Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Agroplasma
Awaluddin Awaluddin
Halu Oleo University Kendari
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Education Mathematics

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN PEMBELAJARAN DARING MELALUI APLIKASI WHATSAPP DENGAN BANTUAN VIDEO DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 12 KENDARI Awaluddin Awaluddin; Rahmat Rahmat; Muhammad Juliarta Syahbruri
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol 8, No 3 (2020)
Publisher : Jurusan Pendidikan Matematika Universitas Halu Ole

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/jppm.v8i3.16704

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan pembelajaran daring melalui aplikasi WhatsApp dengan bantuan video dalam meningkatkan hasil belajar matematika siswa Kelas VIII SMP Negeri 12 Kendari. Penelitian ini merupakan jenis penelitian eksperimen dengan desain One-Group Pretest-Posttest Design. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa Kelas VIII SMP Negeri 12 Kendari tahun pelajaran 2020/2021 yang terdistribusi dalam 9 kelas. Sampel penelitian ditentukan secara Cluster Random Sampling. Data dikumpulkan melalui Teknik non tes berupa lembar observasi dan teknik non-tes berupa tes hasil belajar matematika berbentuk uraian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Aktivitas belajar siswa melalui pembelajaran daring di kelas VIII7 SMP Negeri 12 Kendari berkategori baik; (2) Hasil belajar matematika siswa mengalami peningkatan setelah diajar melalui aplikasi WhatsApp dengan bantuan video; (3) Melalui pengujian hipotesis disimpulkan bahwa pembelajaran melalui aplikasi WhatsApp dengan bantuan video efektif dalam meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 12 Kendari
DESKRIPSI KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA KELAS X SMA NEGERI 2 RAHA Awaluddin Awaluddin; Wa Ode Mustika; Arvyaty Arvyaty
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol 9, No 1 (2021)
Publisher : Jurusan Pendidikan Matematika Universitas Halu Ole

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/jppm.v9i1.16743

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran kemampuan komunikasi matematis siswa kelas X SMA Negeri 2 Raha. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kuantitatif. Gambaran kemampuan komunikasi matematis siswa kelas X MIA3 yang berada pada kategori sangat baik 45%, kategori baik 40%, kategori cukup 15% dan rata-rata nilai tiap indikator yakni 73,75. Gambaran kemampuan komunikasi matematis siswa kelas X MIA 4 yang berada pada kategori baik 50%, kategori cukup 40% dan kategori kurang 10% dan rata-rata nilai tiap indikator yakni 59,375. Gambaran kemampuan komunikasi matematis siswa kelas X MIA 5 yang berada pada kategori sangat baik 52,38%, kategori baik 38,09%, kategori cukup 9,52% dan rata-rata nilai tiap indikator yakni 76,78. Secara umum gambaran kemampuan komunikasi matematis siswa Kelas X SMA Negeri 2 Raha terdapat 32,78% yang berada pada kategori sangat baik, 42,62% yang berada pada kategori baik,  21,31% yang berada pada kategori cukup dan 3,27% yang berada pada kategori kurang. Sehingga kemampuan komunikasi matematis siswa berada pada kategori baik
Pengaruh Faktor Interaksi Dalam Pembelajaran Kooperatif dan Penguasaan Bahasa Inggeris terhadap Hasil Belajar Matematika Rosdiana ,; Awaluddin &; I Gede Sukarya
Jurnal Pendidikan Matematika Vol 3, No 1: Januari 2012
Publisher : Jurusan Pendidikan Matematika FKIP Universitas Halu Oleo,

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (472.699 KB) | DOI: 10.36709/jpm.v3i1.1982

Abstract

Penelitian eksperimen ini menggunakan desain 3x2 faktorial bertujuan mempelajari perbedaan pengaruh faktor interaksi model pembelajaran kooperatif Think-Pair-Share (TPS), Student Team Achivement Divisions (STAD), Pembelajaran Konvensional, dan Penguasaan Bahasa Inggeris sebagai level yaitu siswa dengan nilai atau skor  bahasa Inggeris ≥ 65 (B=1) dan siswa dengan skor <65 (B=2) terhadap hasil belajar matematika. Hasil analisis berdasarkan Statistik Uji-F melalui analisis varian dua jalur dalam menguji hipotesis faktor interaksi secara simultan antara variabel bebas (A, B, dan A*B) mempunyai perbedaan yang signifikan terhadap hasil belajar matematika.Kata kunci: Pembelajaran Think-Pair-Share), Student Team Achivement Divisions,  Penguasaan Bahasa                   Inggeris
Struktur Komunitas Dermaptera Predator Pada Tanaman Kelapa Sawit Siska Efendi; Rahmi Setiawati; Dede Suhendra; Awaluddin Awaluddin
JURNAL AGROPLASMA Vol 10, No 1 (2023): JURNAL AGROPLASMA VOLUME 10 NO 1 TAHUN 2023
Publisher : UNIVERSITAS LABUHANBATU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36987/agroplasma.v10i1.3494

Abstract

This research observed about the structure of Dermaptera insects community on oil palm trees. This research is aimed to study about the structure of the community and the abundance of each species of Dermaptera on oil palm trees. The research is conducted in three places, they are Nagari Gunung Selasih, Sungai Dareh and IV Koto. The research is conducted using hand collecting method once a month. It is operated two times in October and November 2017. Result shows that there are four species of Dermaptera found in the three places, they are Chelisoches morio, Doru aculeatum, Euborellia arcanum and Vostox apicedentatus. The most common species found is C. morio. It is also found that the structure of Dermaptera is not complex because it’s unevenness and has a low biodiversity value. 
Co-Authors Arvyaty Arvyaty Dede Suhendra Efendi, Siska I Gede Sukarya Muhammad Juliarta Syahbruri Rahmat Rahmat Rahmi Setiawati Rosdiana , Wa Ode Mustika