Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EkoBis ( Ekonomi & Bisnis ) Jurnal Matematika dan Statistika serta Aplikasinya (Jurnal MSA) Economic Education Analysis Journal Jurnal Aplikasi Statistika & Komputasi Statistik Environmental Pollution Journal
Nurul Fitriyani
Sekolah Farmasi ITB, Jl. Ganesha 10. Bandung – 40132
Humanities Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR, PERSEPSI SISWA TENTANG KOMPETENSI PEDAGOGI GURU DAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI Fitriyani, Nurul; Setiyani, Rediana
Economic Education Analysis Journal Vol 5 No 3 (2016): Economic Education Analysis Journal
Publisher : Department of Economics Education, Faculty of Economics, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis ada tidaknya pengaruh persepsi siswa tentang kompetensi pedagogi guru, persepsi siswa tentang kompetensi profesional guru, dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar mata pelajaran ekonomi kelas X IIS SMAN 3 Slawi. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X IIS SMAN 3 Slawi tahun ajaran 2014/2015, dengan sampel penelitian sebanyak 92 siswa yang diambil menggunakan proportionate random sampling. Metode pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Metode analisis data yang digunakan adalah statistik deskriptif dan analisis regresi berganda menggunakan SPSS 16. Hasil penelitian menunjukkan ada pengaruh pengaruh secara simultan maupun parsial persepsi siswa tentang pedagogi guru, persepsi siswa tentang kompetensi profesional guru, dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar mata pelajaran ekonomi siswa kelas X IIS SMAN 3 Slawi sebesar 67,2%. Saran yang diberikan hendaknya untuk penelitian selanjutnya agar mengambil sampel lebih dari satu wilayah. Bagi siswa diharapkan dapat lebih memperhatikan hasil penilaian serta evaluasi dari guru, karena dari penilaian guru siswa dapat mengetahui kemudian memperbaiki kekurangannya atau materi mana saja yang perlu dipelajari lagi. The purpose of this study is to analyze the influence of student’s perceptions about teacher pedagogy competence, student’s perceptions about teacher profesional competence and learning motivation that simultant and partial against students learning achievement Economy Classes X IIS SMAN 3 Slawi. The population in this study was all students of X IIS classes SMAN 3 Slawi at 2014/2015 year, they are 119 students, it taken samples by proportionate random sampling as much as 92 students. Method of data collection was using questionnare. The analysing data used descriptive analysis and multiple regression analysis using SPSS 16. The results of the study, indicate that there was effect in simultant of student’s perceptions about teachers pedagogy competence, student’s perceptions about teachers profesional competence and learning motivation against student’s learning achievement in the amount of 67,2%. Suggestions from this research that for further research in order to take sample more than one region. For the student be expected can pay more attention assessment and evaluation from teacher, because from it they know and then rectify shortcomings or any material need to relearn.
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR, PERSEPSI SISWA TENTANG KOMPETENSI PEDAGOGI GURU DAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI Fitriyani, Nurul; Setiyani, Rediana
Economic Education Analysis Journal Vol 5 No 3 (2016): Economic Education Analysis Journal
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis ada tidaknya pengaruh persepsi siswa tentang kompetensi pedagogi guru, persepsi siswa tentang kompetensi profesional guru, dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar mata pelajaran ekonomi kelas X IIS SMAN 3 Slawi. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X IIS SMAN 3 Slawi tahun ajaran 2014/2015, dengan sampel penelitian sebanyak 92 siswa yang diambil menggunakan proportionate random sampling. Metode pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Metode analisis data yang digunakan adalah statistik deskriptif dan analisis regresi berganda menggunakan SPSS 16. Hasil penelitian menunjukkan ada pengaruh pengaruh secara simultan maupun parsial persepsi siswa tentang pedagogi guru, persepsi siswa tentang kompetensi profesional guru, dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar mata pelajaran ekonomi siswa kelas X IIS SMAN 3 Slawi sebesar 67,2%. Saran yang diberikan hendaknya untuk penelitian selanjutnya agar mengambil sampel lebih dari satu wilayah. Bagi siswa diharapkan dapat lebih memperhatikan hasil penilaian serta evaluasi dari guru, karena dari penilaian guru siswa dapat mengetahui kemudian memperbaiki kekurangannya atau materi mana saja yang perlu dipelajari lagi. The purpose of this study is to analyze the influence of student’s perceptions about teacher pedagogy competence, student’s perceptions about teacher profesional competence and learning motivation that simultant and partial against students learning achievement Economy Classes X IIS SMAN 3 Slawi. The population in this study was all students of X IIS classes SMAN 3 Slawi at 2014/2015 year, they are 119 students, it taken samples by proportionate random sampling as much as 92 students. Method of data collection was using questionnare. The analysing data used descriptive analysis and multiple regression analysis using SPSS 16. The results of the study, indicate that there was effect in simultant of student’s perceptions about teachers pedagogy competence, student’s perceptions about teachers profesional competence and learning motivation against student’s learning achievement in the amount of 67,2%. Suggestions from this research that for further research in order to take sample more than one region. For the student be expected can pay more attention assessment and evaluation from teacher, because from it they know and then rectify shortcomings or any material need to relearn.
Strategi Komunikasi ECOTON dalam Mendapatkan Donatur Melalui Program Crowdfunding di Kitabisa.com Prasetyo, Dio; Fitriyani, Nurul; Bagus Cahyo Shah Adhi Pradana
Environmental Pollution Journal Vol. 2 No. 1: April 2022
Publisher : ECOTON: Ecological Observation and Wetlands Conservation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58954/epj.v2i1.43

