Claim Missing Document
Check
Articles

Found 10 Documents
Search

Development of Creative-Thinking Instrument in Mathematics Problem Solving Based on Logical Mathematics Intelligence Luh Putu Widya Adnyani; Indra Kurniawan; Ek Ajeng Rahmi Pinahayu
JRAMathEdu (Journal of Research and Advances in Mathematics Education) Vol. 3, No. 1, January 2018
Publisher : Department of Mathematics Education, Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/jramathedu.v3i1.5201

Abstract

The aim of this research is knowing whether research instrument is feasible or no to get data of research. The instrument of this research is logical mathematics quotient test with 25 problems in multiple choice and mathematics problem solving test with 4 questions in essay.  Testing the appropriateness of instrument of logical mathematics intelligence consist of content validity, level of problem difficulties, power differentiator, and reliability. Meanwhile, testing the appropriateness of instrument of mathematics problem solving use content validity. The validator for both of logical mathematics intelligence test and mathematics problem solving test is expert judgement. There are 39 students of Senior High School as respondent who are joining instrument try out. The results of appropriateness of instrument show: 1) there are 25 questions of logical mathematics quotient instrument which are feasible to take research data, and 2) instrument of mathematics problem solving in linier equation system material is feasible to use with some revisions from expert judgment.
Pemanfaatan Microsoft Mathematics 4.0 dalam Pengembangan Pembelajaran Matematika di SMA/SMK Risma Nurul Auliya; Ek Ajeng Rahmi Pinahayu; Luh Putu Widya Adnyani
E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 11, No 1 (2020): E-DIMAS
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/e-dimas.v11i1.4629

Abstract

Salah satu program/software yang dapat digunakan agar siswa dapat memahami konsep matematika dengan baik serta membantu mereka dalam menyelesaikan permasalahan matematika yang kompleks adalah Microsoft Mathematics 4.0. Mitra dalam kegiatan ini ialah di SMA Adi Luhur 2 Jakarta dan SMK Adi Luhur 2 Jakarta. Tujuan dari kegiatan ini antara lain: (1) Membantu guru agar dapat memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran di kelas. (2) Membantu guru agar memiliki kemampuan dalam memanfaatkan media pembelajaran dengan memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi. (3) Memberikan kemudahan bagi guru untuk menjelaskan pada siswa mengenai masalah matematika yang kompleks. Simpulan yang didapat antara lain: (1) Dapat membantu guru dalam memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran di kelas. (2) Guru memiliki kemampuan dalam menggunakan media pembelajaran dengan memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi. (3) Guru lebih mudah dalam menjelaskan materi pada siswa, terutama mengenai turunan, integral, dan menggambarkan grafik fungsi.
SOSIALISASI PENYUSUNAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK) UNTUK PENGEMBANGAN KETERAMPILAN PROFESIONAL GURU SD risma nurul auliya; Luh Putu Widya Adnyani
Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 1 (2021): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v4i1.9129

Abstract

Guru sebagai tenaga kerja professional dituntut untuk memiliki keterampilan mengajar yang baik, serta melakukan inovasi dalam pembelajaran untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Guru diharuskan untuk mampu mengembangkan keprofesionalannya, salah satunya yaitu dengan melakukan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Namun, sebagian besar guru masih merasa kesulitan dalam melakukan PTK. Terbatasnya pengetahuan guru mengenai prosedur dalam penyusunan PTK, strategi, model, metode pembelajaran yang dapat diterapkan dalam pembelajaran, serta pengumpulan, pengolahan, dan analis data statistik yang tepat menjadi kendala yang sering ditemui di lapangan. Oleh karena itu, salah satu solusi yang dapat dilakukan untuk mengatasi masalah tersebut, yaitu dengan mengadakan sebuah kegiatan berupa pelatihan untuk membantu guru dalam menyusun PTK. Kegiatan ini diharapkan dapat menumbuhkan kebiasaan meneliti dan menuangkan hasil penelitiannya dalam bentuk karya ilmiah pada guru. Selain itu, guru mampu mengembangkan keprofesiannya, sehingga mereka memiliki kepercayaan diri dalam melaksanakan tugas dan kewajibannya, sehingga dapat memberikan layanan pembelajaran yang lebih berkualitas.
Perancangan Sistem Informasi Penggajian Pegawai Berbasis Java di Sekolah Menengah Kejuruan Nusantara Wisata Respati Meri Chrismes Aruan; Luh Putu Widya Adnyani
STRING (Satuan Tulisan Riset dan Inovasi Teknologi) Vol 3, No 2 (2018)
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (853.689 KB) | DOI: 10.30998/string.v3i2.3043

