Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.665
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Karakter Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia Dinamika Bahasa dan Budaya Jurnal Bahtera - Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Pertanian Agros Scientific Journal of Reflection : Economic, Accounting, Management and Business J-MAS (Jurnal Manajemen dan Sains) SEIKO : Journal of Management & Business Energi & Kelistrikan JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan JURNAL TEKNIK TERANG : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Menerangi Negeri JMK Jurnal Manajemen dan Kewirausahaan
Sugeng Purwanto
Paramadina Graduate School of Business
Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mechanical Engineering Social Sciences Other

Published : 33 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 33 Documents
Search

 1   2   3   4 
NILAI RELIGIUS NOVEL KETIKA TUHAN JATUH CINTA KARYA WAHYU SUJANI DAN SKENARIO PEMBELAJARANNYA DI SMA Sugeng Purwanto
SURYA BAHTERA Vol 3, No 31 (2015): Jurnal Surya Bahtera
Publisher : Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (67.322 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) unsur intrinsik novel Ketika Tuhan Jatuh Cinta karya Wahyu Sujani, (2) nilai religius novel Ketika Tuhan Jatuh Cinta karya Wahyu Sujani, dan (3) skenario pembelajaran novel Ketika Tuhan Jatuh Cinta karya Wahyu Sujani di kelas XI SMA. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Artinya, penulis membahas dan mengkaji novel tidak menggunakan angka, tetapi menekankan pada deskripsi. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa (1) unsur intrinsik novel Ketika Tuhan Jatuh Cinta saling berkaitan dan menyatu dengan nilai religius yang terdapat di dalamnya, (2) nilai religius novel Ketika Tuhan Jatuh Cinta karya Wahyu Sujani mencakup empat aspek, yaitu: (a) hubungan manusia dengan Tuhan; (b) hubungan manusia dengan manusia; (c) hubungan manusia dengan alam sekitar; (d) hubungan manusia dengan diri sendiri, dan (3) skenario pembelajaran novel Ketika Tuhan Jatuh Cinta karya Wahyu Sujani menggunakan model pembelajaran kooperatif group investigation. Dalam model pembelajaran group investigation langkah-langkahnya, yaitu: (a) membagi siswa ke dalam kelompok kecil yang terdiri dari  siswa; (b) memberikan pertanyaan terbuka yang bersifat analitis; (c) mengajak setiap siswa untuk berpartisipasi dalam menjawab pertanyaan kelompoknya secara bergiliran searah jarum jam dalam kurun waktu yang disepakati. Kata Kunci: nilai religius, novel, skenario pembelajaran
ANALISIS RISIKO PELAKSANAAN PROYEK PEMBANGUNAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH TANGERANG TAHUN 2014 TERHADAP KINERJA BIAYA, MUTU DAN WAKTU Sugeng Purwanto
Jurnal Teknik Vol 6, No 2 (2017): Jurnal Teknik FT UMT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31000/jt.v6i2.449

Abstract

ABSTRAKPerguruan Tinggi Universitas Muhammadiyah Tangerang disebut (UMT), ,berdasarkan  SK Mendiknas RI Nomor 109/D/O/2009 tertanggal 03 Agustus 2009 Tentang Operasional Universitas Muhammadiyah Tangerang, terdiri 7 Fakultas (FE,FAI,FIKES,FKIP,FT,FH,FISIP) dan 20 Prodi ,2 Program Pasca Sarjana,3 (D3),1(D4) Tahun 2015/2016 jumlah mahasiswa aktif 20.066 mahasiswa/i (Sumber UMT 2016), berlokasi dijalan Perintis Kemerdekaan I/33 Cikokol Kota Tangerang ,Provinsi Banten. Pembangunan kampus sangat diperlukan untuk memenuhi peningkatan jumlah mahasiswa sebagai prasarana perkuliahan, Dalam pelaksanaan pembangunan gedung kampus UMT menurut penulis perlu meneliti/penelitian masalah Risiko yang mungkin timbul sehinga perlu mengindentifikasi, menganalisis dan melakukan mitigasi terhadap risiko - risiko dominan yang berdampak terhadap kinerja biaya, mutu dan waktu (BMW). Metode olahan dengan data kuisioner, software SPSS 20, Analytical Hierarcy Process (AHP) dan level risiko menggunakan SNI.Kata Kunci: Risiko,Pelaksanaan Gedung Kampus UMT,Biaya,Mutu,Waktu
PERCEPATAN PELAKSANAAN KAWASAN INDUSTRI SURYA CIPTA KARAWANG PROPINSI JAWA BARAT Sugeng Purwanto
Jurnal Teknik Vol 4, No 2 (2015): Juli-Desember 2015
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31000/jt.v4i2.388

