Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.94
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Akrab Juara : Jurnal Ilmu-ilmu Sosial
Amalliah Amalliah
Unknown Affiliation
Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Medicine & Pharmacology

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

 1   2 
STRATEGI KOMUNIKASI FATAYAT NU CILEDUG DALAM MEMBANGUN IMAGE SEBAGAI ORGANISASI PEMBERDAYAAN PEREMPUAN Amalliah Amalliah; Ria Yunita
Akrab Juara : Jurnal Ilmu-ilmu Sosial Vol 7 No 2 (2022): Mei
Publisher : Yayasan Azam Kemajuan Rantau Anak Bengkalis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58487/akrabjuara.v7i2.1789

Abstract

Kaum perempuan memiliki potensi yang tidak kalah dengan kaum pria dalam berbagai bidang pekerjaan atau perekonomian. Seperti halnya Fatayat NU memperdayakan perempuan melalui program-program yang diaplikasikan ke masyarakat. Program kemasyarakatan, pendidikan dan perekonomian di terapkan di masyarakat dengan berbagai kegiatan atau aktifitas. Fatayat dibentuk dan digerakkan bukan semata-mata oleh keprihatinan terhadap ‘keterbelakangan’ perempuan dalam ruang sosial, melainkan menjaga agar pemberdayaan potensi, keadaan, dan peran perempuan. Melalui program tersebut membangun dan menciptakan image atau citra Fatayat NU sebagai organisasi perempauan yang selalu memperdayakan kaum perempuan tanpa melupakan keluarga dan peranan sebagai ibu rumah tangga. Melalui pendekatan langsung dan berkomunikasi untuk mengetahui keinginan masyarakat dapat mewujudkan atau membangun citra atau image Fatayat NU menjadi positif dan peduli terhadap kemauan masyarakat di sekitarnya, hal ini salah satu strategi komunikasi yang di lakukan Fatayat NU untuk membangun image.
PERAN KOMUNIKASI ANTAR PRIBADI DALAM MEWUJUDKAN KEPRIBADIAN ANAK DENGAN MEDIA PERMAINAN SIMULASI PERAN DI PANTI ASUHAN SAKINAH Amalliah Amalliah; Ria Yunita
Jurnal Akrab Juara Vol 6 No 4 (2021)
Publisher : Yayasan Akrab Pekanbaru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Membentuk atau mewujudkan kepribadian anak bukan hal yang mudah dan juga hal yang sangat sulit. Anak- anak akan terbentuk kepribadian secara tidak langsung dari lingungan sekitar dimana mereka tinggal dan tumbuh. Di panti asuhan Sakinah anak-anak panti kurang mendapatkan kasih sayang keluarga karena mereka sudah tidak memiliki orang tua dan keluarga. Dan anak-anak panti asuhan Sakinah sanat jarang berinteraksi dengan orang lain di luar karena mereka harus mematuhi peraturan yang berlaku di panti asuhan. Hal ini akan membentuk kepribadian anak kurang berkomunikasi secara dekat dengan pengurus, teman-teman. Komunikasi keluarga menjadi hal yang penting dalam peran kepribadian anak, maka permainan simulasi peran atau role playing dapat memberikan hal positif dan efek kreatifitas dan interaksi anak-anak meningkat. Dengan 8 metode role playing anak anak akan di bombing dan diarahkan untuk mengenal karakter orang lain atau profesi atau pekerjaan yang biasa mereka temui sehari-hari. Mengangkat tema kegiatan sehari hari membuat anak menjadi lebih familiar dan kreatif dan berani memberikan pendapat dan khususnya dapat meningkatkan komunikasi antarpribadi diantar mereka.
PERAN APLIKASI RUANG GURU SEBAGAI MEDIA KOMUNIKASI ORANG TUA DAN ANAK DALAM MEMOTIVASI BELAJAR Amalliah Amalliah
Jurnal Akrab Juara Vol 4 No 3 (2019)
Publisher : Yayasan Akrab Pekanbaru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tutoring becomes one of the even mandatory for students in dealing with subjects that are not easily schooled, the difficulties that are often faced by students the number of subjects and lack of creativity of teachers in explaining class is one option to seek tutoring outside of school, only time and costs become one the obstacles faced and also congestion added to the long school hours. The teacher room site is one alternative that provides ease of learning with easily and visually displayed material that can motivate students to learn and parents can also learn together and also monitor learning at home. By using learning motivation theory and the uses and gratifications theory where students have the desire and hope to achieve good grades and also find alternative ways of learning that are easy and interesting to understand, this encouragement is also what parents want to realize to motivate their children by enrolling children his children follow study hours outside school hours in the hope that their children can improve their achievement at school and can easily do their school assignments and learn together with their parents at home so that parents can continue to provide motivation to their children.
STRATEGI KOMUNIKASI PEMERINTAH TERHADAP MASYARAKAT MENGENAI KEBIJAKAN LARANGAN MUDIK LEBARAN TAHUN 2021 PADA PADEMIC COVID 19 Ria Yunita; Amalliah Amalliah
Jurnal Akrab Juara Vol 6 No 2 (2021)
