Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah dan Pengelolaan Open Journal System (OJS) di Sekolah Tinggi Teologi Gereja Kristen Sumba Ezra Tari; Ferdinant Alexander; Martin Ch. Liufeto
I-Com: Indonesian Community Journal Vol 3 No 3 (2023): I-Com: Indonesian Community Journal (September 2023)
Publisher : Fakultas Sains Dan Teknologi, Universitas Raden Rahmat Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33379/icom.v3i3.3183

Abstract

Persoalan yang ditemukan pengabdi adalah masih kurangnya publikasi artikel ilmiah dari dosen dan mahasiswa. Dosen dan mahasiswa belum membuat artikel ilmiah dari hasil penelitian. Hasil penelitian mahaiswa belum ada dipublikasikan di rumah jurnal yang sudah dimiliki oleh kampus. Disini pengabdi memilih topik penulisan artikel ilmiah dengan tujuan untuk meningkatkan kekuatan isi naskah yang telah dibuat. Tujuan kegiatan pengelolaan Open Journal System diselenggarakan untuk mengatasi keterbatasan pengetahuan dalam memulai penerbitan jurnal. Pengabdi menemukan kurangnya semangat dan usaha untuk memulai dan berkomitmen untuk menerbitkan hasil penelitian. Metode pelaksanaan pelatihan ini didasarkan pada cara penyampaian materi dan penerapan latihan. Bukti pengabdian merefleksikan keseriusan dan Dedikasi dari peserta untuk memulai menulis. Selain itu, juga merangkum temuan penelitian untuk diajukan ke jurnal. Hal itu terlihat pada usaha pendaftaran jurnal yang berhasil.
Workshop Manajemen Pembelajaran Berbasis Digital di SMP Negeri 1 Amfoang Tengah Desty A. Bekuliu; Yusuf Elpontus Tanaem; Nimrot Doke Para; Martin Ch. Liufeto; Nelci Non; Yampi R. Kaesmetan; Delfince Toleu; Endang Oekolos; Yafet Balan
I-Com: Indonesian Community Journal Vol 3 No 4 (2023): I-Com: Indonesian Community Journal (Desember 2023)
Publisher : Fakultas Sains Dan Teknologi, Universitas Raden Rahmat Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33379/icom.v3i4.3593

Abstract

Community service activities are wrapped in the form of workshops based on digital learning and evaluation which is utilizing applications connected to the internet network. The purpose of this Community Service Activity (CSA) is to provide training and enhance teachers' understanding of learning management, specifically digital-based learning evaluation, at Junior High School (JSC) 1 Amfoang Center. The activity spans 2 days, involving 3 speakers who deliver materials and training to 14 teachers. The CSA implementation method includes presenting content on learning management, digital-based learning management, and digital-based learning evaluation. It also includes practical exercises in digital-based learning evaluation using the Slido platform, a website that facilitates interactive online discussions. The outcome of this workshop indicates that teachers gain knowledge and skills in conducting digital-based evaluations for mid-term exams and final semester exams using the Slido application.