Claim Missing Document
Check
Articles

Found 24 Documents
Search

PROTOTIPE SISTEM FIRE DETECTOR BERBASIS ARDUINO UNO DAN WEB Rubianto Rubianto; Zakarias Situmorang; Yusfrizal Yusfrizal
JTIK (Jurnal Teknik Informatika Kaputama) Vol. 6 No. 2 (2022): Volume 6, Nomor 2, Juli 2022
Publisher : STMIK KAPUTAMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59697/jtik.v6i2.213

Abstract

Banyaknya bencana kebakaran yang dapat muncul dari hal-hal yang sepele yang dapat menimbulkan kerugian berupa materil, psikologis bahkan korban jiwa. Prototipe ini dirancang untuk dapat mendeteksi kebakaran pada suatu ruangan, yang terdiri dari Sensor Suhu LM35DZ, Sensor Gas MQ-135, Mikrokontroler Arduino Uno, Modul Ethernet Shield W5100 dan adaptor sebagai catu daya. Kemudian, sensor suhu akan mendeteksi suhu di sekitar ruangan (dalam satuan ⁰C) dan sensor gas akan mendeteksi gas yang ada di sekitar ruangan, khusunya karbon monoksida (dalam satuan ppm). Ketika kedua sensor mendeteksi suhu dan gas dalam jumlah tertentu, maka akan dibandingkan dengan setpoin yang sudah di tetapkan pada mikrokontroler Arduino Uno. Jika hasil pengukuran kedua sensor lebih kecil dari setpoin, maka tidak ada tampilan peringatan. Tetapi jika hasil pengukuran kedua sensor lebih besar dari setpoint, maka akan muncul peringatan. Peringatan akan ditampilkan dalam web menggunakan bantuan Modul Ethernet Shield W5100 melalui koneksi LAN. Tampilan pada web, berupa peringatan “Bahaya”. Jadi ketika hasil pengukuran lebih besar dari setpoin, dapat dimungkinkan terjadi kebakaran pada ruangan tersebut. Prototipe ini dapat bekerja baik di dalam ruangan. Selisih perbandingan suhu antara LM35 dengan termometer batang adalah 0,18 ⁰C.
Pengendalian Lampu Rumah Menggunakan Media Bluetooth Berbasis Arduino Nano Yusfrizal Yusfrizal
JTIK (Jurnal Teknik Informatika Kaputama) Vol. 6 No. 1 (2022): Volume 6, Nomor 1, Januari 2022
Publisher : STMIK KAPUTAMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59697/jtik.v6i1.404

Abstract

Lampu merupakan bagian dari sebuah bangunan atau rumah yang berfungsi sebagai alat penerangan. Ada beberapa cara untuk mempermudah mengendalikan lampu, salah satunya adalah menggunakan bluetooth. Ada beberapa peralatan yang digunakan pada pengendalian lampu ini di antaranya handphone Android terdapat media bluetooth yang sudah terintegrasi sebagai media perantara dan penghubung, Arduino Nano sebagai media pemogram, Module Relay sebagai switch pengganti saklar, dan Lampu sebagai output. Aplikasi ini dapat melakukan perintah ON-OFF melalui Aplikasi pada Handphone. Bagian yang penting, untuk mempermudah mengendalikan lampu rumah digunakan perantara bluetooth yang terintegrasi pada Android dan Arduino. Keseluruhan alat ini dibagi menjadi beberapa bagian yaitu terdiri atas handphone android, modul bluetooth HC-05, mikrokontroller arduino uno R3, modul relay, dan lampu.Alat ini bekerja saat Bluetooth handphone menyambungkan koneksi ke Bluetooth HC-05, dari Bluetooth HC-05 kemudian ke mikrokontroler untuk memproses perintah, dari mikrokontroler kemudian ke modul relay yang bekerja sebagai pengganti saklar yang berfungsi untuk menghidupkan atau mematikan lampu yang diinginkan.
RANCANG BANGUN ROBOT BERODA PENGENAL WARNA PADA BOLA BERBASIS ARDUINO Yusfrizal Yusfrizal
JTIK (Jurnal Teknik Informatika Kaputama) Vol. 5 No. 2 (2021): Volume 5, Nomor 2, Juli 2021
Publisher : STMIK KAPUTAMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59697/jtik.v5i2.407

Abstract

The rapid development of technology, especially in the field of robotics, can be felt by all circles, technology is the result of an increasingly advanced human civilization, which greatly helps and makes it easier for humans to meet their daily needs. One of the wheeled robot technologies that have been successfully created today is a wheeled robot that is able to detect the color of a ball, but the object detection is still not perfect and there are still many shortcomings. This affects the path of the wheeled robot in the field, so it is necessary to improve the detection in order to better detect the color of the ball. In the design of a wheeled robot that recognizes the color of the arduino-based ball that is designed, the robot can look for the color on the ball according to the command on Android. The method used in this research is to use the method of observation and testing which is carried out by directly observing the situation in the room and conducting trials on the robot so that it can be seen the performance of the wheeled robot color recognition on the ball. The robot can search to recognize the color of the ball according to the command on Android, with a distance of 1 to 5 cm based on the trial scheme. In addition, the robot is also able to find the color of the ball according to the command on Android by following the position of the path that has been provided. The design of the wheeled robot to recognize the color of the ball using the TCS 3200 sensor based on Arduino with color input only detects 4 colors, namely red, green, blue, and black.
PEMBUATANPRESENTASIBAHANAJARDIGITALDENGANMENGGUNAKAN APLIKASIKOMPUTERDI MISAL– IKHLASIAH MEDAN Helmi Kurniawan; Yusfrizal Yusfrizal; Abdul Meizar
JURDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyrakat Universitas DIPA Makassar Vol 1 No 1 (2022): Jurnal Pengabdian pada Masyarakat 2022-1
Publisher : JURDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyrakat Universitas DIPA Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam proses belajar mengajar dalam kelas, tugas guruya itu memberikan materi pelajaran ke siswanya dengan kondisi belajar yang optimal, untuk mengupayakan situasi yang dapat meningkatkan perhatian siswa,membangkitkan dan memelihara serta mendorong aktifitas siswa,maka upaya yang dapat dilakukan oleh seorang guru untuk menciptakan situasi tersebut dengan menggunakan media pembelajaran yang lebih efektif dan kreaktif. Salah satu metode pembelajaran yang efektif dan kreatif adalah pembuatan presentasi bahan ajar digital dengan program Microsoft Power Point. Penerapan Microsoft Power point untuk pembuatan presentasi bahan ajar digital sesuai dengan cara dan prinsip yang tepat, dalam proses belajar mengajar tersebut, seperti meningkatkan minat belajar sehingga menjadikan peserta didik berprestasi dengan baik. Berdasarkan informasi yang diperoleh dari beberapa guru di MISAl–Ikhlasiah Medan bahwa selama ini dalam kegiatan pembelajaran masih menggunakan metode belajar konvensional yaitu metode ceramah, latihan soal, diskusi,dan tanya jawab .Untuk mengatasi masalah tersebut, maka perlu dilakukan pelatihan untuk penguasaan Microsoft Powerpoint sebagai aplikasi untuk membuat presentasi bahan ajar digital dikelas bagi guru–guru. Dengan adanya pelatihan pembuatan presentasi bahan ajar digital ini kepada guru-guru menjadikan materi ajar yang disampaikan guru lebih efektif dan kreatif sehingga meningkatkan minat belajar siswa dikelas.