Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.583
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Dasar Hermeneutika : Jurnal Hermeneutika Ibtida'i : Jurnal Kependidikan Dasar Holistika : Jurnal Ilmiah PGSD Attadib: Journal of Elementary Education Jurnal Pendidikan Dasar Perkhasa Jurnal Pendidikan Indonesian Gender and Society Journal
Reksa Adya Pribadi
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 10 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Hermeneutika : Jurnal Hermeneutika

 1 
IMPLEMETASI KEGIATAN LITERASI DAN KEBUDAYAAN SEBAGAI SARANA PENGUATAN KARAKTER RELIGIUS PADA PESERTA DIDIK Ferah Fairus; Damanhuri Damanhuri; Reksa Adya Pribadi
Hermeneutika : Jurnal Hermeneutika Vol 8, No 2 (2022)
Publisher : Pendidikan Sosiologi Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30870/hermeneutika.v8i2.16557

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis proses pelaksanaan, menggambarkan faktor pendukung dan penghambat, dan menganalisis hasil pelaksanaan penguatan karakter religius pada peserta didik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan menggunakan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa. Implementasi kegiatan literasi budaya dan kewargaan sebagai sarana penguatan karakter religius di SDIT Assa’adah Global Islamic School (AGIS) dilakukan melalui berbagai kegiatan pembelajaran baik itu pembelajaran yang sifatnya Intrakurikuler, Kokurikuler dan Ekstrakurikuler. Beberapa program penunjang yang ada sebagai respon dari kebutuhan peserta didik di masa yang akan datang merupakan salah satu faktor pendukung kegiatan yang dilakukan sedangkan inkonsistensi merupakan tantangan yang saat ini masih terus dihadapi oleh pihak sekolah. Penguatan karakter religius terhadap peserta didik yang dilakukan secara menyeluruh ini memberikan dampak yang cukup signifikan dan dapat terlihar dari kepribadian peserta didik khususnya pada aspek religius dengan menunjukan kedisiplinan saat beribadah dan berprilaku di lingkungan sekolah. Kata-kata Kunci: Abad 21, Pendidikan Karakter Religius, Kegiatan Literasi Budaya dan Kewargaan
Co-Authors Aliftra Rima Rachmadani Damanhuri Damanhuri Desta Ayu Aryanti Dinda Pramestia Sailendra Encep Andriana Falih Azmi Ferah Fairus Hanifah Aulia Balqis Ikman Nur Rahman Januar Ramadhan Khoerunisa Abdurahman Kiki Rizqyatul Ummah M. Taufik Mufih Kurani Haqih Mutiara Islami Nana Hendracipta Rina Yuliana Rizky Nurma Harari Siti Nur Halisa Yuyu Yuhana Zerri Rahman Hakim