Abstract

Kawasan Indutri  yang  bernama Surya Cipta di daerah Karawang Jawa barat merupakan bagian dari pengembangan industri (development industrial) sebagai tempat usaha bagi para pengusaha baik lokal maupun   pengusaha asing yang bergerak dibidang industri diantaranya assembling kendaraan; pabrik ban mobil; industri konstruksi; konveksi dan lain-lain.Lokasi  berada pada suatu tempat dimana keadaan (existing) berupa  lahan yang berbukit dan berlembah yang  dibuat rata dengan cara bukit dipotong/digali (cut) dan lembah diurug (fill)dipadatkan dan dibuta petak-petak (kavling) untuk didirikan suatu pabrik sebagai operasionalproduksi yang akan dipasarkan baik diimport maupun diekspor.Karena pekerjaan bersifat pekerjaan tanah sebagai bagian pekerjaan pemula atau awal pembuka jenis-jenis pekerjaan konstruksi lainya maka harus diprioritaskan. Dalam pelaksanaan harus  diperhatikan  bahwa  cuaca  di  Indonesia  ada  dua  musim  penghujan    biasanya  bulan Oktober-Maret dan musim kemarau biasanya bulan April hingga September sehingga waktu efektif kerja untuk pekerjaan cut/fill akan efektif praktis enam bulan dalam setahun.Mencermati waktu efektif maka harus memperbanyak group pelaksana (Sub Kontraktor) karena lahan luas dan kerja monoton maka produktivitas galian tanah bisa lebih banyak ,bila musim hujan harus selalu menanggulangi system drainase maka pekerjaan   akan lebih cepat selesai.Terbukti pada saat pekerjaan tahap I luas 500 Ha dengan volume galian 1.500.000 M3pertahun dan  tahap II  luas 400Ha volume galian tanah 7.750.000 M3  jadwal 21 bulan dapat diselesaikan waktu enam bulan. Kata Kunci: Percepatan Pelaksanaan Land Grading (Cut & Fill).
PENDIDIKAN KARAKTER DENGAN PENDEKATAN SPORT EDUCATION DALAM PERKULIAHAN DI JURUSAN PENDIDIKAN OLAHRAGA UNY Sugeng Purwanto; Ermawan Susanto; Cukup Pahalawidi
Jurnal Pendidikan Karakter Vol. 5, No. 1 (2014)
Publisher : LPPM Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (546.467 KB) | DOI: 10.21831/jpk.v0i2.2176

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran muatan nilai-nilai karakter dalam perkuliahan melalui pendekatan sport education di Jurusan Pendidikan Olahraga UNY. Penelitian di- rancang melalui penelitian deskriptif yang dilakukan dengan pendekatan kuantitatif dan kualitatif se- cara terpadu. Subjek penelitiannya adalah ahli pada bidang pendidikan olahraga, sedang objek pe- nelitiannya mata kuliah yang menggunakan pendekatan sport education. Pemilihan subjek penelitian melalui teknik purposif. Instrumen penelitian untuk mengungkap tingkat pemahaman dosen tentang perkuliahan yang bermuatan pendidikan karakter menggunakan panduan wawancara. Instrumen untuk mengungkap kompetensi pedagogik, gambaran muatan karakter perkuliahan, dan prototipe nilai karakter menggunakan lembar observasi. Analisis data menggunakan statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perkuliahan yang menggunakan pendekatan sport education dapat memunculkan nilai-nilai karakter. Perkuliahan di Jurusan POR FIP UNY dapat dilaksanakan dengan desain perkuliahan sport education dan dapat diterapkan untuk meningkatkan nilai-nilai karakter. Kata Kunci: sports education, olaharaga, dan pendidikan karakter
PENTINGNYA PELAKSANAAN ADMINISTRASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DI SMU Sugeng Purwanto
Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia Volume 5, Nomor 1, April 2006
Publisher : Departement of Sports Education, Faculty of Sport Sciences Yogyakarta State University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (28.765 KB) | DOI: 10.21831/jpji.v5i1.6215