Abstract

The development and progress of IT-based information technology is very rapidly developing and has a very important role. Information systems are a necessity for agencies to utilize information as a basis for data administration and processing. To meet these needs, the agency conducts activities related to computer-based information systems as a tool to increase employee creativity. This system is designed to handle the transaction of escort and payment salary calculations and can guarantee validiity, complete authorization, classification of assessments, timeliness of each payroll transaction. In the Middle School Nusantara Wisata Respati Middle School still uses a manual payroll system, which is Microsoft Excel, so that people who are not authorized to enter and view data and can change the impact will disrupt the activity in processing salary data. For this reason, it is necessary to design a Java-based payroll information system at the Respati Archipelago Tourism Middle School.
Perancangan Sistem Pendukung Keputusan Instruktur Terbaik Berdasarkan Kinerja Dengan Metode Analytical Hierarchy Process (Ahp) Intan Mutia; Luh Putu Widya Adnyani
Faktor Exacta Vol 11, No 1 (2018)
Publisher : LPPM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1048.299 KB) | DOI: 10.30998/faktorexacta.v11i1.1140

Abstract

Abstract. Instructor by large Indonesian dictionary means the person in charge to teach something and provide training and guidance.  The performance assessment Instructors can boost the quality of teaching and increase the motivation and professionalism of the instructors in performing the tasks. Chief Instructor establish criteria or requirements to determine the best fit instructor performanceThe criteria include: Presence / attendance, discipline of rules, responsibility and productivity, social interaction, motivation in self-development, responsiveness and initiative, communication, teamwork, friendly and polite, cleanliness and tidiness of class. Determination of the instructor's performance is done by using Analytical Hierarchy Process (AHP) method which then processed with Criterium Decision Plus (CDP) software. The results showed that Teacher C was chosen as the best structure among the three other teachers, with a score of 0.351.Keywords: Analytical Hierarchy Process, Instructor, Performance, System Decision
Analisis Kesalahan Mahasiswa dalam Menyelesaikan Permasalahan Distribusi Normal Ek Ajeng Rahmi Pinahayu; Luh Putu Widya Adnyani; Selli Mariko; Risma Nurul Auliya
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 3 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (420.287 KB) | DOI: 10.31004/jpdk.v4i3.5099

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui kesalahan serta beberapa faktor penyebab kesalahan mahasiswa saat mengerjakan soal distribusi normal pada mata kuliah Statistika Lanjut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini ialah 6 mahasiswa program studi Teknik Informatika tahun akademik gasal 2021/2022, dengan kategori rendah, sedang dan tinggi. Penentuan subjek tersebut berdasarkan saran dari dosen pengampu mata kuliah Statistika Lanjut. Teknik pengumpulan data meliputi dokumentasi soal dan hasil Ujian Tengah Semester (UTS), serta wawancara tidak terstruktur. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa kesalahan-kesalahan yang dilakukan mahasiswa dalam menyelesaikan permasalahan distribusi normal di antaranya kesalahan konsep, kesalahan prosedur dan kesalahan komputasi.
Sistem Informasi Penjualan dan Pembelian Barang pada Koperasi Torani Jaya Riswan Adnan; Harry Dhika; Luh Putu Widya Adnyani
Jurnal Riset dan Aplikasi Mahasiswa Informatika (JRAMI) Vol 1, No 04 (2020): Jurnal Riset dan Aplikasi Mahasiswa Informatika (JRAMI)
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (376.256 KB) | DOI: 10.30998/jrami.v1i04.426

Abstract

Koperasi Torani Jaya merupakan koperasi yang bergerak di bidang usaha penjualan barang, dimana dalam proses penjualannya masih menggunakan sistem yang manual dan laporan-laporan yang dihasilkan hanya disimpan dalam bentuk dokumen sebagai arsip, sementara data-data tersebut sangat penting bagi perusahaan. Tujuan Penelitian adalah mengganti sistem lama yang berada di Koperasi Torani Jaya menjadi sistem baru yang terkomputerisasi dengan baik, menjadikan proses pendataan penjualan dan pembelian barang lebih efektif dan efisien, dan memudahkan dalam proses penyimpanan data. Metode penelitian yang digunakan oleh peneliti dalam penelitian ini adalah metode grounded research yaitu suatu metode penelitian berdasarkan pada fakta dan menggunakan analisis perbandingan dengan tujuan mengadakan generalisasi empiris menetapkan konsep, membuktikan teori, mengembangkan teori, pengumpulan dan analisis data dalam waktu yang bersamaan. Peneliti menarik kesimpulan bahwa dengan dibuatnya sistem informasi penjualan dan pembelian barang di Koperasi Torani Jaya ini menggantikan sistem lama sehingga kinerja pegawai dapat menjadi lebih efektif dan efisien, admin tidak perlu melakukan penginputan data secara manual lagi karena sistem informasi berbasis java ini menyediakan form penginputan. Selain itu, sistem informasi ini juga sangat membantu admin dalam membuat laporan karena sistem informasi ini dapat menghasilkan laporan harian maupun laporan bulanan yang dapat langsung dicetak.Kata Kunci: Sistem Informasi, Penjualan Barang, Pembelian Barang
Perancangan Sistem Informasi Penyewaan dan Pembayaran Alat Katering pada Viaa Wedding Eva Dwi Afriyanti; Lusi Ariyani; Luh Putu Widya Adnyani
Jurnal Riset dan Aplikasi Mahasiswa Informatika (JRAMI) Vol 3, No 01 (2022): Jurnal Riset dan Aplikasi Mahasiswa Informatika (JRAMI)
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jrami.v3i01.1905

