Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.983
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Medical Journal of Indonesia Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Jurnal Agro Nusantara Symbiotic: Journal of Biological Education and Science
Lailatul Husna
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Medicine & Pharmacology Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Highly active antiretroviral therapy adherence and its determinants in selected regions in Indonesia Widjaja, Felix F.; Puspita, Caroline G.; Daud, Ferdi; Yudhistrie, Ienag; Tiara, Marita R.; Suwita, Christopher S.; Zain, Ekachaeryanti; Husna, Lailatul; Djauzi, Samsuridjal
Medical Journal of Indonesia Vol 20, No 1 (2011): February
Publisher : Faculty of Medicine Universitas Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (101.509 KB) | DOI: 10.13181/mji.v20i1.429

Abstract

Background: Highly active antiretroviral therapy (HAART) can reduce morbidity and mortality of HIV-infected patients. However, it depends upon adherence to medication. The objective of this study was to examine the adherence to HAART and to evaluate individual patient characteristics i.e. self-efficacy, depression level, and social support and to finally determine HAART adherence in selected regions in Indonesia.Methods: This cross-sectional study was conducted in Jakarta, Malang, Bandung, Makasar and Banda Aceh. The subject of the study was HIV-infected patients who were older than 13 years old and had taken HAART for at least a month. They were recruited consecutively then asked how many pills they had missed during the previous month. Poor adherence can be stated if the percentage of adherence rate is below 95%. HIV treatment adherence self-efficacy scale  (HIVASES), Beck Depression Inventory (BDI-II) and Interpersonal Support Evaluation List (ISEL) was adapted to assess self-efficacy, depression level and social support, respectively.Results: We found that 96% (n=53) of the subjects adhered to HAART. There were no associations between adherence with self-efficacy, depression level, and social support. The main cause of non-adherence in this study was ‘simply  forget’.Conclusion: Adherence to HAART was found to be high and not associated with self-efficacy, depression level and social support in some central regions in Indonesia. (Med J Indones 2011; 20:50-5)Keywords: adherence, depression, HAART, HIV, self-efficacy, social support
TANGGAPAN SISWA TERHADAP PROSES PEMBELAJARAN EKONOMI PADA SMA NEGERI 1 UNGGUL DARUL IMARAH ACEH BESAR Lailatul Husna; Zakaria Zakaria; musfiana musfiana
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Vol 2, No 1 (2020): Desember 2020
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini berjudul “Tanggapan siswa terhadap proses pembelajaran ekonomi pada SMA Negeri 1 Unggul Darul Imarah Aceh Besar”. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui tanggapan siswa terhadap proses pembelajaran ekonomi pada SMA Negeri 1 Unggul Darul Imarah Aceh Besar. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif dan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah 215  siswa  yang  dipilih  dengan  cara  undian  sebagai  sampel  dan  Sampel  dalam penelitian ini berjumlah 44 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian  ini  adalah  penelitian  perpustakan  (library  research)  dan  penelitian lapangan (field research) dengan menggunakan observasi, angket dan dokumentasi. Teknik analisis data pada penelitian ini adalah  dengan mengunakan presentase (%) dan  rata-rata  (mean).  Hasil  penelitian  menunjukan  pada  indikator-indikator  dari tanggapan siswa terhadap  proses pembelajaran  yaitu  kegiatan awal pembelajaran memiliki skor rata-rata per item 4,21, dan  kegiatan inti pembelajaran memiliki skor rata-rata per item 4,15 sudah berjalan sebagaimana yang diharapkan. Tetapi pada kegiatan penutup pembelajaran memiliki skor rata-rata per item 3,97 masih terdapat hal-hal yang masih kurang sesuai yang diharapkan. Dapat disimpulkan bahwa dari keseluruhan indikator yang  menyangkut  dengan tanggapan siswa terhadap proses pembelajaran ekonomi pada SMA Negeri 1 Unggul Darul Imarah Aceh Besar memiliki skor rata-rata per item 4,07 sudah sesuai dengan yang diharapkan.
Strategi Menulis DPLT (Dengarkan, Pikirkan, Lengkapi, Dan Tuliskan) Dalam Mengembangkan Karakter Religius Muhammad Majdi; Lailatul Husna; Noor Hidayah
Al-Madrasah: Jurnal Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Al-Madrasah Vol. 6, No. 2, April 2022
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (SIQ) Amuntai Kalimantan Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35931/am.v6i2.902

