Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.037
P-Index
This Author published in this journals
All Journal GeoEco Georafflesia : Artikel Ilmiah Pendidikan Geografi Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Syahril Lukman
Unknown Affiliation
Religion Earth & Planetary Sciences Education Environmental Science Social Sciences Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Georafflesia : Artikel Ilmiah Pendidikan Geografi

 1 
Konstruksi Tes Kemampuan Berpikir Spasial Model Sharpe-Huynh Muhammad Aliman; Takhiyattul Ulfi; Syahril Lukman; Hujairah Hi Muhammad
Jurnal Georafflesia: Artikel Ilmiah Pendidikan Geografi Vol 4 No 1 (2019)
Publisher : Universitas Prof. Dr. Hazairin, S.H

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1008.256 KB) | DOI: 10.32663/georaf.v4i1.738

Abstract

Not yet known the basic ability of spatial thinking of high school students at the beginning of the meeting. Resulting in geography learning that is done is not in accordance with the needs of students. Valid test instruments are needed to determine students' spatial thinking skills. This study aims to develop a spatial thinking ability test instrument from indicators developed by Sharpe and Huynh. The quantitative descriptive method was used in this study to test the validity, reliability, different items, the level of difficulty, and the correlation between items using ANATES software version 4.0.9. The results of the study showed that as many as 25 items of feasible questions were used to measure the spatial thinking skills of high school students. The ability of spatial thinking possessed by students can be improved and developed by applying geography learning in accordance with the capacity of spatial thinking abilities.
Pengetahuan dan Sikap Kesiapsiagaan Siswa SMP Dalam Menghadapi Bencana Gunungapi Gamalama Kota Ternate Syahril Lukman; Alwi La Masinu
Jurnal Georafflesia: Artikel Ilmiah Pendidikan Geografi Vol 5 No 2 (2020)
Publisher : Universitas Prof. Dr. Hazairin, S.H

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32663/georaf.v5i2.1526

Abstract

Abstrak Bencan alam di Indonesia setiap tahun terus megalami peningkatan, baik itu bencana geologi maupun bencana hidrometeorologi. Salah satu bencana yang sering terjadi di Kota Ternate adalah bencana alam letusan Gunungapi Gamalama. Letusan Gunungapi Gamalama memiliki bahaya secara langsung maupun tidak langsung, sehingga sangat membahayakan masyarakat khususnya siswa di SMP. Oleh karena itu perlu diketahui pengetahuan bencana dan sikap kesiapsiagaan siswa, serta pengaruh pengetahuan bencana terhadap sikap kesiapsiagaan siswa dalam menghadapi bencana alam Gunungapi Gamalama. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif, dengan jumlah sampel penelitian sebanyak 151 siswa, yang diambil dengan teknik purposive sampling. Data dianalisis secara deskriptif persentase dan analisis regresi sederhana. Temuan penelitian menunjukkan bahwa pengetahuan bencana siswa secara keseluruhan kategori “baik”. Demikian juga Sikap kesiapsiagaan siswa secara keseluruhan kategori “baik”. Kemudian hasil analisis regresi linier sederhana menunjukan bahwa terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara pengetahuan bencana dengan sikap kesiapsiagaan siswa. Pengetahuan tentang bencana perlu ditingkatkan bagi sekolah yang berada di kawasan rawan bencana Gunungapi Gamalama melalui pembelajaran di sekolah, agar siswa memiliki kesiapsiagaan saat menghadapi bencana. Kata Kunci: Pengetahuan Bencana, sikap Kesiapsiagaan Siswa
Co-Authors Alwi La Masinu Dahri Hi Halek Darling Surya Alnursa Hujairah Hi Muhammad Irwan Abdullah Jubaeda Umar Mohammad Gamal Rindarjono Muhammad Aliman, Muhammad Puguh Karyanto Siti Basaria Damra Takhiyattul Ulfi