Claim Missing Document
Check
Articles

Found 10 Documents
Search

PENTINGNYA PENDIDIKAN LITERASI KEUANGAN DI LINGKUNGAN KELUARGA (DI MAJELIS TA’LIM AL HIDAYAH BENDA BARU PAMULANG TANGERANG SELATAN) Gunartin Gunartin; Rusmaini Rusmaini; Pantja Pantja; Surasni Surasni; Metha Metha
Jurnal Lokabmas Kreatif : Loyalitas Kreatifitas Abdi Masyarakat Kreatif Vol 1, No 1 (2020)
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/jlkklkk.v1i1.p56-62.5596

Abstract

Pengabdian dengan judul Pentingnya Pendidikan Literasi Keuangan Di Lingkungan Keluarga (Di Majelis Ta’lim Al Hidayah Benda Baru Pamulang Tangerang Selatan) ini merupakan implementasi dari pengabdian kepada masyarakat dengan tujuan membantu memberikan pemahaman pentingnya pendidikan literasi keuangan di lingkungan keluarga sehingga setiap angota keluarga dapat menghargai keamanan secara finansial. Memberikan pemahaman bagaimana pengelolaan keuangan yang efektif dan efisien sehingga kesejahteraan ekonomi keluarga dapat diwujudkan dengan keamanan finansial.Metode pelaksanaan dalam kegiatan program pengabdian kepada masyarakat ini diawali surve dan pendekatan kepada ketua Majelis Ta’lim Al Hidayah dengan menyampaikan maksud serta tujuan dilakukan kegiatan ini. Pada surve awal juga disampaikan rencana pelaksanaan dan sharing tema pengabdian agar kegiatan pengabdian ini tepat sasaran serta berjalan lancar. Pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat dilakukan oleh tim dosen Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Pamulang dengan 7 anggota, 5 dosen dan 2 mahasiswa. Materi dari tema pengabdian dilakukan oleh tim dosen sendiri sebagai narasumber. Hasil dari kegiatan pengabdian ini dapat ditarik kesimpulan bahwa masih banyak keluarga yang pengelolaan keuangan masih konvensional belum sampai ke ranah investasi untuk passive incame. Untuk jangka panjang investasi menjadi sangat penting ditinjau dari keamanan finansial pada saat usia sudah tidak lagi produktif. Adapun harapan diselenggarakan kegiatan pengabdia kepada masyarakat dengan judul Pentingnya Pendidikan Literasi Keuangan Di Lingkungan Keluarga (Di Majelis Ta’lim Al Hidayah Benda Baru Pamulang Tangerang Selatan) ini, masyarakat khususnya jama’an Majelis Ta’lim Al HIdayah dapat meningkatkan kemampuannya dalam memgelola keuangan (literasi keuangan) secara efektif dan efisien.Kata Kunci: Pendidikan, Literasi Keuangan, Keluarga
PENGARUH TEKNOLOGI DALAM DUNIA PENDIDIKAN UNTUK GURU DAN PARA SISWA SMPN 13 DI TANGERANG SELAT R Chepy Safei Jumhana; Achmad Sumali; Syarifah Ida Farida; Dira Karlina; Surasni Surasni
Jurnal Lokabmas Kreatif : Loyalitas Kreatifitas Abdi Masyarakat Kreatif Vol 2, No 3 (2021): JURNAL LOKABMAS
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/jlkklkk.v2i3.p65-73.14332

Abstract

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini bertujuan untuk memberikan Pelatihan kepada Para Peserta Didik atau Siswa SMPN 13 Tangerang Selatan dalam memberi Pengetahuan tentang Perkembangan Teknologi Dalam Dunia Pendidikan meliputi Sejarah Perkembangan Teknologi, dan Dampak Dari PerkembanganTeknologi. Adapun metode yang dilakukan dengan penyampaian materi dan SimulasiAplikasi-aplikasi pembelajaran. Adapun hasil kegiatan pengabdian masyarakat memberikan pengetahuan tentang sejarah perkembangan teknologi, pengaruh yang diberikan dalam dunia Pendidikan serta dampak negative dari perkembangan teknologi, sehingga peserta didik khususnya Siswa SMPN 13 Tangerang Selatan langsung dapat merasakan dari pelatihan ini. Metode yang dilakukan dalam pengabdian Masyarakat yang dilaksanakandengan SMPN 13 Tangeran Selatan, didahului dengan tatap muka dengan Kepala Sekolah SMPN13 Tangerang Selatan untuk membicarakan permasalahan yang dihadapi dalam pelaksanaan pembelajaran jarak jauh di masa pandemi ini, agar pembelajaran tetap optimal walau dilaksanakan tanpa tatap muka, dengan memberikan materi pembelajaran dengan mensimulasikan aplikasi-aplikasi dan memanfaatkan media sosial agar pembelajaran menjadi menarik serta menumbuhkan kreatifitas Peserta Didik khususnya Siswa SMPN 13 Tangerang Selatan.Kata Kunci : PKM, Pengetahuan, Perkembangan Teknologi.
Mengajar Dengan Metode Motimorfosis Angga Rovita; Syarifah Ida Farida; Surasni Surasni; Teguh Yuwono; Achmad Sumali
DEDIKASI PKM Vol 1, No 1 (2020): DEDIKASI PKM UNPAM
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/dedikasipkm.v1i1.6054

