Hanifatunnisa Hanifatunnisa
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Manajemen Pendidikan Karakter Berbasis Al-Qur’an dalam Pembentukan Akhlak Peserta Didik di Sekolah Hanifatunnisa Hanifatunnisa; Muhammad Aditya Firdaus; Endi Suhendi
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 1 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (325.251 KB) | DOI: 10.5281/zenodo.5819363

Abstract

This study aims to determine and analyze the planning, implementation, evaluation of Qur'an-based character education in the formation of students' morals, as well as the obstacles and solutions faced. This study uses a qualitative descriptive analysis approach and was conducted at SMK Darul Fatwa Sumedang from April to August 2021. The subjects of this study were PAI teachers, principals and BTQ teachers who were the purposive samples. Data collection techniques used in the interview, observation and documentation. Data analysis used in this research is data analysis model of Miles and Huberman, where data collection, data presentation, data reduction and conclusion are drawn. The results of the study found that character-based learning activities of theQur'an in the formation of students' morals were in accordance with the function of learning management which included planning, implementation, evaluation and all the components involved in it. The solution to minimize these obstacles is that the teacher offers additional classes outside of the BTQ and PAI subject hours, the teacher makes a list of Al-Qur'an readings for students.
Dampak Kebijakan Pemberlakuan Pembatasan Kegiatan Masyarakat (PPKM) terhadap Pelayanan Perpustakaan Keliling Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kota Solok Hanifatunnisa Hanifatunnisa
JURNAL PENDIDIKAN ROKANIA Vol 7 No 2 (2022): Jurnal Pendidikan Rokania
Publisher : STKIP ROKANIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37728/jpr.v7i2.585

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dampak dari Pemberlakuan Pembatasan Kegiatan Masyarakat (PPKM) terhadap Layanan Perpustakaan Keliling Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kota Solok. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik penentuan informan adalah purposive sampling, yaitu penentuan informan penelitian dengan pertimbangan pada kemampuan informan dalam memberikan informasi lengkap dan akurat saat wawancara. Informan dalam penelitian ini berjumlah lima belas orang, dengan rincian tiga orang pustakawan dan dua belas orang pengelola perpustakaan sekolah. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan metode wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Pelayanan Perpustakaan Keliling Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kota Solok sebelum Pemberlakuan Pembatasan Kegiatan Masyarakat (PPKM) menggunakan sistem layanan terbuka, layanan ini bisa digunakan secara langsung oleh pemustaka dan pengelola perpustakaan sekolah sepuasnya, (2) Pelayanan Perpustakaan Keliling Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kota Solok pada masa Pemberlakuan Pembatasan Kegiatan Masyarakat (PPKM) menggunakan sistem layanan tertutup, layanan yang bisa digunakan yaitu layanan sirkulasi saja, (3) perbedaan pelayanan perpustakaan keliling Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kota Solok sebelum dan pada masa Pemberlakuan Pembatasan Kegiatan Masyarakat (PPKM) mengalami perubahan yang cukup signifikan yaitu pelayanan yang diberikan tidak maksimal. Penilaian pelayanan perpustakaan keliling sebelum covid dan pada masa Pemberlakuan Pembatasan Kegiatan Masyarakat (PPKM) di Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kota Solok menggunakan lima dimensi yaitu, dimensi tangibles, reliability, responsiveness, assurance, dan emphaty beserta indikatornya. Namun terdapat beberapa indikator yang tidak sesuai, yaitu kelengkapan prasarana perpustakaan keliling dan keefektifan alat bantu temu kembali informasi.