Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
4.197
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Ar-Raniry, International Journal of Islamic Studies BIOTIK: Jurnal Ilmiah Biologi Teknologi dan Kependidikan Kompetensi Pedagogik : Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Fakultas Tarbiyah Unversitas Muhammadiyah Aceh BIOMA Jurnal Ilmiah Didaktika : Media Ilmiah Pendidikan dan Pengajaran Prosiding Seminar Nasional Biologi, Teknologi dan Kependidikan (Biotik)
Eva Nauli Taib
Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Dentistry Earth & Planetary Sciences Education Energy Environmental Science Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 40 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 40 Documents
Search

 1   2   3   4 
KEANEKARAGAMAN TUMBUHAN HERBA DI DAERAH ALIRAN SUNGAI TAPAK MOGE SEBAGAI REFERENSI PENDUKUNG PEMBELAJARAN KEANEKARAGAMAN HAYATI DI SMAN 16 TAKENGON Seri Maryani; Yusra Yusra; Eva Nauli Taib; Muslich Hidayat
Prosiding Seminar Nasional Biotik Vol 6, No 1 (2018): PROSIDING SEMINAR NASIONAL BIOTIK VI 2018
Publisher : Prosiding Seminar Nasional Biotik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (437.071 KB) | DOI: 10.3126/pbio.v6i1.4284

Abstract

Tumbuhan herba adalah tumbuhan yang batangnya tersusun atas jaringan lunak, tidak berkayu dan ukurannya lebih kecil dari pada pohon dan semak. Tujuan penelitian yaitu untuk mengetahui jenis-jenis dan keanekaragaman tumbuhan herba yang berada di Daerah Aliran Sungai (DAS) yang akan dijadikan sebagai referensi pendukung matapelajaran Keanekaragaman Hayati dalam bentuk buku saku dan herbarium. Penelitian ini dilakukan di Tapak Moge Kecamatan Kutepanang Kabupaten Aceh Tengah. Rancangan penelitian menggunakan metode Line Transek dan pengambilan sampel dengan teknik pembuatan petak kuadrat 1x1 meter secara Purposive sampling. Hasil penelitian keanekaragaman tumbuhan herba diperoleh indeks keanekaragaman dengan Ĥ­= 3,1286 yang berarti keanekaragamannya sedang, jenis tumbuhan herba yang paling banyak ditemukan di Daerah Aliran Sungai (DAS) Tapak Moge yaitu dari familia Asteraceae sebanyak 721 individu dan familia Poaceae 436 individu. Jenis tumbuhan herba yang didapatkan yaitu 48 spesies dan 23 famili. Buku saku dan herbarium dapat dimanfaatkan dalam kegiatan pembelajaran keanekaragaman Hayati di SMA N 16 Takengon sebagai referensi dan media pembelajaran.
KELAYAKAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS BOOKLET PADA MATERI PTERIDOPHYTA KELAS X SMA Nafisah Hanim; Nurdin Amin; Eva Nauli Taib
Pedagogik : Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Fakultas Tarbiyah Universitas Muhammadiyah Aceh Vol 8, No 2, Oktober (2021)
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (21.977 KB) | DOI: 10.37598/pjpp.v8i2, Oktober.1112

Abstract

Penelitian yang bertujuan untuk menganalisis kelayakan media pembelajaran berbasis booklet pada materi Pteridophyta kelas X SMA yang telah dilaksanakan pada bulan Agustus 2020. Subjek dalam penelitian ini adalah dosen Program Studi Pendidikan Biologi yang terdiri atas 2 orang dosen ahli materi dan 2 orang dosen ahli media. Metode yang digunakan adalah Research and Development (RD) dengan model ADDIE. Instrumen pengumpulan data berupa lembar validasi materi dan media. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran booklet yang dikembangkan berdasarkan kebutuhan pendidik dari hasil observasi dan wawancara, hasil validasi booklet dari aspek media sebesar 83,4% dan aspek materi sebesar 88,3% dengan kategori sangat layak. Sehingga dapat disimpulkan media pembelajaran berbasis booklet yang dikembangkan sangat layak digunakan sebagai media pembelajaran.
UIN Ar-Raniry Student's Perception of Online Learning Process During The Covid-19 Pandemic Eva Nauli Taib; Widya Sari; Nafisah Hanim; Mauli Ismaini
Ar-Raniry: International Journal of Islamic Studies Vol 9, No 1 (2022): Ar-Raniry: International Journal of Islamic Studies
Publisher : Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/jar.v9i1.14653