Abstract

Tujuan pengabdian kepada masyarakat ini untuk memberikan pelatihan kepada para peserta mengembangkan  mengajar dengan metode motimorfosis di SMP negeri 83 jakarta.Metode yang digunakan ada beberapa tahap diantaranya tahap persiapan, yang meliputi survey awal, pemantapan dan penentuan lokasi dan sasaran. Setelah survey maka ditentukan lokasi pelaksanaan dan sasaran peserta kegiatan. Tahap berikutnya yaitu tahap pelaksanaan Pengabdian Kepada Masyarakat. Tahap ini akan diberikan pemahaman, pengetahuan dan mengembangkan mengajar dengan metode motimorfosis. Sesi ini menitik beratkan pada pemberian penjelasan mengenai bagaimana guru dapat mengembangkan metode motimorfosis. Dan yang terakhir merupakan tahap pelatihan, dengan beberapa metode diantaranya ceramah, tanya jawab dan simulasi. Hasil dari Pengabdian Kepada Masyarakat yaitu para peserta (guru) lebih mengerti dan memahami serta mendapatkan ilmu mengenai metode pengajaran yang terbaru. Ada beberapa strategi yang bisa dicoba untuk mengembangkan metode motimorfosis yaitu : 1) Motivasi, 2) delagasi, dan 3) Apresiasi. Sehingga guru tidak menciptakan produk namun menciptkan pengaruh
PENGARUH KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL, ORGANISASI PEMBELAJARAN DAN KOMITMEN ORGANISASI TERHADAP KINERJA DOSEN DI UNIVERSITAS PAMULANG TANGERANG SELATAN Surasni Surasni
JIMF (Jurnal Ilmiah Manajemen Forkamma) Vol 1, No 1 (2017): JIMF (JURNAL ILMIAH MANAJEMEN FORKAMMA)
Publisher : universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (768.321 KB) | DOI: 10.32493/frkm.v1i1.2533

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kepemimpinan transformasional, organisasi pembelajaran, dan komitmen organisasi terhadap kinerja dosen. Survey dilakukan dalam penelitian ini, pengolahan data dianalisis dengan cara path analisis. Setelah semua variable diterapkan ke dalam matriks (hubungan matrik). Penelitian ini di lakukan di Universitas Pamulang dengan memilih 109 sampel dengan cara acak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kinerja berpengaruh langsung terhadap kepemimpinan transformasional, organisasi pembelajaran dan komitmen org     anisasi. Ditemukan juga bahwa komitmen organisasi berpengaruh langsung dengan kepemimpinan transformasional dan pembelajaran organisasi. Berdasarkan penemuan penelitian tersebutAda lima hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini, yaitu: (1) Kepemimpinan transformasional berpengaruh langsung positif terhadap kinerja dosen; (2) organisasi pembelajaran berpengaruh langsung positif terhadap kinerja dosen; (3) Komitmen organisasi berpengaruh langsung positif terhadap kinerja dosen; (4) Kepemimpinan transformasional berpengaruh langsung positif terhadap komitmen organisasi, dan (5) Organisasi pembelajaran berpengaruh langsung positif terhadap komitmen organisasi.
PENGARUH KETERAMPILAN MANAJERIAL, KOMUNIKASI INTERPERSONAL DAN BUDAYA MUTU TERHADAP ORGANIZATIONAL CITIZENSHIP BEHAVIOR Surasni Surasni
JIMF (Jurnal Ilmiah Manajemen Forkamma) Vol 1, No 3 (2018): JIMF (JURNAL ILMIAH MANAJEMEN FORKAMMA)
Publisher : universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (569.669 KB) | DOI: 10.32493/frkm.v1i3.2547

