Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.513
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Proceedings of Annual International Conference Syiah Kuala University - Social Sciences Chapter Jurnal English Education: Jurnal Tadris Bahasa Inggris PREMISE: Journal of English Education and Applied Linguistics Vidya Karya LET: Linguistics, Literature and English Teaching Journal Bubungan Tinggi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of English Language Teaching and Learning (JETLE) Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat International Journal of Educational Studies in Social Sciences SWARNA
Elvina Arapah
Universitas Lambung Mangkurat
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Bubungan Tinggi: Jurnal Pengabdian Masyarakat

 1 
Pemanfaatan Microsoft PowerPoint untuk Kegiatan ‘Guess Who’ dan ‘Guess What’ dalam Pembelajaran Bahasa Inggris Elvina Arapah; Emma Rosana Febriyanti; Dini Noor Arini
Bubungan Tinggi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 4, No 1 (2022)
Publisher : Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/btjpm.v4i1.2501

Abstract

Pandemi Covid-19 menelurkan kebijakan “Sekolah dari Rumah”. Platform pembelajaran daring (online) pun telah banyak disiapkan untuk diakses guru dan siswa di seluruh Indonesia. Kenyataan yang terjadi sekarang adalah ketidaksiapan masal pembelajaran daring. Ketika guru ingin melakukan pembelajaran melalui Zoom atau Google Meet misalkan, guru seharusnya menyiapkan bahan pembelajaran yang tentu saja berbasis teknologi. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini dimaksudkan untuk memberikan tutorial penggunaan media sederhana seperti Microsoft PowerPoint dapat menjadi sarana yang memungkinkan digunakan dalam pembelajaran Bahasa Inggris secara daring oleh guru-guru Bahasa Inggris SMP dan SMA. Kegiatan PkM pemanfaatan Microsoft PowerPoint untuk Kegiatan ‘Guess Who’ dan ‘Guess What’ secara daring pada tanggal 28 Oktober 2020 pukul 16.00 -17.00 WITA. Kegiatan ini diikuti oleh 37 orang peserta yaitu guru-guru Bahasa Inggris SMP dan SMA. Dalam kegiatan pengabdian ini, contoh kegiatan untuk pembelajaran Bahasa Inggris di kelas VII, VIII, IX, X XI dan XII ditampilkan. Dari respons kuesioner yang berupa pendapat dari peserta kegiatan tentang penggunaan Microsoft PowerPoint dalam pembelajaran Bahasa Inggris menunjukkan Microsoft PowerPoint adalah alat pembelajaran yang ramah pengguna (user-friendly) dan fitur-fitur dasar dalam Microsoft PowerPoint mudah digunakan. Sebagian besar responden sudah mengetahui tentang penggunaan Microsoft PowerPoint seperti yang disajikan pada kegiatan ini; namun beberapa orang responden mangakui bahwa mereka tidak selalu menggunakan Microsoft PowerPoint dalam mengajar. Di akhir, semua responden berjanji akan menggunakan pengetahuan yang didapat untuk pembelajaran dengan Microsoft PowerPoint ini dalam pembelajaran. The Covid-19 pandemic spawned the “School from Home” policy. Many online learning platforms have also been prepared to be accessed by teachers and students throughout Indonesia. The reality that is happening now is the mass unpreparedness of courageous learning. For example, when the teacher wants to do learning via Zoom or Google Meet, the teacher must prepare technology-based learning materials. This Community Service activity is to provide tutorials on the use of media such as Microsoft PowerPoint, which can be a tool that can be used in bold English learning by Middle and High School English teachers. The community service Activities Using Microsoft PowerPoint for 'Gues Who' and 'Guess What' activities boldly on October 28, 2020, at 16.00-17.00 WITA. This activity was attended by 37 participants, namely middle and high school English teachers. In this service activity, examples of activities for learning English in grades VII, VIII, IX, X, XI and XII are shown. The answers to the questionnaire in the form of opinions from activity participants about the use of Microsoft PowerPoint in learning English show that Microsoft PowerPoint is a user-friendly learning tool and the basic features of Microsoft PowerPoint are easy to use. Most respondents already know about using Microsoft PowerPoint as presented in this activity; however, some respondents admitted that they did not always use Microsoft PowerPoint in teaching. In the end, all respondents will use the knowledge gained for learning with this Microsoft PowerPoint in learning.
Pelatihan Penggunaan Flipped Material Berbasis Microsoft PowerPoint untuk Asesmen Keterampilan Membaca Bahasa Inggris di Sekolah Menengah Atas di Banjarmasin, Kalimantan Selatan Elvina Arapah; Cayandrawati Sutiono; Novita Triana
Bubungan Tinggi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5, No 3 (2023)
Publisher : Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/btjpm.v5i3.8665

