Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
4.06
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Kimia Universitas Riau Jurnal Tadris Kimiya J-PEK (JURNAL PEMBELAJARAN KIMIA) Jurnal Pendidikan Informatika dan Sains AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan PENDIPA Journal of Science Education Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal EDUTECH Undiksha Al-Khwarizmi: Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Jurnal Riset Pendidikan Kimia (JRPK) SPIN: Jurnal Kimia & Pendidikan Kimia Indonesian Journal of Educational Development (IJED) Jurnal Pijar MIPA Chemistry Education Review Proceeding ISETH (International Summit on Science, Technology, and Humanity) Jurnal Pendidikan Sains Indonesia (Indonesian Journal of Science Education)
Sri Haryati
Department Of Chemistry Education, Universitas Riau, Bina Widya Campus Km 12,5 Simpang Baru, Pekanbaru, 28293
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Education Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Social Sciences Other

Published : 27 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : PENDIPA Journal of Science Education

 1 
Pengembangan Lembar Kegiatan Mahasiswa Elektronik (e-LKM) berbasis Collaborative Learning Untuk Mata Kuliah Dasar-Dasar Pendidikan MIPA Fitri Aldresti; Erviyenni Erviyenni; Sri Haryati
PendIPA Journal of Science Education Vol 5, No 3 (2021): JULY - OCTOBER
Publisher : University of Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/pendipa.5.3.292-299

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Lembar Kegiatan Mahasiswa Elektronik (e-LKM) berbasis collaborative learning yang valid untuk mata kuliah Dasar-Dasar Pendidikan MIPA. (DDPMIPA). Penelitian pengembangan (Research and Development) ini menggunakan model 3-D (Three D) yang mengadaptasi model penelitian pengembangan 4-D Thiagarajan. Model penelitian dan pengembangan ini terdiri atas tiga tahap, yaitu: define (pendefinisian), design (perancangan), dan develop (pengembangan). Rangkaian aktivitas pada e-LKM berbasis collaborative learning yang mendukung mahasiswa untuk aktif, saling berinteraksi, dan berkolaborasi dalam proses pembelajaran. Hasil pengembangan berupa tiga produk e-LKM dengan topik berbeda. Uji validasi menunjukkan bahwa e-LKM yang telah dikembangkan layak digunakan pada mata kuliah DDPMIPA dengan persentase validitas e-LKM 1 sebesar 92,36%, e-LKM 2 sebesar 86,11%, dan e-LKM 3 sebesar 87,50%.
Co-Authors Abdullah Abdullah Anggi Desviana Siregar Desviana Siregar, Anggi Desviana Siregar Desviana Anggie Oktaviani S Ashry Khoirunisa Berliana Iga Lestari Betty Holiwarni Betty Holiwarni Dedi Futra Dedi Futra Erviyenni Erviyenni Erviyenni Esti Suryani Putri F. Khoirunnisa Gultom Fazlina Arisya Fitri Aldresti Fitri Aldresti Fitri Aldresti Hardianti Hardianti Herdini Herdini Ismah Ismah Jimmi Copriady Jimmi Copriady Lani Dwi Kurnia* Lenny Anwar Lenny Anwar Lenny Anwar S Lisda Aprianti Maria Erna Melinda Sari Melly Shintia Melcin Mita Elida Putri Muhammad Iqbal Pranowo Noprika Hariadi Radjawaly Usman Rery Rasmiwetti Rasmiwetti Rasmiwetti Rasmiwetti Retno Eka Nianti Rini Atika Dewi Riri Aisyah Riza Noviyanti Roza Linda Roza Linda Sindy Oktavia Siti Rohimah Sri Wilda Albeta Tiara Swastika Putri Wella Hijriyani Yanni Irma Waty Simanjuntak