Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.037
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Sains Riset Jurnal Real Riset Education Enthusiast : Jurnal Pendidikan dan Keguruan
Nurdiana Ery Wati
Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Jabal Ghafur
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
PANDANGAN MASYARAKAT TERHADAP PERAN PEREMPUAN DALAM PEMBANGUNAN KABUPATEN PIDIE (Studi Kasus Mukim Garot Kecamatan Indra Jaya Kabupaten Pidie) Nurdiana Ery Wati
Jurnal Real Riset Vol 1, No 2 (2019): Oktober 2019
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47647/jrr.v1i2.144

Abstract

Selama ini pandangan masyarakat terhadap peran perempuan dalampembangunan hanya di pandang sebelah mata saja sehingga kaum perempuan hanyaterpaku dengan pekerjaan rumah, hal ini akan menyebabkan kaum perempuan tertinggaldalam segala bidang. Sedangkan selama ini pemerintah sudah menempatkan kaumperempuan sebagai partner yang manis dalam pembangunan. Gerakan danpemberdayaan perempuan yang sudah mengacu pada suatu pemikiran bahwaperempuan sebagai sumber daya pembangunan. Gender adalah suatu konsep yangselalu berusaha membicarakan masalah- masalah sosial laki-laki dan perempuan secaraimbang. Selama ini terkesan seperti membela perempuan, karena secara kuantitas dankualitas memang kaum perempuan masih tertinggal dan mengalami berbagai kendalauntuk menuju kesetaraan dan keadilan gender (Astuti,2011;1). Undang-Undang Nomor8 Tahun 2012 tentang Pemilihan Umum Anggota DPR, DPD dan DPRD memberikanhak istimewa bagi perempuan dalam kepengurusan partai dan pengajuan Bakal CalonAnggota Legislatif. Sementara koetanya tetap dilakukan 120 persen dan 30 persenketerwakilan perempuan artinya keterwakilan kaum perempuan tiga orang per dapil.Sasaran tujuan diatas belum mencapai hasil maksimal karena ketika perempuan hanyadiikut sertakan sebagai pelengkap, dan kebanyakan kaum perempuan tidak lolossebagai calon anggota legislatif maka partai tidak memperdulikan sehingga peranperempuan hanya sebatas pemanis saja di dalam pemilu. Pemilu 2019 memiliki maknayang mendalam bagi penguatan hak-hak politik kaum perempuan. Keberadaan kaumperempuan di Mukim Garot menjadi lokasi penelitian yang sebagian besar dari kaumperempuan bekerja sebagai petani, menjahit,jualan baju dan menjual mie caluksehingga kaum perempuan di Mukim Garot Kecamatan Indra Jaya Kabupatn Pidiehanya terpaku pada pekerjaan itu-itu saja. Hal ini membuat para kaum perempuan tidakberani untuk mengalihkan profesinya dalam memerankan perannya dalampembangunan.
UPAYA GURU PPKN DALAM MENGATASI KENAKALAN SISWA DI DALAM KELAS MELALUI METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF PADA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 5 BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA Nurdiana Nurdiana; Ery Wati
Jurnal Sains Riset Vol 12, No 1 (2022): April 2022
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47647/jsr.v12i1.579

Abstract

Data collection techniques are using interviews, observation and documentation. The results of this study indicate that the Efforts of Citizenship Education Teachers in preventing student delinquency, through prevention in general and prevention in particular. Efforts to prevent the emergence of student delinquency in general are to know the difficulties and causes generally experienced by students and student development efforts. Meanwhile, efforts to prevent student delinquency in particular by providing guidance in the form of: self-adjustment and selforientation. Guidance is provided through an individual approach or directly on students who commit misbehavior so as not to commit further delinquency. The group approach is carried out on students in groups who commit delinquency so as not to repeat the delinquency so that it does not affect other students.Keywords: Efforts of Civics Teachers, Student Delinquency, SMP Negeri 5 Bandar Baru
PERAN ORANG TUA TUNGGAL (IBU) DALAM MENGEMBANGKAN MORALITAS ANAK DI KELURAHAN TLOGO MULYO KECAMATAN PEDURUNGAN SEMARANG Nurdiana Nurdiana
Jurnal Sains Riset Vol 9, No 1 (2019): April 2019
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1260.6 KB) | DOI: 10.47647/jsr.v9i1.45

