Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal SIGMA: Jurnal Pendidikan Matematika Saintifik : Jurnal Matematika, Sains, dan Pembelajarannya Journal Peqguruang: Conference Series
Ajmain Ajmain
Universitas Sulawesi Barat
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Journal Peqguruang: Conference Series

 1 
Analisis Kesulitan Belajar Matematika Berbasis Bahasa Mandar di Pedalaman Polewali Mandar Ajmain Ajmain; Ansar Ansar; Nurhayati Nurhayati
Journal Peqguruang: Conference Series Vol 1, No 2 (2019): Peqguruang Volume 1, Nomor 2, Nopember 2019
Publisher : Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (471.45 KB) | DOI: 10.35329/jp.v1i2.553

Abstract

Secara umum tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kesulitan-kesulitan apa saja yang didapat dalam belajar matematika berbasis bahasa Mandar di pedalaman Polewali Mandar. Rendahnya Penggunaan bahasa Indonesia siswa menjadi masalah yang mendesak untuk diselesaikan. Salah satu faktor penyebab rendahnya hasil belajar matematika siswa adalah siswa kurang memahami bahasa Indonesia secara baik. Dalam masalah tersebut, dibutuhkan inovasi dalam pembelajaran yang melibatkan siswa secara aktif. Oleh sebab itu perlunya untuk mengetahui kesulitan-kesulitan apa saja yang didapat dalam belajar matematika berbasis bahasa Mandar di pedalaman Polewali Mandar. Adapun sebagian siswa yang kesulitan dalam memahami konsep matematika yang guru ajarkan adalah adanya istilah matematika yang mereka kurang pahami yaitu prisma, kubus, limas dan benda-benda yang lain yang tidak diketahui bahasa mandarnya. Selain itu guru juga tidak menggunakan alat peraga yang memadai, sebagian besar guru hanya menggunakan media gambar.
Co-Authors Ansar Ansar Herna Herna Nurhayati Nurhayati Siti Inaya Masrura Sitti Inaya Masrura