anak usia dini (PAUD) di Taman Kanak-kanak (TK) Aulia Samata Kabupaten Gowa, Sulawesi Selatan. Tulisan ini dihasilkan melalui penelitian kualitatif dengan metode survey yang dilaksanakan pada bulan Desember 2018. Penelitian dilakukan dengan teknik wawancara dan angket terhadap manajemen dan tenaga pendidik pada TK Aulia Samata.  Data dianalisis menggunakan analisis deskriptif. Hasil penelitian menggambarkan: (1) TK Aulia Samata telah mengimplementasi kurikulum 2013; (2) Proses penyusunan kurikulum TK Aulia Samata telah  melibatkan guru dan masyarakat; (3) Konten kurikulum dikembangkan untuk mencapai visi membentuk kepribadian anak yang beriman, kreatif, cerdas dan mandiri yang disusun mengikuti capaian yang terkandung dalam rumusan visi, TK Aulia Samata yakni mewujudkan anak didik yang beriman, kreatif, cerdas, dan mandiri. Implikasi dari pencapaian tujuan sekolah, manajemen sekolah memfasiltasi pembelajaran dengan konsep, metode dan media yang relevan dengan isi kurikulum dan mengintegrasikannya ke dalam rancangan kegiatan pembelajaran dengan memperhatikan seluruh aspek perkembangan peserta didik secara optimal.
Co-Authors Ahyar Ahmad Akhiruddin Asmuddin Natsir Cut Muthiadin Eka Sukmawaty Hafsan, Hafsan Ismawati Ismawati Isna Rasdianah Aziz Laily Agustina M. Yusuf Tahir M. Yusuf Tahir Nidya Nina Ichiana Nursalam Nursalam Rahim, Abd Ridwan Idris Rismayani Rismayani Sri Sulasteri Suhartatik Suhartatik Thamrin Tayeb Yuniar Harviyanti