Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QURAN DENGAN METODE STRUKTURAL ANALITIK SINTETIK DI SMP YPM 7 SIDOARJO Purwantiningsih, Budi; Sunardi
Discovery Vol 4 No 01 (2019): Discovery Vol. 04 No. 01 Tahun 2019
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) Universitas Hasyim Asy'ari (Unhasy)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mengetahui bagaimana kemampuan membaca AlQur?an siswa siswi SMP YPM 7 Sidoarjo (2) Mengetahui penerapan metode SASdilaksanakan pada siswa SMP YPM 7 Sidoarjo 3) Mengetahui faktor atau kendala apasaja yang mempengaruhi proses belajar mengajar Al-Qur?an dengan metode SAS diSMP YPM 7 Sidoarjo. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang bersifat deskriptik analitik, dengan mengambil latar SMP YPM 7 Sidoarjo. Pengumpulan datadilakukan dengan mengadakan observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi.Analisis data menggunakan Triangulasi sumber (mengamati data hasil pengamatandengan hasil wawancara). Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) kemampuanmembaca al-Quran peserta didik SMP YPM 7 Sidoarjo mengalami peningkatan seiringdengan bertambah naiknya kelas mereka, baik dari segi tajwid, Makhrajil Huruf,Shifatul Huruf, Tartil dan kelancarannya. (2) Penerapan metode SAS mampumeninkatkan kemampuan membaca al-quran pada kelas VII sebesar 86,67%, kelas VIIIsebesar 86,1%, dan kelas IX sebesar 97,1% 3) Kendala yang dihadapi yaitu waktupelaksanaan kegiatan pembelajaran membaca al-Quran yaitu satu jam atau 45 menitdalam sehari atau sekali tatap muka sehingga kurang terkontrolnya siswa yang bisamembaca dengansiswa yang belum bisa sama sekali. 4) upaya yang dilakukan untukmeningkatkan membaca al-quran adalah menambah jam belajar membaca al-quran,menggunakan metode yang tepat, diantaranya adalah baca simak, mengulang-ulang,dibaca secara bersama-sama. Kata Kunci: Upaya, Kemampuan, Membaca al-Quran, Metode Struktural AnalitikSintetik.
PENGARUH UMUR PETIK DAN LAMA PENYIMPANAN TERHADAP KANDUNGAN VITAMIN C PADA BUAH ANGGUR (VITIS VINIFERA L.) Purwantiningsih, Budi; Leksono, Amin Setyo; Yanuwiadi, Bagyo
El-Hayah : Jurnal Biologi Vol 2, No 2 (2012): EL-Hayah (Vol 2, No 2, Maret 2012)
Publisher : Department of Biology Science and Technology Faculty UIN Maulana Malik Ibrahim Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18860/elha.v2i2.2209

Abstract

Anggur merupakan salah satu buah berserat yang digemari oleh banyak orang, ka-rena rasanya enak, manis, segar dan mengandung gizi tinggi terutama vitamin C dan A. Kan- dungan  vitamn  C  dipengaruhi  oleh  umur  pemetikan  dan  lama  penyimpanan.  Jenis penelitian ini bersifat eksperimental menggunakan RAL (Rancangan Acak Lengkap). Penelitian dilaku-kan pada bulan Agustus-September, untuk pengambilan sampel anggur langsung dari Wono-asih, Probolinggo dengan pemetikan 95,105, 115 hari dengan lama penyimpanan 0,3,6, dan 9 hari. Uji kadar vitamin C menggunakan metode titrasi yodium yang kemudian dianalisis menggunakan anava dua arah dan dilanjutkan dengan UJD 5%. Hasil penelitian menunjuk-kan bahwa ada pengaruh umur petik dan lama penyimpanan terhadap kandungan vitamin C pada buah anggur serta terdapat interaksi umur petik dengan lama penyimpanan. Vitamin C tertinggi terdapat pada umur petik 105 hari dengan lama penyimpanan 3 hari.