Abstract

Pembelajaran yang dilakukan dalam jaringan (daring) dikarenakan pandemic Covid-19 membuat berbagai pihak harus melakukan banyak penyesuaian. Para guru Bahasa Inggris mencoba beradaptasi menjalani pembelajaran dalam Era Kenormalan Baru ini. Berbagai kendala yang terjadi antara lain media pembelajaran dan asesmen yang dominan, monoton dan membuat para murid merasa jenuh atau bosan, penyerapan materi pelajaran yang sangat minimal dan mengarah pada learning loss, serta pelaksanaan Penilaian Harian (PH) yang menjadi kurang berintegrasi. Berdasarkan berbagai permasalahan tersebut, sebuah alternatif pembelajaran yang sederhana berbasis Microsoft PowerPoint dikembangkan sebagai bagian dari pembelajaran berbasis teknologi yang dapat digunakan untuk pembelajaran dan asesmen di luar ataupun di dalam kelas. Kegiatan ini dilaksanakan pada Bulan Juli-Agustus 2022 dalam bentuk pelatihan pembuatan dan penggunaan Flipped Material sebagai salah satu bentuk solusi pembelajaran pasca covid 19 yang ditawarkan kepada para guru Bahasa Inggris SMA se-derajat di Banjarmasin. Kontribusi mendasar pada peserta Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) adalah peningkatan kemampuan dalam membuat dan menggunakan Flipped Material berbasis Microsoft PowerPoint yang dapat dipakai untuk asesmen keterampilan membaca Bahasa Inggris. Kegiatan pengabdian ini sangat diminati oleh peserta yaitu guru-guru Bahasa Inggris SMA dan se-derajat yang terlihat antusias mengikuti pelatihan dan mereke berkeinginan agar pelatihan serupa diadakan secara berkelanjutan. Dengan kata lain, diharapkan kegiatan-kegiatan seperti ini dapat diselenggarakan secara rutin.  Melalui kegiatan seperti ini, peserta PkM diharapkan dapat memperoleh banyak informasi dan keterampilan serta dapat mempraktikkan kembali pengetahuan dan keterampilan yang di dapat untuk membuat Flipped Material berbasis Microsoft PowerPoint dalam pembelajaran dan asesmen keterampilan membaca peserta didik mereka.Learning which is carried out online due to the Covid-19 pandemic has forced various parties to make many adjustments. English teachers have been trying to adapt to learning condition in this New Normal Era. Various obstacles that had occurred include learning media and assessments that were dominant, monotonous and made students felt bored, absorption of subject matter, which was very minimal and led to learning loss, and the implementation of Daily Assessments (DA) which became less integrated. Based on these problems, a simple learning alternative based on Microsoft PowerPoint was developed as part of technology-based learning that can be used for learning and assessment outside or inside the classroom. In this respect, the training on making and using Flipped Material was one of the solutions offered to high school English teachers of the same level in Banjarmasin. The fundamental contribution to the target audience, the participants of this community service activity- English teachers of Senior High School, is the increased ability to create and use Microsoft PowerPoint-based Flipped Materials that can be used for the assessment of English reading skills. This community service activity was in great demand by the participants as seen from their enthusiasm in participating in the training and the desire for similar training to be held on an ongoing basis. Through this community service activity, the participants, namely English teachers, are expected to be able to re-practice the knowledge and skills acquired in making Microsoft-PowerPoint-based Flipped Materials to improve their students' reading skills.
Co-Authors Cayandrawati Sutiono Cayandrawati Sutiono Dini Noor Arini Emma Rosana Febriyanti Gusti Rayyan Noor Nadilla Ariyani Noor Eka Chandra Novita Triana Novita Triana Rina Listia Tria Mellinia Satya Pratiwi