Abstract

Objektif penelitian adalah menentukan pengaruh langsung dari keterampilan manajerial, komunikasi interpersonal dan budaya mutu terhadap perilaku anggota organisasi pada guru sekolah dasar negeri Kabupaten Lampung Utara. Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei dan teknik analisis jalur. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner kepada 205 guru sebagai sampel dari populasi target sebanyak 419 guru. Teknik sampling menggunakan teknik acak proporsional. Analisis data menggunakan statistik deskriptif dan statistik inferensial. Hasil penelitian adalah: 1) Keterampilan manajerial, komunikasi interpersonal dan budaya mutu mempunyai pengaruh positif langsung terhadap perilaku anggota organisasi;2) Keterampilan manajerialmempunyai pengaruh positif langsung terhadapbudaya mutu dan komunikasi interpersonal.Jadi, untuk meningkatkan perilaku anggota organisasi, dilaksanakan dengan memperbaiki keterampilan manajerial, komunikasi interpersonal dan budaya mutu
PENGARUH KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL, ORGANISASI PEMBELAJARAN DAN KOMITMEN ORGANISASI TERHADAP KINERJA DOSEN DI UNIVERSITAS PAMULANG, TANGERANG SELATAN Surasni Surasni
Inovasi Vol 5, No 1 (2018): Inovasi: Jurnal Ilmiah Ilmu Manajemen
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (708.573 KB) | DOI: 10.32493/Inovasi.v5i1.p47-64.1710

Abstract

 ABSTRAKPENGARUH KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL, ORGANISASI PEMBELAJARAN DAN KOMITMEN ORGANISASI TERHADAP KINERJA DOSEN DI UNIVERSITAS PAMULANG, TANGERANG SELATAN. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data nyata dan menganalisis tentang  pengaruh kepemimpinan transformasional, organisasi pembelajaran, dan komitmen organisasi terhadap kinerja dosen. Survey dilakukan di Universitas Pamulang Tangerang Selatan.Metode yang di gunakan adalah dengan cara survey. Dengan menggunakan sistem Random Sampling, 109 dosen.Data di analisis dengan menggunakan analisis-path. Setelah semua variabel di masukkan ke dalam Korelasi Matrik. Populasi penelitian ini adalah dosen-dosen Universitas Pamulang, Tangerang Selatan. Data diperoleh dari kuesioner dan kemudian di analisis dengan Statistik Diskripsi  dan statistik Inferensional. Hasil dalam penelitian tersebut  menunjukkan bahwa kinerja berpengaruh positif langsung dengan kepemimpinan transformasional, organisasi pembelajaran dan komitmen organisasi. Dalam penelitian tersebut juga di temukan bahwa komitmen organisasi berpengaruh positif langsung dengan kepemimpinan transformasional dan Organisasi pembelajaran . Berdasarkan penemuan penelitian tersebut dapat di simpulkan bahwa terjadi perubahan kinerja dosen yang di pengaruhi oleh kepemimpinan transformasional organisasi pembelajaran dan komitmen organisasi dapat di gunakan untuk mengembangkan strategi rencana sumber daya manusia. Kata kunci : Kepemimpinan transformasional, organisasi pembelajaran, komitmen                         organisasi, dan kinerja.
Berbagi Bersama Untuk 30 Warga yang Terdampak Covid-19 Kelurahan Babakan. Kota Tangerang Selatan, Provinsi Banten Asep Suherman; Syarifah Ida Farida; Teguh Yuwono; Surasni Surasni; Achmad Ida Sumali
DEDIKASI PKM Vol 1, No 2 (2020): DEDIKASI PKM UNPAM
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/dedikasipkm.v1i2.6381

Abstract

Dalam kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat kami melakukan kerjasama dengan Ketua Lingkungan Rt 04/03 di daerah Babakan setu tangerang selatan..Berdasarkan peraturan pemerintah Pusat dan Pemerintah Daerah Banten dikarenakan adanya Pandemi Covid-19 warga dilarang keluar rumah. Hal ini dilakukan untuk mencegah penyebaran Covid-19 di daerah sekitarnya. Banten merupakan provinsi yang semakin naik kasus Pandemi ini, sehingga dikeluarkannya Peraturan Daerah mengenai Pembatasan Sosial Berskala Besar. Tahanpan memberikan bantuan dan sosialisasi hal yang pertama dilakukan dalam pendistribusian sembako, semua sembako di simpan di rumah ketua lingkungan, setelah semua terkumpul, kami mendistribusikan semua sembako ke rumah-rumah warga yang terdampak covid-19, sesuai data yang diberikan oleh ketua RT 04/03 untuk 30 warga yang terdampak covid 19 Setelah dilakukan penyaluran sembako untuk 30 warga dilingkungan Rt 04/03 , kami memberikan sosialisasi dan edukasi dengan tujuan ikut menyadarkan dan memberikan pengertian kepada warga mengenai pentingnya mencuci tangan dengan menggunakan air yang mengalir dan sabun atau hand sanitizer, menutup hidung saat pilek dan menutup mulut saat bersin dan batuk dengan menggunakan sapu tangan atau tisu, menghindari berjabat tangan, menghindari keramaian (semaksimal mungkin berada di rumah) serta menjaga jarak fisik (Phisical Distancing), dan jangan lupa untuk memakai masker.
Pengaruh Persepsi Siswa atas Fasilitas Belajar dan Kompetensi Guru terhadap Keterampilan Membaca Bahasa Inggris Surasni Surasni; Achmad Sumali
LITERATUS Vol 4 No 2 (2022): Jurnal Ilmiah Internasional Sosial dan Budaya
Publisher : Neolectura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37010/lit.v4i2.840

