Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Aplikasi Informasi Dokter Spesialis di Bandar Lampung Berbasis Android dengan Menggunakan Teknologi Location Based Service nurmayanti nurmayanti; Aristoteles .; Astria Hijriani
Jurnal Komputasi Vol 5, No 2 (2017)
Publisher : Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/komputasi.v5i2.1539

Abstract

Penelitian dilakukan untuk membuat sistem informasi dokter spesialis di Bandar Lampung berbasis android dengan menggunakan teknologi location based service. Data yang digunakan adalah data dokter spesialis yaitu berupa informasi daftar nama dokter spesialis di Bandar Lampung, spesialisasi dokter, lokasi praktik dokter, jadwal praktik dokter, kontak lokasi praktik dokter yang dapat dihubungi, titik latitude dan longitude lokasi praktik dokter. Aplikasi dibangun menggunakan android studio dan SQLite Manager sebagai database. Pengujian fungsional dengan metode equivalence partitioning menghasilkan aplikasi yang dapat menampilkan halaman splash screen, halaman menu utama, halaman menu lokasi, halaman menu spesialisasi, halaman menu daftar dokter, tampilan map, halaman tentang, halaman bantuan, dan dapat menghasilkan informasi berupa daftar dokter spesialis, spesialisasi dokter, lokasi praktik dokter, dan waktu praktik dokter spesialis di Bandar Lampung. Aplikasi berhasil dijalankan pada versi android jelly bean, kitkat, lollipop, dan marshmallow, dan pada resolusi layar 4 inch, 4,5 inch, 4,8 inch, 5 inch, dan 5,5 inch. Pengujian non fungsional menggunakan skala likert diberikan kepada 50 responden, 40 responden mahasiswa/mahasiswi dan masyarakat umum menghasilkan total rata-rata penilaian 4,05 untuk variabel user friendly dan 4,1 untuk penilaian variabel interaktif keduanya masuk dalam kategori ‘baik’. Dan 10 responden mahasiswa/mahasiswi kedokteran dengan total rata-rata 4,37 untuk variabel user friendly masuk dalam kategori ‘sangat baik’ dan 4,2 untuk penialain variabel interaktif masuk dalam kategori ‘baik’.Kata Kunci : Android, Bandar Lampung, Dokter Spesialis, Location Based Service, Skala Likert 
PENGEMBANGAN E-BOOK INTERAKTIF BERBASIS REPRESENTASI KIMIA PADA MATERI IKATAN KIMIA Nurmayanti Nurmayanti; Ila Rosilawati; Noor Fadiawati
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia Vol 6, No 1 (2017): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia
Publisher : Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (507.633 KB)

Abstract

This research was aimed to develop interactive e-book and describe its characteristics and validity as well as to describe the teachers and students responses to the product. This research used Borg and Gall method of research and development with only focused on the first five stages. Research data were analyzed using descriptive statistics analysis. The expert validation showed that the average percentage on content suitability aspect was 97.5% with very high criteria, while construction and readability aspects were 71.4% and 77.26% respectively with high criteria. The average percentage of teachers responses on content suitability, construction, and readability aspects were 100%, 92.4%, and 91.4% respectively with very high criteria, while students responses on attractiveness and readability aspects were 80.3% and 80.5% respectively with very high criteria. Based on the results, the product generated by this research was valid and worthy as a source of learning.Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan e-book interaktif dan mendeskripsikan karakteristik dan validitas e-book interaktif, serta mendesrkispikan tanggapan guru dan siswa mengenai produk tersebut. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan Borg dan Gall yang hanya dilakukan sampai lima tahap pertama. Data penelitian dianalisis menggunakan analisis statistik deskriptif. Validasi ahli menunjukkan bahwa rata-rata persentase aspek kesesuaian isi sebesar 97,5% dengan kriteria sangat tinggi, sedangkan aspek konstruksi dan keterbacaan berturut-turut sebesar 71,4% dan 77,26% dengan kriteria tinggi. Rata-rata persentase tanggapan guru pada aspek kesesuaian isi, konstruksi, dan keterbacaan berturut-turut sebesar 100%, 92,4%, dan 91,4% dengan kriteria sangat tinggi, serta rata-rata persentase tanggapan siswa pada aspek kemenarikan dan keterbacaan berturut-turut sebesar 80,3% dan 80,5% dengan kriteria sangat tinggi. Berdasarkan hal tersebut, produk yang dihasilkan dari penelitian ini valid dan layak digunakan sebagai sumber belajar.Kata kunci: e-book interaktif, ikatan kimia, representasi kimia