Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2019 - 2024

1.503

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Jurnal Pengabdian Dharma Laksana Pekobis : Jurnal Pendidikan, Ekonomi, dan Bisnis Abdi Laksana Indonesian Journal of Society Engagement (IJSE) Pekodimas : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JAMAIKA: Jurnal Abdi Masyarakat

Nasmal Hamda

Universitas Pamulang

Author-ID : 2497842

Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 8 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

PENYULUHAN STRATEGI MERAIH PRESTASI DENGAN CERDAS DAN BERETIKA MASA KINI Ali Maddinsyah; Nasmal Hamda; Rahmi Hermawati
Jurnal Pengabdian Dharma Laksana Vol 2, No 1 (2019): JPDL (Jurnal Pengabdian Dharma Laksana)
Publisher : LPPM Universitas Pamulang

ABSTRAK Tujuan”yang ingin dicapai dalam”kegiatan ini adalah untuk mengetahui sejauh mana keberhasilan penyuluhan penerapan strategi untuk meraih prestasi dengan cara cerdas dan beretika masa kiniMetode pelaksanaan dilakukan melalui”metode klasikal dengan pendekatan diskusi/tanya jawab dan simulasi”Hasil kegiatan ini menjadikan para peserta dapat menyusun strategi untuk meraih prestasi dengan cara cerdas tanpa melupakan etika dan kesopanan, munculnya kesadaran akan keberhasilan mendapatkan masa depan yang baik

PENDIDIKAN KEUANGAN UNTUK MENINGKATKAN LITERASI KEUANGAN MELALUI METODE STORY TELLING PADA ANAK USIA SEKOLAH Syamsul Anwar; Kharisma Danang Yuangga; Nasmal Hamda; Fitra Jaya; Enok Nurhasanah
Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1, No 2 (2020): Edisi Mei
Publisher : LPPM Universitas Pamulang

Community service is carried out in the neighborhood of the community around the 1001 Buku Community at Jl. Kemuning 3. Utan Kayu Utara Matraman, East Jakarta, found by school-age children saving, saving prefers something that becomes a habit. Various research results need to be instilled the values of saving habits are needed. Implanting financial literacy values as early as possible will be needed for understanding and knowledge about financial literacy and also the level of welfare in the future. The cognitive properties of children are very effective for instilling financial literacy values. The family which is the first community is a place that manages financial literacy values very effectively. The role that is still concrete and still in school development is also very important in order to provide knowledge about financial literacy education to children. Joint commitment and synergy of all parties that are needed to succeed the values of financial literacy through the family or school. The ability of financial management is also needed to prepare human needs in the future. To meet the needs of daily needs, the need for health, educational needs of children and the need for old age insurance is needed for financial management that is issued and planned.Keywords: financial literacy, school age children, saving

Pelatihan Manajemen Referensi Mendeley Bagi Peneliti di Provinsi Banten Kusworo Kusworo; Nasmal Hamda; Purwati Yuni Rahayu; Heri Indra Gunawan; Fitra Jaya
Indonesian Journal of Society Engagement Vol. 1 No. 2: Desember 2020
Publisher : Lembaga Kajian Demokrasi dan Pemberdayaan Masyarakat (LKD-PM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33753/ijse.v1i2.12

The community service undertaken aims to provide training to the reseacher in Province of Banten about the importance of producing quality scientific papers. Specifically, this training provides the opportunity for participants to practice directly how to write scientific papers using Mendeley software for reference used in the paper. Mendeley is a computer and web program developed by Elsevier to manage and share research papers, search for research data, and work together online. Posts made with Microsoft Word, Open Office or LaTex can be linked to Mendeley software so that citations and reference lists (bibliography) can be arranged automatically. The activities carried out involve the reseacher In province of banten. The response from the participants is positive which can be seen from their active participation during the activity. They also find the training really useful to help them become more productive teachers by writing more scientific papers using Mendeley. Abstrak Pengabdian Kepada Masyarakat yang dilakukan bertujuan untuk memberikan pelatihan ke peneliti di Provinsi Banten akan pentingnya menghasilkan karya tulis ilmiah yang berkualitas. Secara spesifik, pelatihan ini memberikan kesempatan ke para peserta untuk praktik langsung bagaimana menulis karya ilmiah dengan menggunakan software Mendeley untuk referensi rujukan yang digunakan dalam karya tulis. Mandeley merupakan program komputer dan web yang dikembangkan Elsevier untuk mengelola dan berbagi penelitian, mencari data penelitian, dan bekerjasama secara daring. Tulisan yang dibuat dengan Microsoft Word, Open Office atau LaTex bisa dihubungkan dengan software Mendeley sehingga sitasi dan daftar referensi (bibliography) bisa disusun secara otomatis. Kegiatan yang dilaksanakan diikuti oleh para peneliti di Provinsi Banten. Peserta merespon kegiatan ini dengan sangat positif yang bisa dilihat dari keaktifan mereka selama kegiatan berlangsung. Lebih jauh mereka merasa pelatihan sangat berguna dalam membantu mereka menjadi peneliti yang lebih produktif untuk menulis lebih banyak karya ilmiah dengan menggunakan aplikasi Mendeley. Kata Kunci: mendeley; referensi; pengabdian kepada masyarakat; karya ilmiah

