Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.452
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pedagogi : Jurnal Penelitian Pendidikan Tarbawi : Jurnal Ilmu Pendidikan Islamika : Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman Journal on Education KARST : Jurnal Pendidikan Fisika dan Terapannya JIFP (Jurnal Ilmu Fisika dan Pembelajarannya) Symbiotic: Journal of Biological Education and Science
Seprianto Seprianto
Institut Agama Islam Negeri Kerinci
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Other

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : JIFP (Jurnal Ilmu Fisika dan Pembelajarannya)

 1 
Pengaruh Penggunaan Metode Index Card Match Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa di Sekolah Menengah Pertama Seprianto Seprianto
Jurnal Ilmu Fisika dan Pembelajarannya (JIFP) Vol 3 No 1 (2019): Jurnal Ilmu Fisika dan Pembelajarannya (JIFP)
Publisher : Program Studi Pendidikan Fisika, UIN Raden Fatah Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (393.677 KB) | DOI: 10.19109/jifp.v3i1.3221

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui berapa besar skor signifikansi pengaruh penggunaan metode Index Card Match terhadap hasil belajar fisika siswa di kelas VIII SMP Negeri 3 Keliling Danau Kabupaten Kerinci. Jenis penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan analisis komparasional yaitu uji beda rata-rata dengan “t” Test. Adapun yang menjadi sampel dalam penelitian ini adalah kelas VIII­­­B. Teknik pengumpulan data penelitian ini adalah dengan menggunakan tes. Hasil penelitian ini yaitu terdapat pengaruh yang signifikan antara penggunaan metode Index Card Match terhadap hasil belajar fisika pada mata pelajaran cahaya di Sekolah Menengah Pertama Negeri 3 Keliling Danau Kabupaten Kerinci. Dimana diperoleh t­o sebesar 4,076 sedangkan tt 2,06 dan 2,78 sehingga to lebih besar dari tt maka Hipotesis Alternatif diterima. Kata Kunci: Metode, Index Card Match, Hasil Belajar
Co-Authors Ferry, Dharma Hendra Lardiman Heri Mudra, Heri Hermairi Hermairi Ogi Danika Pranata Okti Wilymafidini Rodi Hartono