Claim Missing Document
Check
Articles

Found 26 Documents
Search

Information services in counseling and locus of control toward communication between parents and children’s Fitriyanti, Evi; Dachmiati, Sabrina; Satrianta, Hengki
TERAPUTIK: Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol 1, No 2 (2017): TERAPUTIK: Jurnal Bimbingan dan Konseling
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI Jakarta & Ikatan Konselor Indonesia (IKI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26539/1230

Abstract

The aim of this research is to know how much contribution given by information services in counseling and locus of control toward communication between parents and children. This research is a quantitative research using survey. This research was conducted in Komunitas Bunda Condet. The sample for this study came to 44 people taken by saturated sample distribution technique. Data were collected through a questionnaire. Data was analyzed by using multiple regression test with the help of SPSS 22 for windows. The results showed that information services and locus of control contribute to communication between parents and children. These results prove that communication quality can be improved by taking into account information services and locus of control.
Hubungan Pola Asuh Orangtua dengan Motivasi Belajar Remaja Cindy Marisa; Evi Fitriyanti; Sri Utami
Jurnal Konseling dan Pendidikan Vol 6, No 1 (2018): JKP
Publisher : Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (257.334 KB) | DOI: 10.29210/118700

Abstract

This research is based on parents' thinking is an important learning motivator for children, including in adolescence, because the family is the first and main environment. Provision of appropriate parenting patterns should also follow a good child's learning motivation. This study aims to determine whether there is a significant positive relationship between the pattern of care with motivation in learning, and knowing where old parenting patterns have the motivation to learn. The research design used herein is correlative with the method. Data taken by using closed questionnaires. Data were analyzed using Spearman's rho test. With this method researchers collect as much data as possible about the dimensions of motivation to learn, then do the analysis of these dimensions to get the complete data and as objective as possible with the pattern of care and motivation to learn adolescents. Testing is done by t test. Based on the data analysis can be concluded there is a significant relationship between the pattern of care with adolescent learning motivation with a contribution of 18.8%, where again increased adolescent learning motivation caused by other factors.
Pembinaan Pendidikan Karakter Cerdas melalui Format Kelompok (PKC-KO) untuk Membantu Mengatasi Kesulitan Belajar di SMK Tecma Ciambar Evi Fitriyanti; Solihatun Solihatun; Sisca Folastri
Jurnal Abdimas Prakasa Dakara Vol. 1 No. 2 (2021): Penguatan Keterampilan dan Karakter untuk Mendukung Pendidikan
Publisher : LPPM STKIP Kusuma Negara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (183.773 KB) | DOI: 10.37640/japd.v1i2.1003

Abstract

PKC-KO merupakan kegiatan kelompok yang mengahayati dan mengamalkan nilai- nilai karakter cerdas dalam wujud perilaku dan kehidupan pada umumnya. Tujuan pengabdian kepada masyarakat ini adalah membantu Guru Bimbingan Konseling (BK) untuk dapat meguasai teknik pelayanan konseling melalui PKC-KO dan juga memberikan pendampingan dengan memberikan pembinaan berupa penguatan dan pengoptimalan karakter cerdas melalui karakter akademik yang positif di dalam diri Siswa agar mampu secara mandiri melakukan problem solving atas permasalahan kesulitan belajar yang dirasakan. Adapun kegiatan pengabdian masyarakat ini dilakukan melalui metode klasikal yang dikombinasikan dengan ceramah dan Tanya jawab. Sasaran dari kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ( ABDIMAS) ini adalah Guru BK dan Siswa di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Tecma Ciambar sebagai mitra kegiatan. Hasil kegiatan menunjukan adanya perubahan baik dalam wawasan, pengtahuan, keterampilan, nilai, dan sikap Guru BK di dalam menguasai teknik pelayanan konseling melalui PKC-KO, dan teratasinya permasalahan kesulitan belajar yang di alami oleh siswa di SMK Tecma Ciambar sehingga kegiatan ini memiliki kebermanfaatan yang merupakan hal penting dalam kegiatan pengabdian.
Pembinaan Soft Skill Keterampilan Berkomunikasi melalui Layanan Penguasaan Konten pada Remaja Binaan Rumah Literasi Al Fatih Desa Ginanjar Kabupaten Sukabumi Evi Fitriyanti; Solihatun Solihatun; Sisca Folastri
Jurnal Abdimas Prakasa Dakara Vol. 2 No. 1 (2022): Teknologi Pendukung Kinerja dan Peningkatan Keterampilan Masyarakat
Publisher : LPPM STKIP Kusuma Negara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37640/japd.v2i1.1336

