This Author published in this journals
All Journal TUNAS BANGSA JESA
Neri Egi Rusmana
STKIP Sebelas April Sumedang

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : JESA

PEMBELAJARAN EKOLITERASI BERBASIS PROYEK DI SEKOLAH DASAR Neri Egi Rusmana; Aulia Akbar
Jurnal Edukasi Sebelas April Vol 1 No 1 (2017): Jurnal Edukasi STKIP Sebelas April
Publisher : STKIP Sebelas April Sumedang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Bencana alam seperti banjir dan longsor merupakan bencana alam yang sering terjadi di Indonesia. Hal ini mengindikasikan bahwa ada masalah yang terjadi pada lingkungan. Masalah lingkungan merupakan tanggung jawab bersama. Tanggung jawab ini tidak hanya tanggung jawab pemerintah namun tanggung jawab semua individu. Perlu ada langkah nyata dalam menyelesaikan masalah lingkungan. Salah satu upaya yang harus dilakukan adalah memasukannya kedalam pembelajaran di sekolah dasar. Siswa haruslah diperkenalkan mengenai kesadaran lingkungan sejak dini. Model pembelajaran yang melibatkan siswa secara langsung merupakan model yang sesuai sehingga memberikan kesan tersendiri untuk sisiwa. Sebagai alternatif yaitu penggunaan model pembelajaran Project Based Learning. Pembelajaran Berbasis Proyek merupakan pembelajaran yang mengutamakan siswa untuk praktik langsung dalam kegiatannya. Siswa diberi tugas untuk aktif mulai dari penentuan tema, perencanaan, aktifitas dilapangan, serta pembuatan laporan dan presentasi. Model pembelajaran berbasis proyek ini diintegrasikan dalam mata pelajaran IPA yang disesuaikan dengan SK dan KD. Diharapkan dengan praktik langsung siswa dapat menyadari pentingnya ecoliteracy. Penyadaran terhadap lingkungan atau melek ekologi sangatlah dibutuhkan negara yang sedang berkembang seperti Indonesia, agar terjalinnya hubungan harmonis antara manusia dengan alam. Sehingga, Indonesia menjadi negara yang maju, namun tetap menjaga kelestarian alam sekitar.