Abstract

Physical and health education learning process in high school have not shown the teacher’scompetency. This is due to not all of the teachers equipped with the ability on physical andhealth education. Therefore, teacher’s knowledge on physical and health education mustbe put in concern to develop their ability which will impact on the effective and efficiency ofthe learning process. The success of learning process is influenced by several factors, suchas: (a) Awareness of the profession, competence and duty of teacher, (b) teacher’s ability inimplementing high school physical and health education curriculum, (c) teacher’s ability indoing administration of physical and health education learning process, (d) teacher’s abilityin creating learning method strategy, (e) teacher’s ability in implementing principals ofphysical and health education learning process, and (f) teacher’s ability in implementinglearning method of physical and health education. Keywords: learning administration, physical education
BELAJAR SENDIRI QUESTION WRITER Sugeng Purwanto
Dinamika Bahasa dan Budaya Vol 5 No 1 (2011)
Publisher : Universitas Stikubank (UNISBANK) Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35315/bb.v5i1.376

Abstract

Makalah ini bertujuan menguraikan langkah-langkah penggunaan Question Writer sebuah piranti lunak (Software) gratis  yang dapat digunakan untuk membuat soal ujian yang dapat diakses siswa secara online. Dalam makalah ini akan dijelaskan mulai dari download software gratis hingga langkah-langkang pembuatan soal pilihan ganda, menyimpan dalam file, dan meng-upload ke dalam bentuk html sehingga dapat ditempel dalam blog. Siswa dapat mengakses dan mengerjakan soal; jawaban akan langsung terkirim ke inbox email guru.   Kata Kunci: question writer, free software, download, upload
A CRITICAL DISCOURSE ANALYSIS OF THE AUTHOR’S RHETORICAL STRATEGIES TO REVEAL THE STRUGGLE OF IDEOLOGY IN RICHARD MANN’S PLOTS AND SCHEMESTHAT BROUGHT DOWN SOEHARTO Sugeng Purwanto
Dinamika Bahasa dan Budaya Vol 2 No 1 (2008)
Publisher : Universitas Stikubank (UNISBANK) Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35315/bb.v2i1.393

Abstract

The study explored the rhetorical strategies employed by Richard Mann in writing a political textbook entitled ‘Plots and Schemes that Brought down Soeharto’ in order to reveal the struggle of ideology of both the hegemonic reforms (the reformists’ side) and the hegemonic maintenance (Soeharto’s regime). Employing Appraisal Theory (White 1998; Martin & Rose 2003), Genre Theory (Chandler, 1997), and Text Framing (MacLachan, G. and Reid, I. 1994), the textbook was analysed  in terms of micro-, super-and macro-structures. On the level of microstructure, the readers were positioned as pro-reformists and against Soeharto’s regime. The superstructure analysis indicated that the textbook was written following the tradition of plots: orientation ^ mounting incidents ^ climax ^ denouement. The climax part was when Soeharto stated his resignation from presidency, followed by the denouement (the Habibie’s regime). Macrostructurally, the textbook was written in academic perspective of journalistic style employing the rhetorical strategies (Strayer 2004), such as downplayers, weaslers, dysphemism, euphemism, innuendo, loaded questions and horse-laughs. Since the study was pedagogically motivated, several issues, such as the development of literacy, the development of linguistic analyses (from non-critical to critical) were discussed at philosophical level to justify that the current study was critical discourse analysis.   Key Words: Critical Discourse Analysis, Rhetorical Strategies, Hegemonic Reform, Hegemonic Maintenance, APPRAISAL, Microstructure, GENRE (superstructure), Macrostructure.
PREFERENSI MAHASISWA FBIB-UNISBANK DALAM PROSES PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN MULTI-MEDIA: UPAYA PENGEMBANGAN E-LEARNING Sugeng Purwanto
Dinamika Bahasa dan Budaya Vol 3 No 1 (2009)
Publisher : Universitas Stikubank (UNISBANK) Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35315/bb.v3i1.401