Abstract

The Covid-19 pandemic has begun to attack Indonesia and has penetrated the world of education. The policy taken by the government to save the world of education is to conduct online learning. Online learning is the main solution in the learning process. However, in the process of implementation, online learning has obstacles that must be faced by students and students. This study aims to describe UIN Ar-Raniry student’s perceptions of online learning during the Covid-19 pandemic. The method used in this study is a quantitative and qualitative approach with an exploratory descriptive method. A quantitative approach is used to tabulate the percentage of students' perceptions of the online learning process during the Covid-19 pandemic, while a qualitative approach is used to describe UIN Ar- Raniry student’s perceptions of the online learning during the Covid-19 pandemic. The results of this study indicate that UIN Ar- Raniry students' perceptions of online learning are 70.24% which can be categorized in the good category. It shows that the online learning process carried out during this pandemic has been going well, although there are still some obstacles that students must face in implementing online learning. Constraints faced by students in the form of unstable networks, data packets, and a less conducive learning environment.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM PERNAFASAN KELAS XI DI SMAN 2 KLUET UTARA Ikmalia Hamdhi Zaida; Eva Nauli Taib; Nurdin Amin
Prosiding Seminar Nasional Biotik Vol 10, No 2 (2022): PROSIDING SEMINAR NASIONAL BIOTIK X 2022
Publisher : Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh, Aceh, Indonesia.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (346.356 KB) | DOI: 10.22373/pbio.v10i1.13570

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya penerapan model pembelajaran yang sesuai dengan materi pembelajaran sehingga terdapat beberapa siswa yang kurang aktif dan tidak memahami selama proses pembelajaran berlangsung. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keaktifan dan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi Sistem Pernapasan kelas XI di SMAN 2 Kluet Utara. Rancangan penelitian ini adalah pre-eksperimen dengan desain one group pre-test dan post-test. Teknik pengambilan sampel menggunakan Purposive Sampling. Sampel yang digunakan yaitu siswa kelas IX IPA 1 dengan jumlah siswa 18 orang.Teknik pengumpulan data menggunakan keaktifan belajar dinilai dengan observasi yang terdiri dari lembar observasi, dan untuk hasil belajar siswa dilakukan tes dengan berupa soal pre-tes dan post-tes. Hasil analisis menunjukkan bahwa rata-rata persentase keaktifan belajar memperoleh nilai 77% dengan kriteria tinggi dan terdapat peningkatan hasil belajar siswa dengan nilai rata-rata pre-test 50 sedangkan nilai post-test yaitu 85. Berdasarkan uji-t diperoleh thitung = 8,9 dan ttabel = 1,73 dengan taraf signifikan α = 0,05. Maka dari hasil perhitungan tersebut diperoleh nilai thitung lebih besar dari ttabel (thitung ≥ 8,9 ttabel = 1,73) sehingga H0 ditolak dan Ha diterima. Maka disimpulkan bahwa penerapan Model Discovery Learning menjadikan siswa lebih aktif ketikapembelajaran dan dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada materi Sistem Pernapasan Manusia.
IDENTIFIKASI JENIS TUMBUHAN BAWAH DI KEBUN KOPI DESA TOEREN ANTARA KABUPATEN ACEH TENGAH Muslich Hidayat; Cut Tazkiah Aufa; T Habibuddin; Eva Nauli Taib; Ulfa Magfirah
Prosiding Seminar Nasional Biotik Vol 10, No 2 (2022): PROSIDING SEMINAR NASIONAL BIOTIK X 2022
Publisher : Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh, Aceh, Indonesia.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (352.302 KB) | DOI: 10.22373/pbio.v10i1.14418

Abstract

Penelitian dilakukan di desa Wak Toweren.kec.Laut Tawar.Kab. Aceh Tengah pada tanggal 26-28 Maret 2022. Penelitian ini dilakukan untuk mengidentifikasi jenis tumbuhan bawah dikebun kopi desa toweren antara. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah porposive sampling, dengan teknik pengumulan data petak kuadrat 1x1 m2 dan 2x2 m2, Tumbuhan bawah herba lebih banyak jumlah nya dibandingkan tumbuhan bawah semak. Jumlah herba yang paling banyak ditemukan di desa Wak Toweren.kec.Laut Tawar.kab.Aceh Tengah adalah bandotan (Ageratum conyzoides). Spesies semak yang paling banyak ditemukan adalah belalai gajah (Linacanthus nutans) dan spesies ilalang (Imperata cylindrica).Kata kunci: Identifikasi, Tumbuhan Bawah, Wak Toweren, Aceh Tengah
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN SQ4R Nana Yunisa; Eva Nauli Taib; Cut Ratna Dewi
Prosiding Seminar Nasional Biotik Vol 10, No 2 (2022): PROSIDING SEMINAR NASIONAL BIOTIK X 2022
Publisher : Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh, Aceh, Indonesia.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (427.884 KB) | DOI: 10.22373/pbio.v10i1.14467