Abstract

The purpose of this study is to determine students' reading skills in English lessons which are influenced by students' perceptions of existing learning facilities and teacher competencies. The influence of students' perceptions of learning facilities with Teacher competencies together can improve students' Reading Skills. This research is also to determine the influence of students' perceptions of Learning Facilities and to determine the influence of Vocabulary Mastery on Reading Skills. The research method used is Experimental research. The study sample consisted of 30 students of English Class A as an experimental class for Audio Learning Styles and Visual Learning Styles, while English Class B consisted of 30 students as a Control class for High Vocabulary and Low Vocabulary. Data collection was obtained by conducting learning outcome tests, data analysis was obtained by applying descriptive analysis and statistical analysis with 2-way Anova.
Mengajar Dengan Metode Motimorfosis Angga Rovita; Syarifah Ida Farida; Surasni Surasni; Teguh Yuwono; Achmad Sumali
DEDIKASI PKM Vol. 1 No. 1 (2020): DEDIKASI PKM UNPAM
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/dedikasipkm.v1i1.6054

Abstract

Tujuan pengabdian kepada masyarakat ini untuk memberikan pelatihan kepada para peserta mengembangkan  mengajar dengan metode motimorfosis di SMP negeri 83 jakarta.Metode yang digunakan ada beberapa tahap diantaranya tahap persiapan, yang meliputi survey awal, pemantapan dan penentuan lokasi dan sasaran. Setelah survey maka ditentukan lokasi pelaksanaan dan sasaran peserta kegiatan. Tahap berikutnya yaitu tahap pelaksanaan Pengabdian Kepada Masyarakat. Tahap ini akan diberikan pemahaman, pengetahuan dan mengembangkan mengajar dengan metode motimorfosis. Sesi ini menitik beratkan pada pemberian penjelasan mengenai bagaimana guru dapat mengembangkan metode motimorfosis. Dan yang terakhir merupakan tahap pelatihan, dengan beberapa metode diantaranya ceramah, tanya jawab dan simulasi. Hasil dari Pengabdian Kepada Masyarakat yaitu para peserta (guru) lebih mengerti dan memahami serta mendapatkan ilmu mengenai metode pengajaran yang terbaru. Ada beberapa strategi yang bisa dicoba untuk mengembangkan metode motimorfosis yaitu : 1) Motivasi, 2) delagasi, dan 3) Apresiasi. Sehingga guru tidak menciptakan produk namun menciptkan pengaruh
Berbagi Bersama Untuk 30 Warga yang Terdampak Covid-19 Kelurahan Babakan. Kota Tangerang Selatan, Provinsi Banten Asep Suherman; Syarifah Ida Farida; Teguh Yuwono; Surasni Surasni; Achmad Ida Sumali
DEDIKASI PKM Vol. 1 No. 2 (2020): DEDIKASI PKM UNPAM
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/dedikasipkm.v1i2.6381

Abstract

Dalam kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat kami melakukan kerjasama dengan Ketua Lingkungan Rt 04/03 di daerah Babakan setu tangerang selatan..Berdasarkan peraturan pemerintah Pusat dan Pemerintah Daerah Banten dikarenakan adanya Pandemi Covid-19 warga dilarang keluar rumah. Hal ini dilakukan untuk mencegah penyebaran Covid-19 di daerah sekitarnya. Banten merupakan provinsi yang semakin naik kasus Pandemi ini, sehingga dikeluarkannya Peraturan Daerah mengenai Pembatasan Sosial Berskala Besar. Tahanpan memberikan bantuan dan sosialisasi hal yang pertama dilakukan dalam pendistribusian sembako, semua sembako di simpan di rumah ketua lingkungan, setelah semua terkumpul, kami mendistribusikan semua sembako ke rumah-rumah warga yang terdampak covid-19, sesuai data yang diberikan oleh ketua RT 04/03 untuk 30 warga yang terdampak covid 19 Setelah dilakukan penyaluran sembako untuk 30 warga dilingkungan Rt 04/03 , kami memberikan sosialisasi dan edukasi dengan tujuan ikut menyadarkan dan memberikan pengertian kepada warga mengenai pentingnya mencuci tangan dengan menggunakan air yang mengalir dan sabun atau hand sanitizer, menutup hidung saat pilek dan menutup mulut saat bersin dan batuk dengan menggunakan sapu tangan atau tisu, menghindari berjabat tangan, menghindari keramaian (semaksimal mungkin berada di rumah) serta menjaga jarak fisik (Phisical Distancing), dan jangan lupa untuk memakai masker.