Abstract

Karakter Religius menjadi salah satu pondasi yang penting bagi peserta didik dalam bekalnya menjadi makhluk sosial. Hal tersebut melatar belakangi penelitian ini yang dikolaborasikan dengan pembelajaran menulis kalimat pada jenjang sekolah dasar dengan maksud menumbuhkan jiwa religiusnya dengan beberapa indikator seperti sikap patuh menjalankan ibadah yang dianut, saling menghargai, tidak membeda-bedakan teman yang beragama lain, hidup rukun dengan semua teman, dan  memberi salam kepada semua orang ketika sedang bertemu.  Metode penelitian kualitatif deskriptif dengan pendekatan induktif. Hasil penelitian implementasi strategi DPLT (dengarkan, pikirkan, lengkapi dan tuliskan) berjalan dengan baik sesuai langkah-langkahnya yang terdiri dari bagian 1) dengarkan, 2) pikirkan, 3)lengkapi dan 4) tuliskan. Sedangkan korelasi pendidikan karakter religius  dengan strategi DPLT terdapat pada beberapa langkah penerapan strategi pembelajaran sesuai dengan indikator pendidikan karakter religius, seperti dalam adab berpakaian, memberi dan menjeawab salam,  berdoa sebelum melakukan kegiatan, interaksi dengan gerakan-gerakan yang disunahkan oleh agama, menghargai serta sopan antara siswa dengan siswa dan siswa dengan guru.
ANALISIS KOMPARASI PENDAPATAN PENGERAJIN SAPU IJUK DENGAN SAPU LIDI DI DESA MEDAN SENEMBAH KECAMATAN TANJUNG MORAWA KABUPATEN DELI SERDANG Lailatul Husna
JURNAL AGRO NUSANTARA Vol. 2 No. 1 (2022): JURNAL AGRO NUSANTARA
Publisher : Fakultas Pertanian Universitas Muslim Nusantara Al Washliyah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (520.704 KB) | DOI: 10.32696/jan.v2i1.1174

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apa saja Analisis Komparasi Pendapatan Pengerajin Sapu Ijuk Dengan Sapu Lidi Di Desa Medan Senembah Kecamatan Tanjung Morawa Kabupaten Deli Serdang. Tujuan Penelitian ini : (1) Untuk menganalisis pengaruh produksi, harga jual, pengalaman bekerja, jam kerja terhadap pendapatan pengerajin sapu ijuk di Desa Medan Senembah Kecamatan Tanjung Morawa Kabupaten Deli Serdang. (2) Untuk menganalisis pengaruh produksi, harga jual, pengalaman bekerja, jam kerja terhadap pendapatan pengerajin sapu lidi di Desa Medan Senembah Kecamatan Tanjung Morawa Kabupaten Deli Serdang.(3) Untuk menganalisis komparasi pendapatan pengerajin sapu ijuk dengan sapu lidi di Desa Medan Senembah Kecamatan Tanjung Morawa Kabupaten Deli Serdang. Dalam penelitian ini sampelnya adalah pengerajin sapu ijuk 40 orang dan 40 pengerajin sapu lidi. Metode analisis yang di gunakan adalah regeresi linier sederhana dengan alat bantu perangkat SPSS 21. Hasil Penelitian ini (1) Hasil Penelitian uji t (Serempak) dan uji p (parsial) pada variabel produksi, harga jual, pengalaman bekerja, dan jam kerja sangat berpengaruh nyata terahadap pengerajin sapu ijuk dan pengerajin sapu lidi. (2) Nilai koefisien determinasi (R square) Pedagang kaki lima dan pedagang keliling adalah 0,995 dan 0,986. (3) Pendapatan pengerajin sapu ijuk rata-rata sebesar Rp462.300,- sedangkan pengerajin sapu lidi rata-rata sebesar Rp677.000,- jadi selisih pendapatan rata-rata dari sapu ijuk dan sapu lidi adalah sebesar Rp214.700,-.
Pengaruh Strategi Pembelajaran Rotating Trio Exchange pada Materi Ekosistem terhadap Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Kelas X di Madrasah Aliyah Kedaisianam Lailatul Husna
Symbiotic: Journal of Biological Education and Science Vol. 2 No. 2 (2021): Symbiotic: Journal of Biological Education and Science Vol. 2 No. 2 Oktober 202
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri Kerinci

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32939/symbiotic.v2i2.39

Abstract

This study aims to determine the effect of the Rotating Trio Exchange learning strategy on ecosystem materials on the activities and learning outcomes of class X students at Madrasah Aliyah Kedaisianam. The research design used for this research is in the form of the Nonequevalent Control Group Design. Data collection techniques using pretest-posttest and observation sheets. In this study, it is know that there is an effect of the Rotating Trio Exchange learning strategy on activities as evidenced by the average by the average value of the percentage of student learning activities in the good category.While in the control class the average percentage value of student learning activities is in the sufficient category. The learning outcomes obtained were 55.95 (pretest) and 90.00 (posttest) for the experimental class and the average learning outcomes in the control class were 53.33 (pretest) and 84.76 (posttest). For the results of the t-test, it is found that tcount 3.20 while ttable 2.09. This means that Ho is rejected and Ha is accepted. Therefore, it can be proven that the Rotating Trio Exchange strategy has an effect on the activities and learning outcomes of class X students at Madrasah Aliyah.
Co-Authors Caroline G. Puspita Christopher S. Suwita Ekachaeryanti Zain Felix F. Widjaja Ferdi Daud Ienag Yudhistrie Marita R. Tiara Muhammad Majdi Musfiana Musfiana Noor Hidayah Samsuridjal Djauzi Zakaria Zakaria