Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2019 - 2024

2.374

P-Index

This Author published in this journals

All Journal JURNAL IQRAÂ´ BASIS (BAHASA DAN SASTRA INGGRIS) Edu-Ling: Journal of English Education and Linguistics JOURNAL OF APPLIED LINGUISTICS AND LITERATURE Disastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Al-Lughah: Jurnal Bahasa Wacana : Jurnal Penelitian Bahasa, Sastra dan Pengajaran ABSYARA: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Pendidikan Ta'dib Tatar Pasundan: Jurnal Diklat Keagamaan Ta'dib

Syahrial Syahrial

Universitas Bengkulu

Author-ID : 3415482

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Earth & Planetary Sciences Education Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Social Sciences Other

Published : 20 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

Title

Pelatihan Penulisan Kajian Pustaka Artikel Jurnal Ilmiah Berbahasa Inggris Bagi Guru Sekolah Menengah di Kota Lahat Sumatera Selatan Safnil Safnil; Syahrial Syahrial; Azwandi Azwandi
Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Pendidikan Vol 2, No 1 (2021)
Publisher : Universitas Bengkulu

Menulis kajian pustaka untuk artikel jurnal berbahasa Inggris merupakan tugas yang cukup sulit termasuk bagi guru bahasa Inggris, karena membutuhkan pengetahuan tentang Move dan Step dan keterampilan menulis yang benar dan efisien dalam bahasa Inggris. Tujuan pelatihan ini adalah untuk mengajar dan membimbing guru bahasa Inggris di Kota Lahat Sumatera Selatan dalam menulis kajian pustaka untuk artikel jurnal berbahasa Inggris. Pelatihan diikuti oleh 21 orang guru bahasa Inggris yang dilakukan secara tatap muka dan virtual. Sebelum dan setelah pelatihan, guru bahasa Inggris tersebut diminta untuk mengisi angket yang telah disiapkan. Hasil pelatihan dan pendampingan menunjukkan bahwa sebagain guru merasa menulis kajian pustaka susah dan sebagian lagi tidak namun sebagian besar mereka bersikap positif terhadap menulis artikel untuk jurnal internasional dalam bahasa Inggris. Setelah pelatihan sebagian besar peserta pelatihan meraka bahwa metode pelatihan yang digunakan efektif, pengetahuan dan keterampilan mereka dalam menulis kajian pustaka semangkin baik dan motivasi mereka dalam menulis artikel semangkin tinggi. Sebaiknya pelatihan menulis karya ilmiah seperti artikel jurnal semangkin sering dilakukan untuk guru bahasa Inggris dengan bekerjasama dengan perguruan tinggi terdekat agar mereka makin mahir daam menuis karya ilmiah.

PELATIHAN MENJADI GURU BAHASA INGGRIS KREATIF DAN MILENIAL DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA BENGKULU TENGAH Syahrial Syahrial; Syafryadin Syafryadin
Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Pendidikan Vol 1, No 1 (2020)
Publisher : Universitas Bengkulu

Pengabdian ini dilatarbelakangi oleh para guru di Kabupaten Bengkulu Tengah yang dianggap masih banyak yang kurang tersentuh dengan teknologi dan metode pengajaran bahasa Inggris yang diterapkan masih dianggap monoton. Oleh karena itu perlu diberikan bekal pengetahuan tentang guru yang kreatif dan milenial melalui pelatihan. Adapun tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah untuk melatih dan mewujudkan habituasi pada guru Bahasa Inggris di Kabupaten Bengkulu Tengah agar menjadi guru yang kreatif dan milenial sebagai implementasi dari revolusi industri 4.0. Kreatif tidak hanya pandai menggunakan media, namun juga menerapkan metode atau teknik mengajar bahasa Inggris yang sesuai. Dalam melaksanakan kegiatan ini, metode pengabdian dilakukan dalam bentuk pengajaran dan pelatihan serta evaluasi. Kegiatan pengadian ini terkait dengan Dinas pendidikan di Provinsi Bengkulu dan instansi pendidikan di Kabuapen Bengkulu Tengah khususnya Sekolah Menengah Pertama di Bengkulu Tengah. Dinas pendidikan dan instansi terkait merupakan lembaga yang memiliki visi yang sama dengan tim pelaksana kegiatan pengabdian masyarakat ini yakni mencerdaskan kehidupan Bangsa Indonesia. Kegiatan evaluasi pada pengabdian masyarakat ini terkait semua hal yang terjadi dalam proses pelaksanan kegiatan. Hal ini dimulai dari tahap awal berupa persiapan yang meliputi pengamatan lapangan (pada Sekolah Menengah Pertama di Kabupaten Bengkulu Tengah).

PELATIHAN PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO-VISUAL INTERAKTIF BAGI GURU BAHASA INGGRIS DI KABUPATEN BENGKULU SELATAN Safnil Arsyad; Syahrial Syahrial; Ira Maisarah
Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Pendidikan Vol 1, No 2 (2021)
Publisher : Universitas Bengkulu

Pembelajaran dengan menggunakan media interaktif akan memberikan dampak yang positif terhadap kepuasan siswa. Untuk itu, guru yang professional termasuk guru bahasa Inggris di SMP harus mampu mengembangkan media pembelajaran interaktif menggunakan computer. Namun demikian, hanya beberapa guru yang mampu mengembangkan hal tersebut. Media pembelajaran audio-visual interaktif dibutuhkan dalam proses pembelajaran. Untuk memecahkan masalah ini, pelatihan diberikan kepada guru-guru bahasa Inggris yang ada di Bengkulu Selatan. Pelatihan ini terdiri dari tiga tahapan yaitu mengembangkan media pembelajaran, menguji media pembelajaran dan merevisi draf media pembelajaran. Setiap tahapan terdiri dari dua aktivitas yaitu workshop dan peer-conferences yang dimaksudkan untuk memfasilitasi guru bahasa Inggris agar terlatih dalam mengembangkan media tersebut. Hasil dari pelatihan tersebut adalah guru memandang pelatihan media pembelajaran audio-visual interaktif sangat efektif dalam meningkatkan pengetahuan mereka dalam hal media dan motivasi mereka dalam mengembangkan media interaktif audio-visual

Co-Authors Alamsyah Harahap Arono Arono Azwandi Azwandi Bambang Suwarno Dedi Sofyan Desi Veranita Elvina Gusman Fajar Kristina Hilda Puspita Husnul Hakim Ira Maisarah Irwan Koto Meri Lestari Nike Puspita Sari Nurbaiti Nurbaiti Rezky Atri Oktarin Rismasari Rismasari Safnil Arsyad Safnil Safnil Septi Marlini Septyara Lingce Shella Monica Sheni Lustika Surya Lestari Syafryadin Syafryadin Vina Febrianty Wisma Yunita Yeli Nurhamsih Yogi Irawan

Title Search

Found 3 Documents Search Journal : Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Pendidikan

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 3 Documents
Search
Journal : Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Pendidikan