Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2019 - 2024

1.203

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Manajer Pendidikan: Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana Oetoesan-Hindia: Telaah Pemikiran Kebangsaan Jurnal Pendidikan dan Sastra Inggris (JUPENSI) Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Jurnal Akselerasi Merdeka Belajar dalam Pengabdian Orientasi Masyarakat (Jurnal AMPOEN) Fonologi: Jurnal Ilmuan Bahasa dan Sastra Inggris Jurnal Pengabdian Masyarakat

Eka Agustina

Unknown Affiliation

Author-ID : 2778536

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 8 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

Mengungkap makna di balik budaya uang pelicin kepada aparat desa Eka Agustina; 'Ilma Miftah Izazi; Lusiana Nurfauziah; Wulan Agustiningrum
Oetoesan-Hindia: Telaah Pemikiran Kebangsaan Vol 2 No 1 (2020): Oetoesan-Hindia: Telaah Pemikiran Kebangsaan
Publisher : Peneleh Research Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34199/oh.2.1.2020.005

Abstrak Uang yang diberikan dari pihak masyarakat kepada aparatur desa merupakan budaya yang sering dilakukan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah yang menjadi latar belakang masyarakat melakukan pemberian uang melebihi uang administrasi dalam menyelesaikan dokumen administrasi. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dimana peneliti menggunakan metode wawancara dan mengolah data dengan triangulasi data. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa budaya saling berbagilah yang menjadi latar belakang masyarakat memberikan uang tip terhadap aparatur desa. Kata Kunci: Uang tip; aparatur desa; budaya saling berbagi Abstract The money given from the community to the village apparatus is a culture that is often done. The purpose of this research is to find out what is the background of the community to give money over administrative documents. This research is qualitative study which uses interview methods and processes data with data triangulation. The results of the study showed that the culture of sharing among each other was the background of the community giving tips to village apparatus. Keywords: tipping money; village apparatus; culture of sharing

MANAJEMEN PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAAN METODA AKTIF KREATIF DI SMK Eka Agustina
Manajer Pendididikan Vol 10, No 3 (2016)
Publisher : UNIVERSITAS BENGKULU

The research objective was to determine whether the management study of mathematics by applying the method of Creative Active can improve students' competence in Maths . This research was conducted in classes X SMK STATE 5 Bengkulu City. This research was conducted using the method of classroom action research that includes four components of action: planning, action, observation, reflection through several cycles . Data were collected through observation sheets and the results of the written evaluation . Based on the results of this study concluded that in every cycle there is a significant increase in the learning process in which the ke- I cycle around53.61 % in the 2nd cycle and 67.31 % in the 3rd cycle of 83.08 % . Then the activity of students in mathematics with an active creative method is very good .Keywords: management, learning, mathematic, creative active

MANAJEMEN PEMBELAJARAN MATEMATIKA DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN PENDIDIKAN KARAKTER Eka Agustina
Manajer Pendididikan Vol 10, No 1 (2016)
Publisher : UNIVERSITAS BENGKULU

The purpose of this study was to implement a character education in mathematics. The subjects of research are mathematics teachers and students in grade 2. This study is a qualitativeresearch. Data collected by observation, interview and documentation. The results of this study indicate that learning mathematics is already implementing a character education in Vocational High School Number 5 Bengkulu City.Keywords: mathematics learning, character education

UPAYA MENUMBUHKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MELALUI STRATEGI MIND MAPPING DAN MEDIA TEROPONG Siti Anisatur Rofiqah; Dwi Andriani; Effendi Effendi; Eka Agustina
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2021): Mei
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Tujuan pengabdian kepada masyarakat ini ialah untuk memberikan motivasi belajar kepada siswa SMK Piri OKU Selatan melalui kegiatan workshop strategi belajar mindÃÂ map dan simulasi penggunaan teropong agar lebih terpacu semangat belajar mereka . Workshop diselenggarakan melalui tiga tahapan, yaitu (1) penyampaian materi mind map; (2) simulasi penggunaan teropong; (3) pemberian motivasi kepada siswa siswa. Hasilnya pada tahapan penyampaian materi para siswa diajarkan trik sukses belajar melalui mind mapping dan mempraktekkan membuat mapping sendiri, juga mengenai simulasi teropong mereka diajari cara merakit dan menggunakan teropong secara langsung dan terakhir mereka diberikan gambaran dan motivasi bagaimana langkah selanjutnya agar sukses belajar dan rencana setelah lulus sekolah, Ã¢â¬Åapakah menikah, kerja atau kuliahÃ¢â¬ÂÃÂ karena objek kegiatan kelas 12 SMK.