ANALISIS PENGARUH PEMANFAATAN PENGGUNAAN MEDIA INTERNET TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA UNIVERSITAS PAMULANG TAHUN AJARAN 2019 NASMAL HAMDA
Pekobis : Jurnal Pendidikan, Ekonomi, dan Bisnis Vol 4, No 1 (2019): PEKOBIS
Publisher : Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Pamulang

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah 1) mengetahui motivasi mahasiswa dalam melakukan kegiatan belajar dengan pemanfaatan penggunaan media internet sebagai media pendukung mahasiswa dalam belajar. Adapun dalam penelitian yang dilakukan sifatnya deskriptif dimana jumlah mahasiswa dalam penelitian ini ialah seluruh mahasiswa pendidikan ekonomi semester 4 mata kuliah ekonomi makro berjumlah 62 mahasiswa Universitas Pamulang yang terdiri dari 3 kelas yaitu kelas 04PIEP002, kelas 04PIEP001 dan kelas 04PIEM001. Data yang diambil dalam penelitian ini menggunakan angket dan dokumentasi. Adapun teknik penggunaannya menggunakan teknik analisis deskriptif dan dilanjtkan dengan analisis regresi linier sederhana. Kemudian untuk mengetahui uji kelayakan regresi menggunakan appl SPSS 22. Adapun hasil yang diperoleh dengan pemanfaatan penggunaan media internet sebagai pendukung kegiatan belajar mahasiswa mempunyai efek terhadap motivasi mahasiswa dalam belajar sebesar 46,7%. Jadi dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh pemanfaatan penggunaan media internet terhadap motivasi belajar mahasiswa pendidikan ekonomi semester 4 Universitas Pamulang. Kata Kunci: Motivasi belajar, Pemanfaatan penggunaan jaringan internet

ANALISIS PENDAPATAN BETERNAK KAMBING PADA BERBAGAI SKALA KEPEMILIKAN DI DESA MARGOREJO ENOK NURHASANAH; NASMAL HAMDA; FANNI ERDA TASIA
Pekobis : Jurnal Pendidikan, Ekonomi, dan Bisnis Vol 5, No 1 (2020): PEKOBIS
Publisher : Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/pekobis.v5i1.P1-7.9475

Tujuan yang akan dicapai dalam penelitian ini adalah untuk menganalisis pendapatan beternak kambing pada berbagai skala kepemilikan di Desa Margorejo Kecamatan Kotabumi Utara, Lampung Utara. Metodologi penelitian yang digunakan adalah Kualitatif Deskriptif. Pengumpulan data dalam penelitian ini mengunakan instrumen pertanyaan. Pelaksanaan penelitian dilakukan dengan cara pengamatan langsung kepada peternak kambing dan melaksanakan kegiatan wawancara melalui interview langsung pada peternak kambing terkait dengan skala kepemilikan ternak kambing selama satu periode yang ada di Desa Margorejo, Kecamatan Kotabumi Utara, Kabupaten Lampung Utara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peternak kambing memiliki keuntungan pada setiap skala kepemilikan namun untuk mendapatkan keuntungan yang layak untuk dijadikan usaha pokok maka peternak harus memiliki 18 ekor kambing karena hasilnya akan setara dengan pendapatan Upah Minimum Provinsi Lampung tahun2019.

