Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal AS-SABIQUN: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Science and Education Journal
Elsa Nadia Rani
Universitas Jambi
Religion Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Education Library & Information Science Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Keterampilan Guru dalam Mengelola Kelas pada Pembelajaran Siswa Kelas IV SDV 55/I Sridadi Elsa Nadia Rani; Framesti Putri intan Kusuma; Riska Dwi Rahma Putri; Syahrial Syahrial; Silvina Noviyanti
AS-SABIQUN Vol 4 No 2 (2022): MEI
Publisher : Pendidikan Islam Anak Usia Dini STIT Palapa Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36088/assabiqun.v4i2.1757

Abstract

This study aims to determine the skills of teachers in managing the classroom. This type of research is qualitative as a research procedure that produces descriptive data in the form of written and spoken words from the behavior of the people observed. The subject of this research is the fourth grade teacher at SDN 55/I Sridadi. The results of this study indicate that the teacher's skills in managing the classroom can be done by always getting students to always be disciplined, neat and clean in everything. Classrooms with various decorations so that the class feels comfortable and beautiful. Always make lesson plans for one semester. Using learning resources from books and the internet and several learning media according to the learning material. And have good skills in opening and closing lessons, explaining learning materials, providing reinforcement and guiding group discussions.
Pentingnya Self Love Serta Cara Menerapkannya Dalam Diri Elsa Nadia Rani; Irgiano Sulistiawan; Resky Dwi Yunita; Rizqi Alif Ifsyaussalam; Vera Ariyani; Yoga
Science and Education Journal (SICEDU) Vol. 1 No. 2 (2022): Volume 1 No 2 2022
Publisher : Faculty Of Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/sicedu.v1i2.70

Abstract

Remaja di era digitalisasi tidak dapat dipungkiri sudah menjadi dekat dengan dunia digital khususnya penggunaan smartphone. Smartphone menjadi bagian dalam keseharian remaja yang sering digunakan untuk kepentingan tertentu. Penggunaan smartphone yang melebihi batas yaitu empat jam dalam sehari mengakibatkan adiksi. National Information Society Agency South Korea mengungkapkan bahwa adiksi smartphone sekitar 8,4% dan menurut Kim, adiksi smartphone adalah penggunaan yang berlebihan pada smartphone dan melibatkan diri secara mendalam akan sesuatu hal yang menimbulkan ketergantungan, sehingga akan berdampak tidak baik bagi remaja seperti tidak dapat mengontrol diri dan kecemasan psikologis (Hasanah et al .,2020). Penggunaan smartphone juga erat hubungannya dengan pengunaan internet, berdasarkan penelitian dari Kemkominfo terhadap 400 anak dan remaja di Indonesia, di dapati bahwa sebanyak 98% dari remaja mengetahui tentang internet dan 79.5% remaja pengguna internet (Kementerian Komunikasi dan Informatika RI, 2014). Akibatnya, banyak dari mereka yang secara tidak sengaja terpapar oleh konten pornografi (Kementerian Komunikasi dan Informatika RI, 2014). Para remaja juga ditemukan sebagai populasi yang mendominasi penggunaan sosial media. Penggunaan sosial media yang berlebihan dapat membawa dampak negatif bagi remaja, salah satunya adalah perilaku kecanduan jejaring sosial (Pratikto & Kristanty, 2018).
Co-Authors Framesti Putri intan Kusuma Irgiano Sulistiawan Resky Dwi Yunita Riska Dwi Rahma Putri Rizqi Alif Ifsyaussalam Silvina Noviyanti Syahrial, Syahrial Vera Ariyani Yoga