Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Peningkatan Pengetahuan tentang Aromaterapi untuk Penanganan Nyeri Menstruasi pada Remaja Wasis - Pujiati; Syamilatul Khariroh; Ernawati Ernawati; Hotmaria Julia Dolok Saribu; Umu Fadhilah
DIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 4, No 1 (2022): DIMAS EDISI JANUARI 2022
Publisher : STIKES Wira Husada Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47317/dmk.v4i1.425

Abstract

Increasing knowledge about aromatherapy for menstrual pain management in adolescents. Aromatherapy is one of the non-pharmacological methods used to reduce the occurrence of menstrual pain, because long-term use of drugs can cause disturbances, especially body organs. Menstrual pain is a stabbing pain that is felt in the abdomen and this will interfere with the activities of some teenagers who are menstruating. This service activity is carried out as an effort to increase knowledge about the use of aromatherapy. Before counseling and after counseling, a questionnaire was given about knowledge of aromatherapy. The results of this activity showed 24 students (88.89%) with high knowledge after providing counseling and understanding about the benefits of aromatherapy in helping to reduce menstrual pain. The conclusion in this activity is that female students know and understand the use of aromatherapy as a non-pharmacological pain treatment.
Studi Komparatif Perkembangan Anak Usia Prasekolah yang Mengikuti Program Play Group dan yang Tidak Mengikuti Program Play Group Denti Kurniasih; Umu Fadhilah
Jurnal Keperawatan Vol 3 No 2 (2013): Jurnal Keperawatan
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Hang Tuah Tanjungpinang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

PAUD merupakan program pendidikan penting sesuai dengan komitmen para menteri pendidikan sedunia di Dakar-Sinegal tahun 2000 yang setiap tahun dilaporkan oleh United Nations Educational, Scientific, and Cultural Organization. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif non eksperimental, dengan desain komperatif-analitik yang dirancang dalam bentuk cross sectional. Karakteristik perkembangan responden pada kelompok responden yang mengikuti Playgroup: Sebagian besar usia anak pada KPSP adalah usia 48 bulan, Sebagian besar responden berjenis kelamin perempuan, Sebagian besar responden tidak memiliki riwayat keterlambatan perkembangan, Keterlambatan perkembangan yang terjadi pada responden didominasi oleh keterlambatan berjalan, Perkembangan responden sebagian besar adalah sesuai dengan usia. Kelompok responden yang tidak mengikuti Playgroup: Sebagian besar usia anak pada KPSP adalah usia 36 bulan, Sebagian besar responden berjenis kelamin laki-laki, Sebagian besar responden tidak memiliki riwayat keterlambatan perkembangan berjalan maupun bicara, Perkembangan responden sebagian besar adalah sesuai dengan usia Kata kunci: PAUD, Play Group
PENYULUHAN STRATEGI BELAJAR DARING BAGI MAHASISWA ASAL PULAU DI STIKES HANG TUAH TANJUNGPINANG: Pembelajaran Daring, Zoom Meeting, Mahasiswa Asal Pulau Cian Ibnu; Syamilatul Khariroh; Ernawati Ernawati; Umu Fadhilah; Mawar Eka Putri
Jurnal Pengabdian Masyarakat Universitas Lamappaoleonro Vol 2 No 2 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat Universitas Lamappapoleonro
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Lamappapoleonro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembelajaran jarak jauh melalui media elektronik seperti zoom meeting, google meet dan media sosial lainnya bukan pertama kali digunakan, namun meskipun tidak baru masih menyisakan persoalan bagi suasana pembelajaran terutama peserta didik yang hendak mentransfer ilmu dari pendidik. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan, pemahaman dan keterampilan teknik dalam belajar jarak jauh. Metode yang digunakan adalah dengan memberikan pemahaman strategi belajar daring bagi mahasiswa asal pulau melalui penyuluhan yang dilakukan oleh dosen beserta mahasiswa Stikes Hang Tuah Tanjungpinang. Hasil kegiatan pengabdian ini bahwa mahasiswa asal pulau memahami teknik dan strategi belajar daring melalui media elektronik. Kesimpulan dari kegiatan pengabdian ini menunjukan terjadi peningkatan pengetahuan dan sikap mahasiswa asal pulau. Semua mahasiswa asal pulau aktif mengikuti rangkaian materi penyuluhan menyimak dengan serius semua materi yang diberikan