Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal KANGMAS: Karya Ilmiah Pengabdian Masyarakat
Yeni Rahayu
Universitas Panca Sakti Bekasi
Humanities Economics, Econometrics & Finance Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pendampingan Sistem Pembelajaran Online Menggunakan Fitur Annote pada Aplikasi Zoom di TK Dzakra Lebah Madu Fitria Budi Utami; Nuryeti Nuryeti; Yeni Rahayu; Robiatus Salamah; Tita Agustini; Widya Erliana Putri
KANGMAS: Karya Ilmiah Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 2 (2021): KANGMAS: Karya Ilmiah Pengabdian Masyarakat
Publisher : Neolectura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37010/kangmas.v2i2.302

Abstract

Tujuan kegiatan pengabdian pada masyarakat ini adalah untuk mengatasi kegelisahan mitra dalam menghadapi situasi pembelajaran online pada masa pandemi Covid-19 di TK Dzakra Lebah Madu. Di mana banyak guru di TK Dzakra Lebah Madu masih belum maksimal dalam memanfaatkan aplikasi Zoom dalam proses pembelajaran. Untuk itu, melalui pemberdayaan guru dengan memanfaatkan fitur Annote pada aplikasi Zoom diharapkan mampu menjadi sarana kegiatan yang akan mengoptimalkan proses kegiatan belajar mengajar meskipun tidak adanya tatap muka. Selain itu, target yang ingin dicapai melalui kegiatan ini adalah guru dapat lebih kreatif dan bersemangat dalam mendampingi anak-anak belajar dari rumah dengan memanfaatkan fitur Annote pada aplikasi Zoom. Metode kegiatan ini berupa praktik langsung, diskusi dan pendampingan dengan  guru melalui kegiatan mini-workshop. Setelah diberi materi tentang pemanfaatan fitur Annote pada Zoom dalam kegiatan belajar di rumah, selanjutnya guru dibimbing untuk mengimplementasikannya. Dengan kegiatan ini, guru menjadi lebih kreatif dalam mengampaikan materi dan juga bersemangat karena merasa terbantu dalam proses belajar dan mengajar dari rumah. Dengan demikian diharapkan potensi anak dapat terasah dengan baik meskipun kegiatan belajar dilakukan di rumah.
Co-Authors Fitria Budi Utami Nuryeti Nuryeti Robiatus Salamah Tita Agustini Widya Erliana Putri