Abstract

Minimnya perbendaharaan kata-kata yang diketahui oleh siswa sangat berpengaruh terhadap proses dan hasil belajar, mengingat dalam pembelajaran terdapat banyak istilah-istilah dan kosa kata baru yang harus diketahui oleh siswa. Seperti hal nya pelajaran biologi salah satunya pada materi sistem pencernaan yang banyak terdapat istilah baru yang harus dipahami oleh siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hasil belajar siswa terhadap materi sistem pencernaan manusia dengan model pembelajaran SQ4R. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dan merupakan penelitian eksperimen dengan rancangan yang digunakan yaitu true experiment. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII di MTsS Darul Hikmah Aceh Besar tahun ajaran 2021/2022 yang terdiri atas 3 kelas. Sampel penelitian terdiri dari kelas VIII.2 yang berjumlah 32 siswa sebagai kelas kontrol dan kelas VIII.3 yang berjumlah 32 siswa sebagai kelas eksperimen.Teknik sampling yang digunakan adalah random sampling. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan tes. Instrumen pengumpulan data menggunakan alat tes berupa soal. Teknik analisis data pada hasil belajar siswa menggunakan rumus presentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasilbelajar siswa pada kelas kontrol dengan nilai 69% dengan kategori cukup, sedangkan kelas eksperimen dengan nilai 87% dengan kategori sangat tinggi. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran SQ4R berpengaruh pada hasil belajar siswa.
UJI ORGANOLEPTIK TEPUNG JANENG (Dioscorea hispida Dennst) SEBAGAI SUBSTITUSI PADA KUE SEUPET Evinopita Taib; Eva Nauli Taib; Yuyun Eva Sartika
Prosiding Seminar Nasional Biotik Vol 10, No 2 (2022): PROSIDING SEMINAR NASIONAL BIOTIK X 2022
Publisher : Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh, Aceh, Indonesia.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (563.606 KB) | DOI: 10.22373/pbio.v10i2.15065

Abstract

In the context of developing food security, the government must be able to provide sufficient food for the entire population, especially from domestic products in sufficient quantity and variety. Gadung (Dioscorea hispida Dennst) from the family Dioscoreaceae in the Acehnese language is known as janeng. The purpose of this study was to describe the organoleptic assessment of janeng flour. This research method is organoleptic test analysis of janeng flour and seupet janeng. The organoleptic assessment involved 30 teachers of SMK Negeri 4 Aceh Barat Daya as panelists. The results of the study were the use of janeng flour in the manufacture of seupet janeng to be one way of utilizing agricultural commodities and increasing the selling value of janeng flour. All panelists really liked the taste, color and aroma of janeng flour. Likewise for the preparations, namely seupet janeng as well as the hedonic number 34% really like it and 60% like it.
TWO-TIER MULTIPLE CHOICE (TTMC) INSTRUMENT FOR MEASURING STUDENTS' COMPLETE ABILITY QUESTION EVALUATED LEVEL (C5) Eva Nauli Taib; Ika Fazira; Cut Ratna Dewi; Evinopita Taib
BIOTIK: Jurnal Ilmiah Biologi Teknologi dan Kependidikan Vol 11, No 1 (2023): JURNAL BIOTIK
Publisher : Universitas Islam Negeri Ar-Raniry

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/biotik.v11i1.17649

Abstract

Data from the Program For International Student Assessment (PISA) explains that the weakness of Indonesian students is their inability when faced with problems that require skills, are critical, and creative. This study aims to describe students' ability to solve C5 questions, which is a cognitive level in solving HOTS (High Order Thinking Skills) questions using the Two-Tier Multiple Choice instrument. This type of research uses a quantitative approach with a descriptive method. The results showed that the answer categories of students who understood an average of 4.2%, students who misconceived an average of 13%, students who guessed an average of 26% and students who did not understand had an average of 56%, this figure shows that the average The highest average of students did not understand or could not solve well the questions with the cognitive level of evaluating or C5, so that it became a source of assessment for understanding student learning concepts, and could foster motivation in learning.
PENGGUNAAN MEDIA FLIPCHART PADA MATERI JAMUR UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA SMA Wenny Rosalina; Ulfa Ulfa; Eva Nauli Taib; Nurlia Zahara
Prosiding Seminar Nasional Biologi, Teknologi dan Kependidikan Vol 11, No 1 (2023): PROSIDING SEMINAR NASIONLA BIOTIK XI 2023
Publisher : Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh, Aceh, Indonesia.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/pbio.v11i1.19100

