Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat

Pelatihan Praktik Kerja Industri di UPT Balai Latihan Kerja Ponorogo dengan Bidang Keahlian Keterampilan Multimedia Arin Yuli Astuti; Khoiru Nurfitri; Sugianti Sugianti
E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 14, No 2 (2023): E-DIMAS
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/e-dimas.v14i2.12509

Abstract

UPT BLK Ponorogo di bawah Dinas Tenaga Kerja dan Transmigrasi Provinsi Jatim melaksanakan program pelatihan berbasis kompetensi. BLK selalu memberikan wadah pelatihan kepada masyarakat yang ingin ikut serta mengasah kemampuannya sesuai dengan jurusan yang disediakan oleh dinas. Ada banyak jurusan yang ditawarkan untuk calon peserta BLK. UPT BLK menjadi salah satu wadah alternatif bagi calon peserta/siswa yang setelah lulus sekolah tidak melanjutkan perkuliahan. Sehingga UPT BLK Ponorogo di setiap tahunnya sangat banyak diminati oleh masyarakat untuk menambah pengetahuan dan keterampilan untuk mandiri berwirausaha/ membuka layanan jasa sesuai dengan bidang ilmu yang didapatkan saat pelatihan. UPT BLK Ponorogo memiliki banyak sekali kejuruan, akan tetapi beberapa tahun terakhir BLK kekurangan instruktur pengajar. Masalah ini sangat berpengaruh dengan kegiatan yang ada di BLK tersebut. Hingga saat ini instruktur yang menangani beberapa jurusan masih kosong. Dari jurusan yang diminta adalah keterampilan multimedia. Untuk instruktur di BLK yang biasanya bertugas hanya memberikan materi bidang desain grafis maka untuk sub materi pelengkap maka tim dosen melakukan sebuah kerjasama untuk memenuhi bahan pokok materi keterampilan multimedia yaitu animasi dan editing video. Dari permasalahan di atas maka tim dosen Universitas Muhammadiyah Ponorogo melakukan pengabdian masyarakat dengan menggandeng mitra UPT BLK Ponorogo yaitu menjadi instruktur pelatihan di bidang jurusan keterampilan multimedia sesuai bidang keahlian yang dimiliki oleh tim dosen Universitas Muhammadiyah Ponorogo.
Sistem Tes Potensi Wirausaha Berbasis Website untuk Siswa Kelas Enterpreneur Pondok Pesantren Darut Tilawah Ponorogo Khoiru Nurfitri; Indah Puji Astuti
E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 15, No 1 (2024): E-DIMAS
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/e-dimas.v15i1.15336

Abstract

Entrepreneurship sedang marak diperbincangkan di berbagai forum bahkan hampir seluruh dunia. Pondok Pesantren Darut Tilawah di Desa Muneng Kecamatan Balong Kabupaten Ponorogo merupakan pondok pesantren modern yang telah mengintegrasikan kurikulum berbasis proyek kewirausahaan (Entrepreneurship) dalam kurikulum utamanya. Pondok Pesantren Darut Tilawah memiliki komitmen untuk mendidik putra-putri menjadi pemimpin masa depan dengan bekal adab islami, hafalan Qur’an dan hadits, ilmu pengetahuan serta praktik kewirausahaan. Berkaitan dengan program kewirausahaan di Pondok Pesantren Darut Tilawah, pihak pondok selalu melakukan upaya-upaya untuk mengembangkan program tersebut. Salah satu upaya yang ingin dilakukan yakni penjaringan calon siswa kelas entrepreneur. Adapun penjaringan ini dilakukan dengan cara mengadakan tes untuk mengetahui potensi wirausaha pada calon siswa. Pengurus pondok memiliki harapan untuk tes potensi wirausaha diselenggarakan dengan model digitalisasi yaitu dalam bentuk tes online. Pengabdian yang akan dilakukan yaitu bagaimana penerapan sistem ujian online untuk keperluan tes potensi wirausaha di kelas entrepreneur Pondok Pesantren Darut Tilawah Ponorogo. Kegiatan pengabdian Masyarakat ini mampu merealisasikan pengembangan tes potensi wirausaha dengan basis website untuk siswa Pondok Pesantren Darut Tilawah. Tim pengabdian juga melaksanakan sosialisasi serta pelaksanaan tes Bersama dengan pengurus pondok serta siswa siswi pondok pesantren. Dengan adanya sistem ini pengurus pondok merasa lebih mudah dalam mengetahui potensi wirausaha yang dimiliki siswa atau calon siswa khususnya pada kelas entrepreneur. Hal tersebut dikarenakan dengan adanya sistem ini hasil tes dapat langsung diketahui setelah siswa selesai mengerjakan tes.