Abstract

Kehadiran media baru telah memasuki setiap segi kehidupan kita bahkan tidak dipungkiri bahwa dengan adanya media baru cara kita berinteraksi dengan orang lain pun berubah. Kini masyarakat pun dapat melakukan penggalangan dana dengan mudah dan cepat. Mereka dapat menyumbang secara online kapan saja melalui platform-platform yang ada. Hal ini disebut dengan Crowdfunding. Crowdfunding merupakan bentuk penggalangan dana yang melibatkan banyak orang yang dilakukan secara online dan menggunakan platform atau media sosial sebagai alat menjangkaunya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi yang di lakukan LSM ECOTON untuk mendapatkan donatur melalui crowdfunding di Kitabisa.com. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan metode pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan kuisioner sebagai riset awal. Pada penelitian ini menggunakan Konsep Strategi Komunikasi Public Relations menurut Scott. M. Cutlip. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ECOTON sebagai LSM telah melakukan 1. mengidentifikasi masalah Public Relations 2. Melakukan Perencanaan dan Pemrograman 3. Aksi pengambilan tindakan & komunikasi 4. Evaluasi.
Model Time Series untuk Prediksi Jumlah Kasus Infeksi Coronavirus (Covid-19) di Sulawesi Selatan Asrirawan, Asrirawan; Seppewali, Andi; Fitriyani, Nurul
Jurnal MSA (Matematika dan Statistika serta Aplikasinya) Vol 8 No 2 (2020): Volume 8 Nomor 2
Publisher : Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/msa.v8i2.17427