Abstract

Minat belajar merupakan keinginan atau kemauan seseorang siswa untuk mengikuti pelajaran. Minat menjadi faktor penting dalam kegiatan belajar siswa. Kegiatan belajar yang dilakukan tidak sesuai dengan minat siswa akan memungkinkan berpengaruh negatif terhadap hasil belajar siswa yang bersangkutan sehingga tujuan belajar yang diinginkan tidak tercapai dengan baik. Rancangan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode eksperimen berupa pre-eksperimen. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X MIPA SMAN 6 Banda Aceh yang terdiri dari X MIPA-1, MIPA-2 dan MIPA-3. Sampel pada penelitian ini adalah kelas X MIPA 1 sebagai kelas eksperimen yang berjumlah 28 siswa yang terdiri dari 13 laki-laki dan 15 perempuan. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan angket. Berdasarkan hasil analisis data diatas dapat dikatakan bahwa penggunaan Flipchart pada Materi Jamur di kelas X MIPA-1 SMA Negeri 6 Banda Aceh dapat meningkatkan minat belajar siswa. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilkukan pada materi Jamur menggunakan media flipchart di SMA Negeri 6 Banda Aceh, maka dapat disimpulkan bahwa minat belajar siswa pada materi Jamur menggunakan media flipchart di SMA Negeri 6 Banda Aceh tergolong dalam kategori sangat baik dengan persentase nilai rata-rata 87%.
PEMANFAATAN TUMBUHAN OBAT DI PERKARANGAN RUMAH OLEH SUKU ADAT KLUET (Kajian Etnobotani) Marima Marima; Suvi Rahayu; Yuni Astika; Eva Nauli Taib
Prosiding Seminar Nasional Biologi, Teknologi dan Kependidikan Vol 11, No 1 (2023): PROSIDING SEMINAR NASIONLA BIOTIK XI 2023
Publisher : Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh, Aceh, Indonesia.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/pbio.v11i1.19097

Abstract

Kajian etnobotani sangat penting dilakukan agar tidak hilang kearifan local dengan masuknya arus modernisasi Salah satu kajian etnobotani adalah penggunaan tumbuhan sebagai pengobatan. Suku Kluet merupakan salah satu sukudi Aceh Selatan, yang mendiami pesisir. Dengan keanekaragaman etnis yang ada salah satunya masyarakat Kecamatan Kluet Timur masih menggunakan obat tradisional, maka pemanfaatan sebagai obat juga semakin beranekaragam Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif, dengan teknik survey lapangan. Tumbuhan obat yang dapat mencegah dan menyembuhkan penyakit. Jenis tumbuhan obat yang dikonsumsi berjumlah 8 jenis tumbuhan obat. Cirik Babi Adenostemma Lavenia digunakan sebagai obat batuk. Sembung Blumea balsamifera digunakan sebagai obat. Kunyit Curcuma Sp. Digunakan sebagai obat tasapo. Kelapa Cocus nucifera digunakan sebagai obat cacar. Sirsak Anonna muricata L. Digunakan untuk mengobati malaria. Tahi Ayam Chrysanthemum indicum digunakan sebagai obat sakitperut.  Sirih Hijau Piper betle Linn. digunakan untuk obat katarak. Mengkudu Morindacitrifolia Buahnya digunakan sebagaiobat batu ginjal.
Co-Authors Aisyah Idris Cut Ila Annabila Cut Maya Gusti Mawardah Cut Putri Nahrisah Cut Ratna Dewi Cut Tazkiah Aufa Dahliana Dahliana Dara Ayu Latifah Desi Lisma Desi Riani Putri Devi Maila Sari Elita Agustina Epinovita Taib Evi Nopita Taib Evinopita Taib Evinopita Taib Evinopita Taib Evinopita Taib Fakri Fakri Ika Fazira Ikmalia Hamdhi Zaida Indah Fakinah A.R Intan Layyina Kintan Reskyna Liza Yunita Maqfirah Maqfirah Marima Marima Masri Masri Masri Masri Masri Masri Masri Masri Masri Masri Mauli Ismaini Maulidar Wati Miratul Hasanah Mulyadi Mulyadi Muslich Hidayat Nafisah Hanim Nana Yunisa Nur Azlina Nurasiah Nurasiah Nurdin Amin Nurlia Zahara Nursalmi Mahdi Nursalmi Mahdi Ramaiyana Ramaiyana Rikha Zulia Ningsih Samsul Kamal Selvia Marjuanda Seri Maryani Suvi Rahayu T Habibuddin Ulfa Magfirah Ulfa Ulfa Wenny Rosalina Widya Sari Yuni Astika Yusra Yusra Yuyun Eva Sartika Zuraidah Zuraidah