Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Amal Pendidikan Jurnal Indonesia Mengabdi
Nia Kurniati
STKIP Nurul Huda
Education Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Persepsi Mahasiswa Terhadap Pembelajaran Daring Via Google Meet Dimasa Pandemi Covid-19 Dwi Andriani; Nia Kurniati; Eka Agustina; Deo Pratama
Jurnal Amal Pendidikan Vol 3, No 1 (2022): Edisi April 2022
Publisher : FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/japend.v3i1.23620

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan persepsi mahasiswa terhadap efektivitas pembelajaran daring prodi pendidikan Bahasa Inggris di Universitas Nurul huda selama masa pandemi Covid-19. Jenis penelitian ini adalah deksriptif dengan pendekatan kuantitatif. Melalui simplerandom sampling, sampel dalam penelitian ini adalah mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris yang melaksanakan proses belajar dengan sistem pembelajaran daring google meet yaitu dari semester  1 hingga 5 sebanyak 43 mahasiswa. Pengumpulan data menggunakan angket dan wawancara yang disebarkan menggunakan google form. Analisis data dengan analisis deskriptif melaui perhitungan kategori dan persentase. Hasil penelitian menunjukkan persepsi mahasiswa terhadap pembelajaran daring pada program studi pendidikan bahasa inggris dengan X̅ = 94,5 termasuk dalam kategori cukup bagus diterapkan melalui sistem pembelajaran daring melalui google meet. Persepsi mahasiswa terhadap efektivitas pembelajaran daring pada prodi pendidikan bahasa inggris selama masa pandemi Covid-19 yang terdiri dari 4 aspek dengan rincian aspek Kemampuan pendidik dalam mengelola kelas merupakan aspek tertinggi yang menjadi indikator efektivitas pembelajaran daring menggunakan google meet dengan skor 70,70% kategori tinggi, aspek sarana dan prasarana penunjang  dengan skor 65,25%  kategori tinggi, selanjutnya aspek aktivitas belajar dengan skor 63,08% kategori tinggi dan yang paling terendah adalah aspek ketuntasan belajar dengan skor 6,30% kategori tinggi.
Pelatihan Bahasa Inggris Dalam Pemasaran Online Guna Membangun Jiwa Wirausaha Perempuan Hastuti Retno Kuspiyah; Khusnatul Amaliah; Nia Kurniati; Shela Septina Marsa; Rio Tegar Ariansyah
Jurnal Indonesia Mengabdi Vol. 3 No. 1 (2021): June Edition
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) STKIP Nurul Huda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30599/jimi.v3i1.1621

Abstract

English training in online marketing to build the entrepreneurial spirit of women during the Covid-19 Pandemic, PRIMA Village was carried out as a form of solution related to problems due to the impact of the world economy. The training activities took place at the village hall with the target of PRIMA women at Tumijaya village. Based on the results,, it was found that this activity received a positive response from the village and the participants. It is an effort to facilitate learning to better manage businesses, gain economic benefits from their activities and learn from one another. With the English language training activities for PRIMA women in Tumijaya village, it is a form of concern to help them find their potential and provide knowledge for readiness to build an entrepreneurial spirit as well as an effort to realize the ideals of entrepreneurship in order to realize gender equality and justice during the Covid-19 pandemic.
Co-Authors Amaliah, Khusnatul Deo Pratama Dwi Andriani Eka Agustina Hastuti Retno Kuspiyah Rio Tegar Ariansyah Shela Septina Marsa