Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2019 - 2024

1.347

P-Index

This Author published in this journals

All Journal JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional E-Tech : Jurnal Ilmiah Teknologi Pendidikan JIPI (Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Informatika) Jurnal Horizon Pendidikan

Irsyadunas Irsyadunas

STKIP PGRI Sumatera Barat

Author-ID : 2725924

Computer Science & IT Control & Systems Engineering Education Electrical & Electronics Engineering Energy Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 8 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

Pengembangan Media pembelajaran berbasis mobile pada mata pelajaran jaringan dasar di SMKN 5 Padang Reza Oktaliardi; Heri Mulyono; Irsyadunas Irsyadunas
E-Tech : Jurnal Ilmiah Teknologi Pendidikan Vol 9, No 2 (2021): E-Tech
Publisher : Kurikulum Teknologi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Padang

At least the use of learning media in SMK N 5 Padang and lessons only focus on what the teacher teaches so that students reduce student interest in learning. This study aims to produce a learning media with basic network subjects at SMKN 5 Padang that are valid and practical. This study uses the Research and Development method with the IDI development model covering 3 stages, namely Define, Develop and Evaluate. The population “in this study were students of class X TKJ at SMK N 5 Padang totaling 25 students, the sampling technique used total sampling and data collection techniques in the” form of questionnaires. The results of the assessment from media experts with an average of 0.9 valid categories, and assessments from material experts with an average of 0.87 valid categories. “The results of the practicality test by the teacher” with “a percentage” of 0.9% “in the very practical category, and the” students' practicality results with an average of 85.56% “in the very practical category

PERANCANGAN APLIKASI MODUL INTERAKTIF BERBASIS ANDROID PADA MATA PELAJARAN PEMROGRAMAN DASAR KELAS X TKJ DI SMK NEGERI 6 PADANG Irsyadunas Irsyadunas; Ade Pratama; Lourena Mutiara Rilda
E-Tech : Jurnal Ilmiah Teknologi Pendidikan Vol 8, No 2 (2020): E-Tech
Publisher : Kurikulum Teknologi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Padang

An interactive module is a learning tool or tool in which material, methods and evaluations are made in a systematic and structured manner in an effort to achieve the expected competency goals. The design of an Android-based interactive module application aims to provide a variety of learning processes in basic programming subjects in class X TKJ SMK Negeri 6 Padang. This system is an application program that can be accessed online at the android application store, which provides complete learning needs for students neatly packaged in an application in the form of providing material, competencies, evaluations to learning videos. In addition, from this study, several conclusions were obtained, namely (1) The application of an interactive module based on Android in class X makes it easy for students to do learning wherever and whenever, (2) makes it easy for teachers to present assignments and learning material, (3 ) With the application of interactive module applications in the learning process will increase student interest in learning.

Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Karyawan Terbaik Toko Rendy Cell Cabang Gunung Pangilun Menggunakan Metode MFEP (Multi Factor Evaluation Process) Sisi Andali; Nia Anggraini; Diah Agustrian; Fira Anjelina; Livia Agustin; Hendra Hendra; Irsyadunas Irsyadunas
E-Tech : Jurnal Ilmiah Teknologi Pendidikan Vol 9, No 2 (2021): E-Tech
Publisher : Kurikulum Teknologi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Padang

The purpose of this study is to produce a Decision Support System for Employee Performance Assessment Using the Multifactor Evaluation Process (MFEP) Method. At the Rendi cell store, the Gunung Pangilun branch in the hope of encouraging employees to be enthusiastic about working using the Visual Basic programming language and databases using Microsoft Access. In this study, the data collection techniques used were field studies, observation, interviews and decision studies. The Best Employee Selection Decision Support System, is a system created to assist in making decisions in selecting the best employees at the Rendi cell store at the Gunung Pangilun branch by using the Multi Factor Evaluation Process (MFEP) method. The result of this research is a decision support system is made to find out the best employees based on the results of employee performance appraisals. Users can input employee data, employee assessment data for each factor, then the system will find a solution using the (MFEP) method. After the decision is obtained, the system will display the decision.