Abstract

Since it was declared a pandemic outbreak, the COVID 19 virus has become one of the main focuses of countries in the world in efforts to prevent the spread of the virus, including Indonesia. The areas of greatest severity in Indonesia include Jakarta, East Java, West Java and South Sulawesi. South Sulawesi Province is recorded as the largest area exposed to the COVID 19 pandemic outside Java Island. Predicting the number of COVID 19 cases is an alternative in preventing the spread through making government policies based on predictive data. This article presents a predictive model for the number of COVID 19 cases based on the ARIMA, Holt Winters and Nonlinear Autoregressive Neural Network (NAR-NN) Model. The results of the analysis show that the ARIMA Model (1,1,1) has a better level of prediction accuracy than the HW and NAR-NN models based on the MAPE criteria. Meanwhile, for the RMSE, MAE and MPE criteria, the NAR-NN model is better than others.
Geographically Weighted Lasso Method in Modeling the Gross Regional Domestic Product of the Bali-Nusra Region Hairunnisa, Hairunnisa; Hadijati, Mustika; Fitriyani, Nurul
Jurnal Aplikasi Statistika & Komputasi Statistik Vol 16 No 1 (2024): Jurnal Aplikasi Statistika & Komputasi Statistik
Publisher : Politeknik Statistika STIS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34123/jurnalasks.v16i1.576

Abstract

Indonesia's Central Bureau of Statistics announced that economic growth in 2020 is still in the negative zone, and the group of provinces in the Bali-Nusra region has the most negligible impact on economic growth. The value of Gross Regional Domestic Product (GRDP) measures Indonesia's economic growth. GRDP is the total added value all regional business units generate at a particular time. This research aims to apply and interpret the results of the Geographically Weighted Lasso (GWL) method for GRDP in the Bali-Nusra region. The GWL method further develops the Geographically Weighted Regression (GWR) approach by adding the Least Absolute Shrinkage and Selection Operator (LASSO) method. The GWL method simultaneously selects insignificant variables by reducing the value of the regression coefficient to zero using the LASSO method. The data used has the effect of spatial heterogeneity and multicollinearity, a prerequisite for modeling with the GWL method. Based on the analysis conducted, there are 41 different GRDP models for each district/city in the Bali-Nusra region. The resulting GWL model provides a coefficient of determination of 95.84 % so that the resulting model can be used and is considered valid.
Peran Digital Platform Capability Untuk Business Sustainability Era Pandemi COVID-19 Pada Pelaku Ekonomi Kreatif Berbasis Potensi Daerah Di Grobogan: Mix Methods Perspective Rahayu, Indah; Prameswari, Dita; Azzahra, Fariha; Fitriyani, Nurul; Yulia mustika, Rika
Jurnal Ekonomi dan Bisnis Vol 25, No 1 (2024): JURNAL EKONOMI DAN BISNIS
Publisher : Department of Management, Faculty of Economics, Universitas Islam Sutan Agung, Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30659/ekobis.25.1.49-75

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk untuk menganalisis anteseden dengan menggunakan pendekatan mix methods. Kondisi pertumbuhan ekonomi di saat pandemi berlangsung menyebabkan seluruh aspek kehidupan terdampak pandemi,terutama dalam tiga aspek kehidupan yaitu kesehatan, pendidikan dan sektor ekonomi yang juga mengalami dampak cukup besar. Permasalahan ini terjadi terhadap pelaku ekonomi kreatif selama pandemi covid-19 terjadi penurunan omset secara signifikan. Metode dalam penelitian ini menggunakan metode mix methods dengan jenis desain concurent embedded. Sampel kuantitatif sebanyak 100 responden dengan menggunakan metode purposive sampling sedangkan sampel kualitatif sebanyak 6 key informan. Metode dalam penelitian ini adalah alat analisis SmartPLS 4.0. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa digital platform capability berpengaruh positif dan signifikan terhadap dynamic stakeholder relationship quality. Digital platform capability berpengaruh positif dan signifikan terhadap innovation performance. Dynamic stakeholder relationship quality berpengaruh positif dan signifikan terhadap business sustainability. Innovation performance berpengaruh positif dan signifikan terhadap business sustainability.
Co-Authors Asrirawan, Asrirawan Azzahra, Fariha Bagus Cahyo Shah Adhi Pradana Hairunnisa Hairunnisa Mustika Hadijati Prameswari, Dita Prasetyo, Dio Rahayu, Indah Rediana Setiyani, Rediana Seppewali, Andi Yulia mustika, Rika