Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

THE DEVELOPMENT OF STUDENT WORKSHEET BASED CONTEXTUAL INQUIRY OF AQUATIC MICROBIOLOGY MATERIAL IN STUDENTS DEPARTMENT OF BIOLOGY EDUCATION Yusnita Anwar Nasution; Hasruddin Hasruddin; Tumiur Gultom
EDUSAINS Vol 10, No 1 (2018): EDUSAINS
Publisher : Faculty of Education and Teacher Training, UIN (State Islamic University) Syarif Hidayatul

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15408/es.v10i1.8124

Abstract

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA MAHASISWA (LKM) BERBASIS INKUIRI KONTEKSTUAL MATERI MIKROBIOLOGI AIR PADA MAHASISWA PENDIDIKAN BIOLOGI AbstractThe study aims to determine: (1) The results expert material validation of worksheet that has been developed; (2) The results of design experts validation of worksheet that has been developed; (3) Response of lecturer of microbiology subject to worksheet that has been developed; (4) Perception of University of Medan Biology Education students to Worksheet that has been developed; (5) The eligibility of Worksheet for Biology Education students of State University of Medan. This development study uses a modified Borg & Gall model as needed to produce a product of a contextual inquiry-based worksheet. The results of material expert validation to microfinance based worksheet in context of water microbiology materials that have been developed with the feasibility of the contents show 93.75% included in the category of very good; Feasibility of presentation shows 91.44% included in the category of very good; The feasibility of the contextual inquiry component indicates 87.82% in the category of good good; The design validation results show that 89.06% percentage is included in the category of very good; The result of the assessment by the lecturer shows 93.75% is included in the category of very good; Individual tests show  86,66% included in the category of very good; Small group test showed 87.22% included in the category of very good; The test of the restricted group shows 91.12% included in the the category  of very good. Test based on the data the product worksheet based on inquiry of contextual material of water microbiology which have been developed feasible to be used for student as worksheet in Microbiology course.AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Hasil validasi ahli bahan lembar kerja yang telah dikembangkan; (2) Hasil validasi ahli desain lembar kerja yang telah dikembangkan; (3) Tanggapan dosen mata kuliah mikrobiologi terhadap lembar kerja yang telah dikembangkan; (4) Persepsi mahasiswa Pendidikan Biologi Universitas Medan terhadap Lembar Kerja yang telah dikembangkan; (5) Kelayakan Lembar Kerja untuk mahasiswa Pendidikan Biologi Universitas Negeri Medan. Studi pengembangan ini menggunakan model Borg & Gall yang dimodifikasi sesuai kebutuhan untuk menghasilkan produk dari lembar kerja berbasis inkuiri kontekstual. Hasil validasi ahli materi terhadap LKM berbasis microfinance dalam konteks bahan mikrobiologi air yang telah dikembangkan dengan kelayakan isinya menunjukkan 93,75% termasuk dalam kategori sangat baik; Kelayakan presentasi menunjukkan 91,44% termasuk dalam kategori sangat baik; Kelayakan komponen penyelidikan kontekstual menunjukkan 87,82% dalam kategori barang bagus; Hasil validasi desain menunjukkan bahwa 89,06% termasuk dalam kategori sangat baik; Hasil penilaian oleh dosen menunjukkan 93,75% termasuk dalam kategori sangat baik; Tes individu menunjukkan 86,66% termasuk dalam kategori sangat baik; Uji kelompok kecil menunjukkan 87,22% termasuk dalam kategori sangat baik; Tes kelompok terbatas menunjukkan 91,12% termasuk dalam kategori sangat baik. Uji berdasarkan data lembar kerja produk berdasarkan permintaan bahan kontekstual mikrobiologi air yang telah dikembangkan layak untuk digunakan untuk siswa sebagai lembar kerja di Mikrobiologi saja.
ANALISIS KEBUTUHAN PENGEMBANGAN BUKU AJAR GENETIKA MENDEL PADA MATAKULIAH GENETIKA DI UNIVERSITAS NEGERI MEDAN Naimatussyifa Daulay; Tumiur Gultom; Martina Restuati
Jurnal Biolokus: Jurnal Penelitian Pendidikan Biologi dan Biologi Vol 3, No 2 (2020): December
Publisher : Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30821/biolokus.v3i2.799

Abstract

Ketersediaan buku ajar yang mengacu pada Permenristekdikti No. 44 Tahun 2015 bahwa wajib ditambah bentuk pembelajaran berupa penelitian, perancangan, atau pengembangan yaitu mengintegrasikan hasil penelitian dalam pembelajaran, serta didukung dengan Kurikulum Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) yaitu kegiatan mini riset adalah terbatas. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kebutuhan pengembangan buku ajar pada topik Mendel matakuliah Genetika di Universitas Negeri Medan. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif eksploratif. Subjek penelitian adalah mahasiswa pendidikan biologi dan non kependidikan biologi yang telah atau sedang mengambil matakuliah Genetika. Sampel dipilih secara acak sebanyak 47 mahasiswa. Data dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner dan angket mahasiswa. Teknik analisis data dilakukan secara deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 59% referensi yang digunakan mahasiswa dalam perkuliahan Genetika selama ini hanya berupa satu buku pegangan sendiri dan peminjaman buku di perpustakaan memiliki stok terbatas. Hasil angket analisis kebutuhan pengembangan buku ajar menunjukkan bahwa 78% kebutuhan pengembangan buku ajar Genetika berbasis riset perlu dilakukan. Berdasarkan data hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa perlu dikembangkan buku ajar Genetika Mendel berbasis riset yang dapat memfasilitasi mahasiswa untuk belajar, baik dengan  pendidik maupun secara mandiri melalui Kurikulum Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) yang berlaku yaitu mini riset.
Optimasi Ekstraksi Minyak dan Karotenoid dari Limbah Serat Mesokarp Kelapa Sawit Hotman Manurung; Donald Siahaan; Beinika Naibaho; Rosnawyta Simanjutak; Tumiur Gultom
Jurnal Serambi Engineering Vol 6, No 1: Januari 2021
Publisher : Fakultas Teknik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/jse.v6i1.5392

Abstract

The purpose of this study was to determine the comparison of Palm oil Mesocarp Fiber (POMF) with hexane solvents and the optimal length of time when extracting oil by cold maceration method and to find out the optimization of carotenoid extraction from POMF oil. The study was conducted in 2 stages: The first stage of oil extraction from POMF with a hexane treatment ratio factor with the weight of POMF and extraction time. Using a non-factorial complete random design. Phase 2 Optimization of carotenoid extraction using the solvolytic method. Using a completely randomized design with 2 factors treatment, namely: 1 Type of minor solvent Methyl ester (Me) caprylic-capric fatty acid (C8 -C10) and Me lauric�myristic fatty acid (C12-C14) and minor solvent concentration of 0.1% and 0.25%. Parameters analyzedn in the first stage: oil content and Deterioration bleaching of index (DOBI). In the second stage the parameters are: carotenoid concentration, and DOBI. Optimal ratio of hexane to POMF weight is 1:40 (vol / g) with an oil content of 2.938%. Optimization of extraction time for 100 minutes with oil content of 4.104%. Optimization of carotenoid extraction from POMF oil is by using Me C8-C10 minor solvent with 0.1% amount of solvent which produces a carotenoid concentration of 302.444 ppm and a DOBI of 5.74. The increase in carotenoid concentration resulting from saponification reached 114.2 times that of carotenoid concentration in POMF oil.