Perancangan Sistem Informasi Penjualan Barang Pada Toko Bangunan MR Berbasis Desktop Ansirwan Ansirwan; Thomson Mary; Irsyadunas Irsyadunas
E-Tech : Jurnal Ilmiah Teknologi Pendidikan Vol 8, No 2 (2020): E-Tech
Publisher : Kurikulum Teknologi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Padang

Sistem transaksi pada toko MR Bangunan masih menggunakan sistem manual untuk pencatatan transaksi penjualan dan pembelian, pencarian data dan persediaan barang serta pengecekan stok barang yang masih tersedia. Hal ini menyebabkan dampak pada pelaporan keuangan setiap hari, minggu dan bulan yang tidak efisien dan mengalami banyak kendala serta kesalahan karena terlalu banyak menggunakan buku catatan dan ingatan semata. Maka dari itu membangun sistem informasi yang bisa dihandalkan sudah sesuatu yang emergency pada Toko MR Bangunan ini mengingat pendapatannya dalam sehari melebihi sepuluh juta. Metode yang digunakan dalam pembuatan aplikasi adalah V- Model Life Cycle dan tools yang digunakan adalah tools UML (Unified Modelling Language) seperti usecase, sequence dan activity diagram. Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini adalah pembuatan aplikasi menggunakan bahasa pemrograman Java dan server dari Xampp yang dilengkapi dengan database MySql. Pengujian menggunakan Black Box Testing, dan menghasilkan tingkat valid hingga >90 % margin error 2.5 % untuk setiap akses sistem hingga pelaporan lengkap transaksi penjualan dan pembelian, stok barang dan keuangan.

Pengembangan Media Pembelajaran Mata Pelajaran Komputer dan Jaringan Dasar Pada SMK N 1 Tanjung Baru Heri Mulyono; Irsyadunas Irsyadunas; Arif Rahman
JIPI (Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Informatika) Vol 6, No 1 (2021)
Publisher : STKIP PGRI Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/jipi.v6i1.1921

Peran media pembelajaran dalam kegiatan PBM sangat penting. Pemilihan media yang tepat dapat memudahkan transformasi pengetahuan, memotivasi untuk belajar dan meningkatkan pemahaman peserta didik. Salah satu permasalahan pembelajaran pada mata pelajaran komputer dan jaringan dasar yang dihadapi SMK Negeri 1 Tanjung Baru Kabupaten Tanah Datar Provinsi Sumatera Barat adalah belum tersedianya media pembelajaran interaktif, sehingga tingkat pemahaman siswa terhadap materi belum maksimal. Tujuan penelitian ini adalah membuat dan mengembangkan media pembelajaran sesuai dengan kompetensi dasar dan indikator pencapaian kompetensi.Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development, terdiri dari beberapa tahapan, yaitu 1) potensi dan masalah, 2) mengumpulkan data, 3) disain produk, 4) validasi disain, 5) revisi disain, 6) ujicoba produk, 7) revisi produk dan 8) produksi. Uji validitas media pembelajaran ini dilakukan oleh 3 validator ahli materi dan 3 ahli disain media. Sedangkan uji kepraktisan dilakukan oleh 2 guru mata pelajaran dan 22 siswa kelas X. Berdasarkan analisis deskriptif terhadap data penilaian dari 6 validator, diperoleh nilai rata-rata validitas ahli materi sebesar 0,944 dan validitas ahli media sebesar 0,893 yang berarti valid. Dan hasil uji kepraktisan media pembelajaran diperoleh rata-rata sebesar 95,24 % yang berarti sangat praktis. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran yang dibuat dapat dinyatakan valid dan praktis untuk digunakan.

