Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Gramaswara: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Edumatica: Jurnal Pendidikan Matematika
Marcella Marcella
Unknown Affiliation
Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
KANTONG SEMEN DAN PLASTIK SEBAGAI PRODUK KREATIF DI DESA BUGEL, KECAMATAN SEKARAN, KABUPATEN LAMONGAN MELALUI PROGRAM ISUK (INVESTASI SAMPAH UNTUK KESEHATAN) Nur Ikhsan; Fitrahayunitisna Fitrahayunitisna; Marcella Marcella; Nadya Pradita Hosensyah
Jurnal Gramaswara: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2, No 1 (2022)
Publisher : Jurnal Gramaswara: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21776/ub.gramaswara.2022.002.01.03

Abstract

Kemitraan Puskesmas Sekaran dengan Tyaga Art Management dalam program Posbindu PTM (Posbinaan Terpadu Penyakit Tidak Menular) adalah kerjasama pembuatan program kesehatan yang inovatif yaitu ISUK (Investasi Sampah Untuk Kesehatan). Melalui program ISUK diidentifikasikan banyaknya sampah kantong semen dan plastik yang dapat dijadikan sebagai bahan industri kreatif guna meningkatkan nilai ekonomis dan mandiri. Maka dari itu, perlu dilakukan pelatihan pemanfaatan kantong semen dan plastik menjadi produk kreatif yang bernilai ekonomis yang layak bersaing di pasar. Metode kegiatan ini adalah dengan pelatihan yang beNukerja sama dengan UPT Puskesmas Sekaran. Hasil kegiatan produk kreatif yang berupa tas, tote bag, dan dompet. Masyarakat memiliki antusiasme yang tinggi mengikuti kegiatan ini, bahkan ada yang berencana untuk menekuni sebagai usaha mandiri.
Penerapan Model Pembelajaran Number Head Together (NHT) Terhadap Kemampuan Representasi Matematis Siswa Kelas V SD Aprianto Akasi; Marcella Marcella; Muhammad Iqbal Perdana
Edumatica : Jurnal Pendidikan Matematika Vol 5 No 02 (2015): Edumatica: Jurnal Pendidikan Matematika
Publisher : Program Studi Pendidikan Matemarika PMIPA FKIP Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (561.173 KB) | DOI: 10.22437/edumatica.v5i02.2929

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan representasi matematis siswa sekolah dasar kelas V pada materi luas layang- layang dan trapesium melalui model pembelajaran Number Head Together (NHT). Adapun metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain kuasi eksperimen, dan tipe desain non - equivalent control grup desain. Sampel penelitian siswa kelas V SD Pagedangan, Tangerang. Instrument penelitian yang digunakan soal pretest dan posttest yang dibuat sesuai dengan kemampu an indikator kemampuan representasi matematis. Hasil penelitian menunjukan bahwa tidak terdapat peningkatan terhadap kemampuan representasi matematis siswa kelas V SD Pagedangan. Hal tersebut dapat dilihat dari nilai postest dari kelas eksperimen dengan si g = 0.25 > 0.05 yang mengakibatkan H0 diterima. Kata kunci: Number Head Together (NHT), Kemampuan Representasi Matematis, Luas Trapesium dan Layang-Layang
Co-Authors Aprianto Akasi Fitrahayunitisna Fitrahayunitisna Muhammad Iqbal Perdana Nadya Pradita Hosensyah Nur Ikhsan