Abstract

Faktor penyebab para remaja binaan Rumah Literasi Al Fatih kurang dapat berkomunikasi dengan baik di lingkungannya karena kondisi orang tua dengan keadaan ekonomi menengah ke bawah. Kemudian ditambah dengan kurangnya pemahaman bagaimana menanamkan nilai-nilai berkomunikasi dengan baik. Faktor tersebut menyebabkan kehidupan efektif para remaja menjadi terganggu. Oleh karena itu, tujuan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk membina para remaja binaan Rumah Literasi Al Fatih agar memiliki keterampilan berkomunikasi yang lebih baik. Manfaat kegiatan pengabdian masyarakat adalah supaya para remaja dapat ditampilkan dengan optimal di dalam kehidupan sehari-harinya dan mampu mengoptimalkan keterampilan berkomunikasi. Kegiatan Abdimas ini di laksanakan selama 5 bulan sejak bulan September 2021 sampai dengan Januari 2022. Berdasarkan hasil kegiatan yang dilaksanakan, terlihat adanya perubahan positif baik dalam wawasan, pengetahuan, keterampilan, nilai, dan sikap remaja di dalam menerapkan komunikasi yang positif, sehingga kegiatan ini memiliki kebermanfaatan yang merupakan hal penting dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat. Kegiatan Abdimas yang dilakukan oleh Tim Pelaksana berhasil memenuhi sasaran dan memiliki kebermanfaatan bagi masyarakat khususnya mitra Rumah Literasi Al Fatih.
Layanan informasi perilaku seksual dan pengetahuan serta sikap remaja dalam pencegahan perilaku seksual pranikah Suci Nuru Muklathi; Evi Fitriyanti; Wahyu Eka Prasetyaningtyas
Orien: Cakrawala Ilmiah Mahasiswa Vol 1, No 3 (2022)
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/ocim.v1i3.5935

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh layanan informasi perilaku seksual dan tingkat pengetahuan dan sikap remaja dalam pencegahan perilaku seksual pranikah di wilayah Cinere Depok. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode survei. Layanan informasi tentang perilaku seksual telah diberikan sebelumnya oleh Konselor di karang taruna. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 70 responden dengan teknik nonprobability sampling. Teknik analisis data dilakukan dengan uji regresi berganda. Berdasarkan hasil data yang di dapatkan maka disimpulkan bahwa layanan informasi perilaku seksual berpengaruh terhadap tingkat pengetahuan dan sikap remaja dalam pencegahan perilaku seksual pranikah. Hal ini dapat dilihat dari nilai R square sebesar 0,728 yang berarti bahwa layanan informasi perilaku seksual dan pengetahuan dan sikap remaja memberikan kontribusi sebesar 72,8% terhadap pencegahan perilaku seksual pranikah dan sisanya sebesar 27,2% dipengaruhi oleh faktor lain.
Layanan informasi berbasis self-compassion untuk mereduksi body dissatisfaction pada siswa perempuan Rafika Andreana Putri; Evi Fitriyanti; Burhanudin Burhanudin
Orien: Cakrawala Ilmiah Mahasiswa Vol 1, No 1 (2021)
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (741.483 KB) | DOI: 10.30998/ocim.v1i1.4573

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh layanan informasi berbasis self-compassion untuk mereduksi body dissatisfaction pada siswa. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jenis survei. Sampel penelitian ini adalah 77 siswa perempuan yang diambil secara acak. Data pada penelitian ini dikumpulkan melalui teknik angket. Data dianalisis dengan menggunakan teknik regresi linier sederhana. Hasil penelitian ini adalah layanan informasi berbasis self compassion mampu mereduksi body dissatisfaction pada siswa perempuan.
Hubungan Pola Asuh Orang Tua Permisif dengan Moral Tidak Baik Remaja dan Implikasinya terhadap Konseling Perorangan Nurul Latifah; Evi Fitriyanti
Psychocentrum Review Vol 3, No 1 (2021): Psychocentrum Review
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI, Jakarta, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26539/pcr.31361

