Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.642
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Psikologi Terapan JURNAL PSIKOLOGI UDAYANA Psikodimensia: Kajian Ilmiah Psikologi INSAN Jurnal Psikologi dan Kesehatan Mental ANALITIKA Jurnal Psikologi Teori dan Terapan Proceedings Series on Social Sciences & Humanities Buletin Riset Psikologi dan Kesehatan Mental (BRPKM)
Ambarini, Tri Kurniati
Fakultas Psikologi, Universitas Airlangga, Surabaya.
Education Environmental Science Health Professions Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Physics Public Health Social Sciences

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Psikologi Teori dan Terapan

 1 
Cognitive Behaviour Therapy to Reduce Communication Apprehension in Students Who Are Working on Thesis Khoirunnisa Khoirunnisa; Tri Kurniati Ambarini
Jurnal Psikologi Teori dan Terapan Vol. 14 No. 03 (2023): Vol. 14 No. 3 (2023): Jurnal Psikologi Teori dan Terapan
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jptt.v14n03.p270-280

Abstract

The complexity of writing a thesis causes difficulties or obstacles for students, which can result in the emergence of anxiety symptoms. This study aims to determine whether the Cognitive Behaviour Therapy (CBT) approach can reduce the level of communication apprehesion experienced by students who are working on a thesis. Study 1 used a quantitative experimental method with a non-control group design and study 2 used a qualitative method. The participants in this study were 5 students from one of the universities in Surabaya. The results of study 1 show that providing interventions in the form of group counseling with a CBT approach can reduce the level of communication apprehension experienced by students who are working on their thesis. The results of study 2 show that group members can change their cognitive distortions so that they have a more positive thought process. Group members are also able to apply CBT strategies that have been done together to reduce their communication anxiety so that it can increase the effectiveness of communication in preparing the thesis. ABSTRAK Kompleksitas penulisan skripsi menimbulkan kesulitan ataupun kendala bagi mahasiswa, yang dapat berakibat munculnya gejala-gejala kecemasan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah pendekatan Cognitive Behaviour Therapy (CBT) dapat menurunkan tingkat kecemasan komunikasi yang dialami oleh mahasiswa yang sedang mengerjakan skripsi. Studi 1 menggunakan metode kuantitatif eksperimen dengan non control group design dan studi 2 menggunakan metode kualitatif. Partisipan dalam penelitian ini adalah 5 orang mahasiswa dari salah satu universitas di Surabaya. Hasil studi 1 menunjukkan bahwa pemberian intervensi berupa konseling kelompok dengan pendekatan CBT dapat menurunkan tingkat kecemasan komunikasi yang dialami oleh mahasiswa yang sedang mengerjakan skripsi. Hasil studi 2 menunjukkan bahwa anggota kelompok dapat mengubah distorsi kognitifnya sehingga memiliki proses berpikir yang lebih positif. Anggota kelompok pun mampu untuk menerapkan strategi-strategi CBT yang telah dilakukan bersama untuk menurunkan kecemasan komunikasinya sehingga dapat meningkatkan keefektifan komunikasi dalam penyusunan skripsi.
Co-Authors Anak Agung Sri Sanjiwani Andre Hendarto Atika Dian Ariana Bayu Febrianto Belinda Fidi Madani Charisma Dian Uswatun Hasanah Dian Kartika Amelia Arbi Endang R Surjaningrum I Gusti Ayu Putu Wulan Budisetyani Ika Yuniar Cahyanti Khoirunnisa Khoirunnisa Mulya, Happy Cahaya Nurul Hartini Zahrani Zahrani