Publisher : Yayasan Akrab Pekanbaru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Upaya pemerintah dalam mencegah penyebaran virus covid 19 terus dilakukan, seperti mengeluarkan kebijakan larangan mudik lebaran 2021 sebagai upaya tidak terjadi gelombang besar penularan virus covid 19. Kebijakan ini sudah di informasikan dan juga sudah di sosialisasikan kepada masyarakat melalui pemberitaan di media cetak, social maupun televi dan radio. Hal ini dilakukan agar masyarakat mematuhi peraturan yang di diterbitkan oleh pemerintah. Melalui terori komunikasi massa dan Laswell, diharapkan pesan yang disampaikan dapat di pahami oleh masyarakat walaupun sebagian kecil masih saja ada penolakan karena pulang ke kampong halaman itu sudah menjadi tradisi. Dengan melakukan observasi dan pengumpulan data di lapangan masyarakat mendukung kebijakan ini tetapi meminta pemerintah memberikan kelonggaran atau alternative pilihan kepada masyarakat.
STRATEGI PROMOSI KEMENTRIAN PARIWISATA INDONESIAMELALUI MEDIA BARUDALAM MEMPROMOSIKAN DAERAH PARIWISATA INDONESIA Amalliah Amalliah
Jurnal Akrab Juara Vol 3 No 2 (2018)
Publisher : Yayasan Akrab Pekanbaru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini menggunakan teori strategi bauran promosi dan teori media baru dan metode deskripsi . Hasil dari penelitian strategi yang di gunakan melalui situs website yakni memberikan informasi dan edukasi serta memciptakan atmosfir pembaca atau pengunjung situs website merasa seolah berada di daerah yang informasikan baik itu kegiatan, festival, keragaman budaya atau keindahan alam daerah pariwisata selain itu membentuk citra pariwisata dengan mempromosikan Wonderful Indonesia atau Pesona Indonesia sebagai brand pariwisata Indonesia . Untuk saran yang didapat perlu di kembangkan strategi promosi untuk meningkatkan kunjungan wisatawan nasional karena saat ini website Kementrian Pariwisata harus didukung media social melalui telephone selular berbasis android yang sudah menjadi gaya hidup masyarakat Indonesia khususnya generasi muda yang menyukai wisata . Kata kunci : strategi bauran promosi, promosi,media baru.
MEDIA VLOG SEBAGAI STRATEGI KOMUNIKASI DALAM METODE PEMBELAJARAN DI KALANGAN SISWA DALAM MENGHADAPI PADEMIC COVID 19 Amalliah Amalliah; Ria Yunita
Jurnal Akrab Juara Vol 5 No 3 (2020)
Publisher : Yayasan Akrab Pekanbaru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Vlog sebagai media audio visual menjadi salah satu pilihan strategi komunikasi dalam proses belajar dan mengajar di tengah pandemic virus covid 19 yang mewabah dunia. Kegiatan serta aktifitas kerja, ibadah dan belajar di lakukan di rumah untuk pencegahan penyebaran meluasnya virus covid 19. Belajar di rumah tidak mengurangi kreatifitas, semangat siswa untuk tetap belajar karena hal tersebut dapat datasi dengan menggunakan media on line, Project Based Learning merupakan metode pembelajaran dengan media vlog dimana siswa berkreatifitas dalam menyelesaikan tugas di rumah dan hal ini juga bisa mengurangi rasa jenuh berada tetap di rumah selain itu melalui vlog tutorial mata pelajaran menjadi menarik sehingga siswa sangat mudah memahaminya.
STRATEGI KOMUNIKASI PERSUASIF DALAM SOSIALISASI PENCEGAHAN PENYEBARAN VIRUS COVID 19 DILINGKUNGAN WARGA PALMERAH JAKARTA BARAT Amalliah Amalliah; Ria Yunita
Akrab Juara : Jurnal Ilmu-ilmu Sosial Vol 5 No 4 (2020): November
Publisher : Yayasan Azam Kemajuan Rantau Anak Bengkalis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Teori yang di gunakan komunikasi persuasif teori komunikasi persuasif didalam teori Melvin L. DeFleur dan Sandra J. Ball-Roceach terdiri dari psikodinamika, sosio kultural, dan the meaning construction. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif metode deskriptif dalam penelitian ini adalah untuk mengamati fenomena kemudian menganalisis kerja dan aktifitas yang terjadi. Sehingga peneliti dapat mengetahui secara jelas strategi yang diterapkan di lingkungan tempat tinggal warga Palmerah dalam upaya penyebaran virus covid 19. Adapun teknik dalam pengumpulan data-data peneltian yakni observasi langsung kelapangan yakni tempat lingkungan pemukiman warga Palmerah untuk mendapatkan data mengenai strategi komunikasi persuasif dalam sosialisasi pencegahan penyebaran virus covid 19 di lingkungan pemukiman warga Palmerah , kemudian wawancara dengan pihak Ketua Rukun Tetangga dan Ketua Rukun warga di Palmerah untuk mengetahui strategi komunikasi persuasif yang telah di lakukan selama pandemic covid 19 serta dokumentasi mengenai sosilaisasi pencegahan penyebaran virus covid 19 dilingkungan tempat tinggal warga Palmerah antara lain media luar ruang. , dalam penelitian ini menggunakan strategi the meaning contruction dan formula AIDDA. Hasil dari penelitian yakni Strategi komunikasi persuasi dalam sosialisasi pencegahan penyebaran virus covid 19 merupakan strategi pendekatan komunikasi yang paling efektif dalam upaya sosialisasi pencegahan penularan virus covid 19 , dengan melakukan komunikasi yang nyaman, merangkul ,stabil , tidak pernah bosan serta berbagai bentuk kegiatan penyampaian di lakukan terhadap warga.
POLA KOMUNIKASI GURU DENGAN SISWA MELALUI MEDIA EDUKATIF MENDONGENG DALAM MEMBERIKAN PENDIDIKAN AKHLAK (STUDI KASUS SISWA PAUD PELANGI PALMERAH) Amalliah Amalliah; Ria Yunita
Akrab Juara : Jurnal Ilmu-ilmu Sosial Vol 4 No 4 (2019): November
Publisher : Yayasan Azam Kemajuan Rantau Anak Bengkalis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58487/akrabjuara.v4i5.891