Abstract

The research objective was to determine the relathionship between permissive permissive parenting styles with bad moral behavior and the implications of individual counseling if there is a relathionship between permissive parenting styles with students bad moral behavior. The research method used is a correlational quantitative type with a survey approach. With a sampel size of 104 students. The questionnaire used is a likert scale wich contains 22 statement items for permissive parenting, and 11 statement for bad morals. Based on the result of the pearson product moment correlation test, the results are 0,555. The correlation coefficient was consulted with table r at a significance level of 5%, namely 0,1622. The correlation coefficient of 0,555 means that the level of strength of relationship (correlation) between the permissive parenting style variables with morally is not good, namely the moderate/adequate category. The correlation number is the results above is positive, namely 0,555, so the relationship between the two variables is unidirectional.the conclusion is that there is a significant and unidirectional relathionship between the permissive parenting style of the students with bad morals, which means that the higher the permissive parenting, the higher the bad morals of the students. The counseling teacher effectively implies individual counseling services to alleviate the bad moral problems of students at SMA PGRI 24 Jakarta.   
Cinematherapy Meningkatkan Kendali Diri Mahasiswa Solihatun Solihatun; Evi Fitriyanti; Melina Lestari
Psychocentrum Review Vol 2, No 1 (2020): Psychocentrum Review
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI, Jakarta, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26539/pcr.21203

Abstract

The purpose of this study was to determine the effectiveness of cinematherapy in improving student self-control. This research uses a descriptive method with a quantitative approach. The sample of this study were 21 Unindra students. The self control instrument used is a Likert scale model. The results showed the percentage of Pre Test and post test showed that there were 4 students who had self-control in the excellent category of 19%. Furthermore, there are 17 students who have a good category by 81%. Next, if seen from the t test results show that the value of the Pre Test obtained an average of self-control or a mean of 218.9. While the Post Full Self Test value was 222.9. So with that it means descriptively there is a difference in the average of self control between the Pre Test and the Post Test results. However, it is not significant. Based on the value of the correlation coefficient (correlation) of 0.350 with a significance value (sig.) Of 0,000 because the value of Sig. 0,000 <probability 0.05, it can be said that there is a relationship between the Pre Test variable and the Post Test variable. However, it is not significant. So it can be concluded that there is no significant difference in average between Pre-Test and Post-Test self-control, which means that cinematherapy has proven ineffective in increasing the self-control of UNINDRA students.
Analisis Rasch: Kemampuan Komunikasi Remaja Ditinjau dari Gender Solihatun Solihatun; Evi Fitriyanti; Sisca Folastri
Psychocentrum Review Vol 4, No 1 (2022): Psychocentrum Review
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI, Jakarta, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26539/pcr.41900

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat tingkat kemampuan komunikasi remaja binaan rumah literasi berdasarkan gender. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survey. Sampel dalam penelitian ini adalah remaja binaan rumah literasi yang berjumlah 46 remaja yang terdiri dari remaja perempuan berjumlah 34 orang dan laki-aki sebanyak 12 orang. Adapun instrumen yang digunakan adalah instrumen kemampuan komunikasi sebanyak 39 item. Data dianalisis menggunakan pemodelan Rasch dengan program Winstep 4.0. Temuan penelitian mengungkapkan bahwa kemampuan komunikasi remaja laki-laki binaan rumah literasi lebih bagus dibanding kemampuan komunikasi remaja perempuan. Implikasi penelitian ini adalah perlunya untuk menumbuhkembangkan dan peningkatan kemampuan komunikasi remaja binaan rumah literasi. Selain itu, hasil penelitian ini dapat menjadi data awal untuk menentukan jenis layanan, untuk memecahkan masalah komunikasi, dan membuat program bimbingan dan konseling sesuai dengan kebutuhan remaja binaan rumah literasi
PKM Kelompok Remaja SMPN 163 Jakarta dan UPBK Unindra: Penggunaan Art Therapy Sebagai Media Ekspresi Emosi Evi Fitriyanti; Sisca Folastri; Ferry Ferry
Psychocentrum Review Vol 2, No 1 (2020): Psychocentrum Review
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI, Jakarta, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26539/pcr.21195

Abstract

Emotions are very supportive in the life of every individual, whether they are positive emotions or negative emotions. The importance of individuals managing emotions in life because someone who is emotionally capable will be able to know and handle their own feelings well, the ability to manage emotions is communicated precisely one of them through art therapy. This activity provides (WPKNS) insights, knowledge, skills, values, and attitudes possessed by BK SMPN 163 Jakarta teachers and UNINDRA UPBK Students in providing useful services to clients. The activities carried out by lecturing, question and answer, discussion and practice of using art therapy. The results of the evaluation of activities that have been carried out revealed that art therapy activities are successful and provide benefits to individuals in directing and managing emotions positively. This can be seen from the enthusiasm and participation of participants during art therapy activities.