Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

MENGURAI PERKEMBANGAN RANTAI ILMU PENGETAHUAN; SEBUAH TINJAUAN FILSAFAT ILMU Ghofur, Abd
Jurnal Penelitian Pendidikan Vol 7, No 1 (2015): Jurnal Penelitian Pendidikan
Publisher : LPPM Press STKIP PGRI Pacitan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This article attempts to reveal the science development from time to time. Being its wider field and scientific study, the authors focused only on the development of science which had been discovered by earlier scientists from generation to generation. Where pioneering personage of his day had been succesful to carve the milestones of a theory to be utilized as a study and produce a variety of science becoming increasingly sophisticated technology in this era. The development of science in this period can not be separated away from the role of philosophy of science. So the researchers probed the initial data from the philosophy of science that had been developed by the Greek philosophers. Many experts were debating the onset of science. Some stated that science existed since pre-history, in which the time, according to the experts, was declared as the period of pre-history (not familiar with writing).Keywords: Periodization, Development of science, and Philosophy of science.
Pelatihan Pengembangan Desain Video Pembelajaran Interaktif Ghofur, Abd; Nafisah, Durrotun; Eryadini, Ninies; Astutik, Nur Fitria Wiji; Suryanto, Hadi
Panrannuangku Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2021)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengembangan Teknologi dan Rekayasa, Yayasan Ahmar Cendekia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35877/panrannuangku480

Abstract

Permasalahan mitra adalah bagaimana mengembangkan desain media pembelajaran berbasis multimedia, terutama video pembelajaran interaktif. Tujuan diadakannya pendidikan dan pelatihan ini adalah 1) Meningkatkan pemahaman guru dalam membuat dan mengembangkan desain video pembelajaran yang menarik dan 2) Meningkatkan keterampilan guru dalam merancang, membuat dan mengembangkan desain video pembelajaran yang interaktif dan menarik. Mitra kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah guru SMA Negeri Kembangbahu. Metode yang digunakan adalah Pelatihan, yaitu kegiatan yang disertai dengan demonstrasi atau percontohan untuk menghasilkan keterampilan tertentu. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dapat terlaksana dengan baik dan mendapatkan antusia yang baik oleh mitra karena tidak banyak memerlukan keterampilan yang tinggi akan teknologi dan tidak memerlukan jaringan internet yang kuat. Pentingnya pengabdian ini dilakukan karena terdapat hasil karya guru berupa video pembelajaran atau presentasi guru yang dibuat dengan aplikasi Screencast O Matic.