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pola Komunikasi antara Guru dengan Siswa melalui edukatif Dongeng dalam memberikan pendidikan akhlak. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan teori yang digunakan yaitu komunikasi interpersonal. Pola komunikasi ini yang akan peneliti telusuri secara mendalam di PAUD Pelangi Palmerah. hasil penelitian menemukan bahwa bahwa anak-anak lebh tertarik dalam belajar dengan menggunakan media edukatf bercerita, pendekatan pola komunikasi dengan menggunakan komunikasi interpersonal melalui media mendongeng terjalin komunikasi yang efektif dan terdapat efek dari komunikasi yang terjalin dan juga adanya ikatan emosional antara guru dan siswa PAUD Pelangi Palmerah di kecamatan Palmerah Barat I. Penelitian ini, menyimpulkan adanya pola komunikasi interpersonal primer yang terbentuk antara guru dan siswa. Semakin sering bertatap muka dan melakukan interaksi, melalui media edukatif mendongeng maka semakin tinggi pula tingkat komunikasi interpersonal yang terbentuk.
POLA KOMUNIKASI KELOMPOK FATAYAT NU TANGERANG DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER HIDUP SEHAT PADA KEGIATAN “SHARING SEHAT BERSAMA FATAYAT” Amalliah Amalliah; Flora Meliana Siahaan; Ria Yunita
Akrab Juara : Jurnal Ilmu-ilmu Sosial Vol 7 No 4 (2022): November
Publisher : Yayasan Azam Kemajuan Rantau Anak Bengkalis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58487/akrabjuara.v7i4.1945

Abstract

The family is the foundation of the formation of a healthy living character, because it is from the family that the formation of a healthy living character actually begins. Good or bad a person's healthy way of life is clearly determined by the parenting pattern developed in the family. A mother becomes a good uswatun hasanah for her children, in realizing the child into a whole person who brings goodness to himself, his family, society, country, and the universe (maslahah). Approach The group communication pattern applied is an approach that can be better understood as a pattern of interaction than as a set of specific skills. This study aims to determine the pattern of communication in Healthy Sharing activities with Fatayat. This study was dissected based on the concept of group communication patterns, using a qualitative approach research method with a descriptive method. The results of the research are communication patterns, communication patterns, network communication schemes, all channels or star patterns and communication patterns, group interaction analysis, and character education by interacting and sharing education.
MEDIA VLOG SEBAGAI STRATEGI KOMUNIKASI DALAM METODE PEMBELAJARAN DI KALANGAN SISWA DALAM MENGHADAPI PADEMIC COVID 19 Amalliah Amalliah; Ria Yunita
Akrab Juara : Jurnal Ilmu-ilmu Sosial Vol 5 No 3 (2020): Agustus
Publisher : Yayasan Azam Kemajuan Rantau Anak Bengkalis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58487/akrabjuara.v5i3.2064

Abstract

Vlog as an audio visual media becomes one of the communication strategy choices in the learning and teaching process in the middle of the covid 19 virus pandemic that is plaguing the world. Work, worship and learning activities and activities are carried out at home to prevent the spread of the covid virus 19. Learning at home does not reduce creativity, enthusiasm of students to keep learning because it can be data using online media, Project Based Learning is a method of learning with vlog media where students are creative in completing assignments at home and this can also reduce the sense of boredom staying at home other than through vlog tutorial subjects become interesting so that students are very easy to understand.
Co-Authors Flora Meliana Siahaan Ria Yunita