Implementasi E-Learning di Sekolah Menengah Kejuruan Randi Audiva; Faiza Rini; Irsyadunas Irsyadunas
JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional) Vol 8, No 1 (2022): JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Tujuan penelitian ini adalah untuk membantu guru dan siswa dalam proses pembelajaran online. Pada masa pandemi menyebabkan keterbatasan waktu tatap muka sehingga proses pembelajaran kurang maksimal, dengan E-Learning ini dapat membantu siswa dalam mengakses materi dan tugas kapanpun dan baik dengan mengunakan komputer / laptop atau smartphone yang terhubung dengan jaringan internet. Penelitian ini menggunakan model Unified Modeling Languange (UML) dan metode Development Life Cycle (SDLC) yang meliputi 5 tahapan yaitu Planning (Perencanaan), Analysis (Analisis), Design (Perancangan), Implementation (Implementasi), Testing (Pengujian). Untuk proses pembuatan penulis menngunakan Platform Moodle dan server database menggunakan Xampp. Hasil dari penelitian ini berupa sebuah media pembelajaran E-Learning berbasis Moodle yang pengujiannya menggunakan Blackbox testing yang mana hasilnya valid atau susuai dengan yang diterapkan. Sistem ini dapat memudahkan siswa dan guru dalam melakukan proses pembelajaran pada masa pandemi covid-19.

Pengaruh Persepsi Siswa tentang Penggunaan Learning Management System terhadap Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pemograman Dasar SMKN 2 Padang dalam Masa Pandemi Covid-19 Herzi Marta Gustan; Sofia Edriati; Irsyadunas Irsyadunas
Horizon Vol 1, No 4 (2021)
Publisher : STKIP PGRI Sumatera Barat

One of the subjects that use learning management system is basic programming. “Based on data obtained from” teachers in the field of basic programming studies, there are still many students who have not completed subjects using learning management systems. The purpose of the study was to find out the influence of students' perceptions about the use of learning management systems on basic programming subjects on students' learning motivation in SMK Negeri 2 Padang “during the Covid-19 pandemic”. “The population in this study is all students of class x rpl odd semester of the academic year” 2020/2021 SMK Negeri 2 Padang consisting of two classes of 66 people. “Sampling in this study was conducted with simple random sampling techniques. The analysis method uses simple linear regression analysis. The results of the study found that the t count was 2,953 and the value (sig = 0.004< 0.05). With df = 36-2 = 34 Obtained a certificate of 1,691,” from the above results can be concluded students' perceptions about the use of learning management system in basic programming subjects affect student learning motivation in SMK Negeri 2 Padang in the Covid-19 Pandemic Period.

Perancangan Sistem Informasi Penjualan Motor Bekas Berbasis Web pada Zidan Jaya Motor Rila Kurniawan; Heri Mulyono; irsyadunas irsyadunas
Horizon Vol 1, No 4 (2021)
Publisher : STKIP PGRI Sumatera Barat

Zidan Jaya Motor is a company that serves the sale and purchase of used motorcycles, from various brands and types of motorcycles. The problem that is often encountered is the ineffectiveness of sales services in terms of time and effort because they still use manual data collection in the company's parent book. The purpose of this research is to design a web-based used motorcycle sales application. This sales information system planning uses the SDLC (system development life cycle) development method with the PHP (hypertext markup language) programming language. This sales application makes it easy for Zidan Jaya Motor to manage goods data, sales reports, optimize services and maintain company data security. With the support of human resources and computerized information systems.

Co-Authors Ade Pratama Ansirwan Ansirwan Arif Rahman Diah Agustrian Faiza Rini Fira Anjelina Hendra Hendra Heri Mulyono Herzi Marta Gustan Livia Agustin Lourena Mutiara Rilda Nia Anggraini Randi Audiva Reza Oktaliardi Rila Kurniawan Sisi Andali Sofia Edriati Thomson Mary, Thomson

Title

Found 8 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 8 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 8 Documents
Search