Sosialisasi Penggunaan Microsoft Teams Sebagai Media Pembelajaran Daring Anshori; Eka Agustina; Rifki Bachtiar
Jurnal Pengabdian Masyarakat (JUDIMAS) Vol. 1 No. 2 (2023): Juli 2023
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat STIKes Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54832/judimas.v1i2.129

Tujuan dalam pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk memberikan informasi tentang pemanfaatan aplikasi Microsoft Teams. Microsoft Teams adalah aplikasi atau platform yang memungkinkan bagi sebuah tim atau organisasi untuk berkomunikasi, bekerja sama dan melakukan aktifitas dengan mudah dimanapun berada. Di dalam Microsoft Team pengguna dapat mengakses file (Hub), melakukan meeting, menelpon, video call dan menggunakan macam fitur. Microsoft Teams dalam dunia pendidikan dapat digunakan sebagai tool/alat pembelajaran untuk merancang kelas secara online yang bisa memudahkan siswa dan guru, atau mahasiswa dan dosen dalam proses pembelajaran. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah penyuluhan, pendampingan dan pelatihan. Guru guru di SDN Surya Menang mengalami peningkatan pesat sebesar 93% dalam memahami serta mengusai Microsoft Team untuk pendidikan dalam pembelajaran secara online termasuk dalam kategori sangat baik. Semangat dan kerjasama guru-guru SDN Surya Menang sangat diapresiasi.

PELATIHAN APLIKASI CANVA BAGI SISWA SMP NEGERI 2 PADANG TIJI Darmi; Maisura; Eka Agustina; Zakaria, H. M. Yusuf
Jurnal Akselerasi Merdeka Belajar dalam Pengabdian Orientasi Masyarakat (AMPOEN): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2 No 1 (2024): APRIL-JULI
Publisher : UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/ampoen.v2i1.1776

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilatarbelakangi dari kebutuhan untuk menumbuhkan keterampilan dan ketertarikan pada siswa SMP negeri 2 Padang Tiji. Berdasarkan kebutuhan tersebut maka dilaksanakanlah PKM berupa pelatihan aplikasi canva kepada siswa maupun siswi SMP negeri 2 Padang tiji. Kegiatan pelatihan ini memiliki dua tujuan yaitu; mengenalkan aplikasi canva kepada siswa SMP negeri 2 Padang tiji, melatih siswa SMP negeri 2 Padang Tiji untuk membuat konten grafis dengan menggunakan aplikasi canva. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini menggunakan metode service learning. Secara keseluruhan kegiatan PKM ini berjalan dengan sangat baik sehingga mencapai hasil yang sangat maksimal pada dua poin berikut: (1) siswa SMP negeri 2 Padang Tiji telah mengenal penggunaan aplikasi canva (2) siswa SMP negeri 2 Padang Tiji dapat membuat konten grafis melalui aplikasi canva.

The Use Of Spotify Appication To Teach Listening Skill Eka Agustina; Hastuti Retno Kuspiyah; Ade Triani
Jurnal Pendidikan dan Sastra Inggris Vol. 3 No. 3 (2023): Desember : Jurnal Pendidikan dan Sastra Inggris
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jupensi.v3i3.2917

This research was conducted to find out whether any significant difference between students who are taught by using Spotify Application and the students who are taught by using coventional media toward their listening skill at the eighth grade students of SMP Pangudi Luhur Sukaraja. The type of the research used quantitative research, with experimental method and quasi experimental design. The population was the Eighth grade students of SMP Pangudi Luhur Sukaraja in academic year 2023/2024. The sample was taken by using Purposive Sampling, consisted of experimental group with 21 students and control group with 20 students. The research was collected using completion test and analyzed with the independent t-test SPSS 22. The result of tobtained was higher than ttable (4.213 > 2.022) and the value of sig. (2 tailed)=0.000 less than the value of significance level (0.05). So, the null hypothesis (Ho) was rejected and the alternative hypothesis was accepted. The finding of the research showed that there is a sigificant difference between experimental group and control group. This meant that Spotify Application is suitable to used in teaching and learning listening skill at the eighth grade students of SMP Pangudi Luhur Sukaraja.

An Analysis of Using Code Switching by the Students in Learning English as a Foreign Language at MA Al Fatah Kota Mulya Dwi Andriani; Eka Agustina; Fahita Al Afiyah
Fonologi : Jurnal Ilmuan Bahasa dan Sastra Inggris Vol. 2 No. 2 (2024): Juni: Jurnal Ilmuan Bahasa dan Sastra Inggris
Publisher : Asosiasi Periset Bahasa Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/fonologi.v2i2.656

This research aims to describe the types of code switching that occur in English language learning at MA Al Fatah Kota Mulya in four meetings. This type of research is descriptive-qualitative research. The subjects of this research were the eleventh-grade students. The object of this research is a speech on the use of code switching, which includes the types of code switching in English language learning at MA Al Fatah Kota Mulya. The results of the research show that there are 8 types of code switching in English language learning at MA Al Fatah Kota Mulya. Furthermore, all data is divided into 3 types of code switching: (1) intra-sentential switching occurred in 1 data (12,5%), (2) inter-sentential switching occurred in 3 data (37,5%), and (3) tag switching occurred in 4 data (50%). So, the most dominant type of code switching is tag switching.

Co-Authors 'Ilma Miftah Izazi Ade Triani Anshori Darmi Dwi Andriani Effendi Effendi Fahita Al Afiyah Hastuti Retno Kuspiyah Lusiana Nurfauziah Maisura Rifki Bachtiar Siti Anisatur Rofiqah Wulan Agustiningrum Zakaria, H. M. Yusuf

Title

Found 8 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 8 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 8 Documents
Search