Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.74
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Nalar Pendidikan Khizanah al-Hikmah : Jurnal Ilmu Perpustakaan, Informasi, dan Kearsipan Jurnal Basicedu Nusantara Journal of Information and Library Studies (N-JILS) Pusaka : Jurnal Khazanah Keagamaan Jurnal Pustaka Ilmiah Jurnal Abdidas JURNAL ILMU PERPUSTAKAN (JIPER) Tik Ilmeu : Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi Jurnal El-Pustaka Literatify : Trends in Library Development LibTech : Library and Information Science Journal Inkunabula: Journal of Library Science and Islamic Information Eastasouth Journal of Positive Community Services
Nasrullah Nasrullah
Ilmu Perpustakaan, Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar, Indonesia
Religion Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Education Health Professions Library & Information Science Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 18 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Nalar Pendidikan

 1 
PENERAPAN GERAKAN LITERASI SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN BUDAYA LITERASI SISWA SMP DAN SMA DI BOSOWA SCHOOL MAKASSAR Nasrullah, Nasrullah
JURNAL NALAR PENDIDIKAN Vol 8, No 1 (2020): JURNAL NALAR PENDIDIKAN
Publisher : Lembaga Penelitian Mahasiswa Penalaran UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/jnp.v8i1.13970

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya-upaya yang dilakukan Bosowa School Makassar dalam penerapan Gerakan Literasi Sekolah dan kendala yang dihadapi dalam penerapan program Gerakan Literasi Sekolah. Penelitan ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data yakni observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Uji keabsahan data dengan menggunakan triangulasi metode dan triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukkan upaya yang dilakukan Bosowa School Makassar dalam penerapan Gerakan Literasi Sekolah yaitu menerapkan kelas literasi, mengadakan ekskul literasi, pemilihan duta baca, menerbitkan buku karya siswa dan wajib kunjung perpustakaan. Kendala yang dihadapi dalam penerapan program Gerakan Literasi Sekolah yaitu konsistensi dan kesadaran siswa tentang literasi masih rendah, daya tarik siswa lebih cenderung ke penggunaan media teknologi, kurangnya disiplin dan kesadaran siswa dalam mengembalikan buku ke perpustakaan dan padatnya waktu jam pelajaran.
Co-Authors A Muh Ali Agus Darmawan M Agusalim Agusalim Andi Khaerun Nisa Azaz Akbar Fatri Ardiansyah Hildawati Almah Irvan Muliyadi Irvan Muliyadi Irvan Muliyadi Ismaya Ismaya Nur Amalia Utari Nur Arifin Nuriah Hasibuan Nuristiqamah Nuristiqamah Tawakkal Tawakkal Tawakkal Tawakkal Tawakkal Tawakkal Titin Usmar Touku Umar