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Di Era Merdeka Belajar Sebagai Upaya Peningkatan Kompetensi Pedagogik Guru Di SMK Sasmita Jaya Heri Indra Gunawan; Kusworo Kusworo; Nasmal Hamda; Purwati Yuni Rahayu; Enok Nurhasanah
Pekodimas : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2, No 2 (2022): Pekodimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (148.767 KB)

Tujuan pengabdian kepada masyarakat ini diharapkan para guru dapat meningkatkan kompetensi pedagogik melalui pengembangan perangkat pembelajaran. Untuk mengembangkan perangkat pembelajaran diperlukan kemampuan analisis teoritik dan praktik, teknik komputer yang baik, kreativitas serta referensi yang banyak. Selain itu, sarana prasarana yang memadai seperti jaringan internet dan komputer serta akses sumber-sumber referensi gratis yang juga perlu diperhatikan. Namun para guru masih sangat jarang dan sangat minim kompetensi dalam pengembangan pedagogik berupa perangkat pembelajaran. Pengabdian ini dilakukan untuk meningkatkan pengetahuan dan meningkatkan keterampilan guru-guru di SMK Sasmita Jaya tentang konsep peningkatan kompetensi pedagogik dengan pengembangan perangkat pembelajaran, metode yang digunakan adalah pelatihan dan pendampingan.Kata kunci: Pelatihan, Kompetensi Pedagogik, Perangkat Pembelajaran.

Penerapan Video Pembelajaran Berbasis Android Di Masa Pandemi Covid-19 Purwati Yuni Rahayu; Kusworo Kusworo; Nasmal Hamda; Heri Indra Gunawan; Fitra Jaya
Pekodimas : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1, No 1 (2021): Pekodimas : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (605.447 KB)

Kegiatan belajar mengajar secara daring di masa Pandemi Covid-19 perlu dilakukan dengan strategi yang tepat agar tujuan pembelajaran dapat tercapai. Ada banyak sekali permasalahan yang sering dijumpai selama proses belajar mengajar di masa Pandemi ini berlangsung. Dengan berbagai masalah tersebut, adanya sarana dan prasarana yang mendukung di sekolah seharusnya dapat dimanfaatkan secara optimal agar proses pembelajaran dapat berjalan dengan efektif dan efisien. Hal tersebut tentu perlu ditunjang oleh kemampuan dan keterampilan guru dalam mengoperasikan sarana dan prasarana yang ada. Penggunaan teknologi menggunakan sarana prasarana sekolah dapat menghasilkan sebuah media pembelajaran yang mendukung kegiatan belajar mengajar di masa Pandemic. Salah satunya adalah video pembelajaran. Melalui pelatihan pembuatan video pembelajaran berbasis android diharapkan dapat meringankan beban guru dalam mencapai target tujuan pembelajaran dan memudahkan siswa dalam memahami serta mengulas kembali materi secara mandiri khususnya di masa Pandemi Covid-19.Kata kunci: android; pandemic Covid-19; video pembelajaran

PELATIHAN MEDIA POWERPOINT INTERAKTIF BERBASIS ANDROID UNTUK MENINGKATKAN LITERASI DIGITAL BAGI GURU DI YAYASAN WIYATA MANDALA MUSLIMIN INDONESIA Fitra Jaya; Badrus Sholeh; Nasmal Hamda; Enok Nurhasanah; Syamsul Anwar
JAMAIKA: JURNAL ABDI MASYARAKAT Vol 1, No 3 (2020): OKTOBER
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (568.116 KB)

Dari segi sarana dan prasarana, Yayasan Wiyata Mandala, Kota Depok Jawa Barat sudah memiliki sarana-prasarana yang memadai, di SMP Islamiah Serua dan SMK Islamiah serua fasilitas Internet juga telah tersedia, namun dalam penggunaanya belum optimal. Para guru masih sangat jarang yang memanfaatkan komputer itu untuk tujuan peningkatan pembelajaran apalagi menggunakan media pembelajaran berbasis Powerpoint dengan berbagai aplikasinya ,pengabdian ini dilakukan untuk meningkatkan pengetahuan dan meningkatkan keterampilan guru-guru di Yayasan Wiyata Mandala Muslimin Indonesia tentang konsep media pembelajaran berbasis powerpoint, materi yang dikembangkan adalah media pembelajaran dan pembuatan video pembelajaran melalui android, metode yang digunakan adalah pelatihan dan pendampingan. Hasil pelatihan ini menunjukkan bahwa keterampilan para guru cukup meningkat dengan indikator bahwa produk luaran pelatihan telah memenuhi standar media yang menarik serta berpotensi dapat mempercepat pencapaian kompetensi siswa serta sebagai solusi media pembelajaran dalam masa pandemi covid-19.

Co-Authors Badrus Sholeh Enok Nurhasanah Fanni Erda Tasia HERI INDRA GUNAWAN Jaya, Fitra Kharisma Danang Yuangga Kusworo kusworo Purwati Yuni Rahayu Rahmi Hermawati Syamsul Anwar

Title

Found 8 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 8 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 8 Documents
Search