Abstract

Permasalahan pada sistem penyewaan dan pembayaran alat katering pada Viaa Wedding yaitu lambatnya pendataan barang dan customer dalam proses penyewaan dan pembayaran. Karna sistem yang diterapkan masih bersifat manual dan belum terkomputerisasi. Tujuan dibuatnya sistem informasi penyewaan dan pembayaran alat katering pada Viaa Wedding Berbasis Java untuk memudahkan proses penyewaan dan pembayaran alat katering serta mempercepat pencarian data customer, proses penyewaan dan pengembalian alat katering. Metode yang digunakan untuk merancang sistem informasi penyewaan dan pembayaran alat katering ini adalah dengan menggunakan metode analisis data observasi lapangan dan menggunakan metode kuantitatif dengan Java dan MySQL. Selain itu peneliti juga menggunakan metode wawancara untuk mendapatkan data yang lebih lengkap. Sehingga dapat disimpulkan bahwa hasil penelitian ini adalah sistem terkomputerisasi yang dapat memudahkan bagian administrasi dalam melakukan penyewaan dan pembayaran serta pembuatan laporan yang lebih cepat dan akurat. 
PEMANFAATAN DIGITAL VIRTUAL LABORATORY PADA KELOMPOK MASYARAKAT RT.09/03 PONDOK RANGON KOTA JAKARTA TIMUR Selli Mariko; Ek Ajeng Rahmi Pinahayu; Luh Putu Widya Adnyani
Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 5 (2022): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v5i5.13673

Abstract

Kegiatan PKM (Pengabdian Kepada Masyarakat) yang dilakukan oleh Tim PKMUniversitas Indraprasta PGRI merupakan salah satu kewajiban dalam melaksanakan tridharma. Mitra Kegiatan PKM adalah kelompok masyarakat RT.09 RW.03 yang berprofesisebagai guru. Kegiatan PKM dilandasi dari permasalahan yang dihadapi Mitra yaitu:1.Keterbatasan waktu dalam melakukan pembelajaran; 2.Kurangnya penjelasan danfeedback terhadap materi pembelajaran; 3.Kurangnya peserta didik dalam melakukankegiatan eksperimen di sekolah; 4.Kurangnya peserta didik dalam melakukan observasidari hasil eksperimen. Permasalahan tersebut muncul sebagai salah satu dampak darikegiatan pembelajaran yang dilakukan secara hybrid pasca pandemi Covid 19. Solusi yangditawarkan tim PKM memecahkan permasalahan tersebut adalah pemanfaatan web aplikasidigital virtual laboratory. Metode yang digunakan oleh tim PKM Unindra adalahmemberikan pelatihan kepada Mitra PKM. Materi yang disampaikan adalah metodepenyusunan Lembar Kinerja Peserta Didik (LKPD) yang disesuaikan menggunakan PhETInteractive Simulation sebagai pengganti kegiatan praktikum di sekolah. Adapun bentukpelaksanaan kegiatan ini adalah tutorial secara online dengan menjelaskan materi yangsudah dikembangkan oleh Tim PKM. Kegiatan PKM disambut dengan antusias yang baikkarena memberikan dampak yang baik pada kelompok masyarakat yang berprofesi sebagaiguru. Adapun beberapa dampak positif yang teramati adalah: 1. Meningkatkan efektifitaspembelajaran, karena peserta didik dapat melakukan kegiatan praktikum dimana dankapanpun. 2. Meningkatkan kualitas hasil eksperimen, karena peserta didik dapatmengulang praktikum untuk memperjelas hasil pengukuran, 3. Memungkinkan eksperimenuntuk dilakukan di rumah maupun ruang kelas.
ANALISIS CLUSTER TIME SERIES DALAM PENGELOMPOKAN PROVINSI DI INDONESIA BERDASARKAN NILAI PDRB Luh Putu Widya Adnyani; Pardomuan Robinson Sihombing
Jurnal Bayesian : Jurnal Ilmiah Statistika dan Ekonometrika Vol. 1 No. 1 (2021): Jurnal Bayesian : Jurnal Ilmiah Statistika dan Ekonometrika
Publisher : LPPM Universitas Bina Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (187.724 KB) | DOI: 10.46306/bay.v1i1.5

Abstract

Cluster time series merupakan metode pengelompokkan data runtun waktu yang dapat digunakan untuk mengelompokkan provinsi-provinsi yang ada di Indonesia berdasarkan nilai PDRB. Analisis cluster yang dilakukan menggunakan jarak dynamic time warping (DTW) dan jarak Euclid. Penggunaan kedua jarak tersebut dibandingkan untuk mengetahui hasil penggerombolan terbaik, khususnya pada kasus pengelompokan provinsi di Indonesia berdasarkan nilai Pendapatan Domestik Regional Bruto (PDRB). Hasil penelitian menyimpulkan bahwa dengan membentuk enam cluster maka diperoleh koefisien Silhouette untuk metode DTW sebesar 0,68 sedangkan untuk metode Euclidien memiliki koefisien Silhouette sebesar 0,605. Dengan demikian dapat dinyatakan bahwa kedua metode tersebut membentuk cluster dengan kategori good classifications