Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.702
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Mantik Prosiding University Research Colloquium Asian Journal of Applied Education
Wahyu Ari Wibowo
Universitas Muhammadiyah Magelang
Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Prosiding University Research Colloquium

 1 
PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) PADA MASA PANDEMI COVID-19 SMA MUHAMMADIYAH NGLUWAR Wahyu Ari Wibowo; Imam Mawardi
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 15th University Research Colloquium 2022: Bidang Pendidikan, Humaniora dan Agama
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (241.803 KB)

Abstract

Pada saat ini seluruh negara yang berada dipenjuru dunia sedang ditimpa musibah besaryang disebabkan oleh virus Covid-19. Virus Covid-19 ini ternyata berdampak dalam duniapendidikan tidak terkecuali pada pembelajaran pendidikan agama Islam. Dalam kondisidarurat seperti ini pembelajaran pendidikan agama Islam tetap memiliki peran yangsangat penting bagi peserta didik pada saat menghadapi pandemi Covid-19. Karena padahakikatnya tujuan pembelajaran pendidikan agama Islam untuk meningkatkan keimanan,pemahaman, penghayatan dan pengamalan peserta didik tentang agama Islam sehinggamenjadi manusia muslim yang beriman dan bertaqwa Allah SWT serta berakhlak muliadalam kehidupan pribadi, bermasyarakat, berbangsa dan bernegara. Tujuan dari penelitianini adalah untuk mengidentifikasi problematika pembelajaran pendidikan agama Islamdalam kegiatan belajar mengajar secara daring (dalam jaringan) pada saat pandemi Covid19. Penelitian ini menggunakan metode penelitian lapangan (Field Research) danmenggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Adapun teknik pengumpulan data yangdigunakan dalam penelitian ini dengan cara wawancara dan observasi. Sedangakananalisis data dalam penelitian ini menggunakan data kualitatif yang disajikan tanpaperhitungan angka. Responden penelitian ini adalah salah satu wali kelas dan peserta didikkelas X di SMA Muhammadiyah Ngluwar .
PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) PADA MASA PANDEMI COVID-19 SMA MUHAMMADIYAH NGLUWAR Wahyu Ari Wibowo; Imam Mawardi
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 15th University Research Colloquium 2022: Bidang Pendidikan, Humaniora dan Agama
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pada saat ini seluruh negara yang berada dipenjuru dunia sedang ditimpa musibah besaryang disebabkan oleh virus Covid-19. Virus Covid-19 ini ternyata berdampak dalam duniapendidikan tidak terkecuali pada pembelajaran pendidikan agama Islam. Dalam kondisidarurat seperti ini pembelajaran pendidikan agama Islam tetap memiliki peran yangsangat penting bagi peserta didik pada saat menghadapi pandemi Covid-19. Karena padahakikatnya tujuan pembelajaran pendidikan agama Islam untuk meningkatkan keimanan,pemahaman, penghayatan dan pengamalan peserta didik tentang agama Islam sehinggamenjadi manusia muslim yang beriman dan bertaqwa Allah SWT serta berakhlak muliadalam kehidupan pribadi, bermasyarakat, berbangsa dan bernegara. Tujuan dari penelitianini adalah untuk mengidentifikasi problematika pembelajaran pendidikan agama Islamdalam kegiatan belajar mengajar secara daring (dalam jaringan) pada saat pandemi Covid19. Penelitian ini menggunakan metode penelitian lapangan (Field Research) danmenggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Adapun teknik pengumpulan data yangdigunakan dalam penelitian ini dengan cara wawancara dan observasi. Sedangakananalisis data dalam penelitian ini menggunakan data kualitatif yang disajikan tanpaperhitungan angka. Responden penelitian ini adalah salah satu wali kelas dan peserta didikkelas X di SMA Muhammadiyah Ngluwar .
Co-Authors Achmad Anugrah Faisal Billy Eka Wardana Imam Mawardi Imron