Abstract

Penelitian ini lebih merupakan survei sederhana guna menjajaki preferensi mahasiswa terhadap penggunaan multimedia sebagai tindak lanjut tersedianya LCD viewer dan komputer di setiap kelas FBIB UNISBANK. Data diambil melalui penyebaran angket kepada mahasiswa FBIB yang diambil secara acak dari berbagai angkatan sebanyak 100 orang mahasiswa. Angket berisi seperangkat pilihan jenis software presentasi multi-media hasil olah power point atau lainnya dari mana mahasiswa diminta memilih dengan skala prioritas. Data yang telah terkumpul akan dianalisis dengan model proporsi (prosentase) agar dapat diketahui mayoritas preferensi mahasiswa. Dengan diketahui preferensi mahasiswa pada model pembelajaran dengan multi-media, diharapkan dosen dapat dengan tepat mengembangkan diri sesuai dengan tuntutan mahasiswa sehingga peralatan multi-media yang telah terpasang dapat dimanfaatkan seoptimal mungkin dalam rangka pengembangan E-Learning untuk semua mata kuliah di lingkngan FBIB-UNISBANK Kata kunci: preferensi, perbedaan individu, multi-media, e-learning
IKLAN ROKOK A MILD VERSI BUKAN “BASA BASI”, TEMA “TANYA KENAPA”: ANALISIS PASCASTRUKTURAL Sugeng Purwanto
Dinamika Bahasa dan Budaya Vol 4 No 2 (2010)
Publisher : Universitas Stikubank (UNISBANK) Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35315/bb.v4i2.420

Abstract

The study currently investigated A Mild Advertisements of Bukan Basa Basi Theme and Tanya Kenapa Tagline in terms of hermeneutic, semantic, symbolic, narrative and cultural codes on the basis of Ronald Barthes’ Post Structural Theoretical Framework. It turns out that A Mild Advertisements have loaded social criticisms, following the post Soeharto era in which people began to have the guts to say something, not afraid of being detained by military personnel. Say for example, one A Mild advertisement says “Siang Ditahan, Malam Balas Dendam” (Refrained at daytime, Revenged at night). Literally, this is a reflection of people during  the fasting month in which they may eat in a double volume at night. However, on further deep interpretation, the sentence may mean people kept silent during Soeharto’s regime, and began to shout upon resignation of Soeharto. Finally, there is always a message—implicitly though—“Just smoke one or two cigarettes of A Mild to relieve tension.” This is the only truth (not basa-basi), but don’t ask me why. In conclusion, we need to thank A Mild for its social criticisms regarding human behaviors. Unfortunately, such credits have not adequately awarded to A Mild cigarette. It is also suggested that other products take A Mild’s steps, not directly influence people to buy the products. With this, people would appreciate more. Key words: hermeneutic, semantic, symbolic, narration, cultural codes, post structural
An Analysis of IELTS-Based Literacy Levels: A Case Study at the First Semester Students of FBIB Unisbank Semarang Sugeng Purwanto
Dinamika Bahasa dan Budaya Vol 2 No 2 (2008)
Publisher : Universitas Stikubank (UNISBANK) Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35315/bb.v2i2.437

Abstract

The study is aimed at describing the levels of literacy on the basis of IELTS’ standards of competencies. It is a case study at the first Semester Students of FBIB, Unisbank of 2007/2008 academic year. In the study, twenty students were randomly selected out of total number of students consisting both Diploma and Undergraduate Study Programs. The data were collected by administering IELTS test to those selected students of which the test results were matched against predetermined criteria for literacy levels (Hammond 1992) in order to classify them into the appropriate levels of literacy. The study indicates that all students (100%) were of the performative level of literacy with respect to the overall IELTS scores. Only 25% of the students managed to get informative level in speaking subtest and 20% in reading subtest. It is therefore recommended that literacy education be integrated in the curriculum of FBIB Unisbank, Semarang.   Key Words: Literacy, IELTS
Co-Authors Albertyano Gilang Garut andi Junaidi Citra Nareswara Pramesti Cukup Pahalawidi Dimas Bayu Arya Putra Dinda Ayu Febriana Dini Nur Sofya Dini, Hasna Satya Elisa Devi Pakan Ermawan Susanto Muhamamd Imbarothur Mowaviq Muhammad Febiansya’ Subekti Muhammad Imbarothur Mowaviq Pawenary, Pawenary Rizaldi Ahmad Sutarno Sofitri Rahayu Umma Latifa Nur Aziza Wienny Ardriyati