Abstract

Keutuhan sebuah keluarga (ayah, ibu, anak) merupakan salah satu faktor dalam menguatkan moral anak, hal ini akan berbeda bila keluarga tidak utuh atau single parent, dalam hal ini bagi orang tua tunggal (ibu) dalam mengembangkan moralitas anak. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana bentuk keluarga fungsional dari orang tua tunggal (ibu), Menganalisis hasil dari penanaman pengetahuan moral, perasaan moral, dan mewujudkan tindakan moral bagi anak yang memiliki orang tua tunggal(ibu) dalam mengembangkan moralitas anak. Metode penelitian yang digunakan metode kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan meskipun orang tua tunggal (ibu)memiliki kesibukan dalam mencari nafkah akan tetapi orang tua tunggal (ibu) bisa membagi waktunya dalam membimbing,memantau dan mengarahkan tumbuh kembang anak dan mampu memberikan putra-putrinya pendidikan formal,informal dan nonformal. Orang tua tunggal (ibu) bisa menanamkan pengetahuan moral, perasaan moral dan mewujudkan tindakan moral bagi anak-anaknya. Kata kunci: Single Parent, Moralitas Anak
PENGARUH SYAIR PERMAINAN PET-PET NYEUT DALAM MENINGKATKAN NILAI MORAL ANAK Nurdiana Nurdiana; Ery Waty Ery Waty; Zulkifli Zulkifli
Education Enthusiast : Jurnal Pendidikan dan Keguruan Vol 1, No 3 (2021): Desember 2021
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47647/.v1i3.528

Abstract

Instilling moral values in children can be done through traditional games, this has been researched by Misbach (2006) from the University of Indonesia Education entitled "The Role of Educative Traditional Games in Contributing to the Formation of Moral Values and National Identity" His conclusion is "Traditional games have a very important role in the formation of moral values and national identity, traditional games rely a lot on moral values and local wisdom which are the way of life of ethnic groups where these moral values are currently starting to fade little by little”. Pet pet nyeut (hide and seek) ) is a type of traditional game in Aceh Besar. These traditional games are rarely played by children today. Whereas in these traditional gamesmany things are obtained by children, including managing strategies, sports, honesty, loyal friends and being sensitive to the surrounding environment. This has been proven by the author in the research title "The Role Of Aceh Tradisional Games In Forming The Character Of Adolescents" (2019). The results of the study "proved that through traditional games can form good character for teenagers directly"children play the traditional game of pet-pet nyeut, the moral value of honesty and hatred of lies will increase.Based on the description above, the author has developed a research entitled "Influence The Effect Of The Pet-pet Nyeut layer In Increasing the Moral Values Of Children ".
THE INFLUENCE OF MERONCE EDUCATIONAL GAME ON MOTOR DEVELOPMENT IN LEARNING COLORS Nurjannah Nurjannah; Nurdiana Nurdiana
Jurnal Real Riset Vol 5, No 1 (2023): Januari 2023
Publisher : Jurnal Real Riset

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This motor development is caused by several things, including habits in the limbs that allow students to be able to move places, genetics, psychological aspects, and muscle tone abnormalities or neuromuscular diseases. This research was a quasi-experimental with One Group Pretest-Posttest design. The sample was 15 students. The results of the study found that the majority of children in the preschool age group before being given the Meronce Educational Game was in the category of starting to develop as many as 7 respondents (46.7%). The fine motor development of students after being given the Meronce Educational Game was mostly in the category as expected as many as 8 respondents (53.3%). There is an effect of Meronce's Educational Game on Fine Motor Development of students, the significance value is = 0.000 where 0.05. It is hoped that studets will improve their fine motor development through books and other information.Keywords : Meronce, Educational Game, Motor Development
Co-Authors Ery Wati Ery Waty Ery Waty Nurjannah Nurjannah Zulkifli Zulkifli