Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Konseling Al-Khidmah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Silmy Mufidatis Sholeha
Universitas Islam Zainul Hasan Genggong
Religion Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Analisis Kemampuan Literasi Matematika Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Open Ended Pada Materi SPLDV Silmy Mufidatis Sholeha; Kustiana Arisanti; Loviga Denny Pratama
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 4 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (295.842 KB) | DOI: 10.31004/jpdk.v4i4.5210

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini untuk mendeskripsikan kemampuan literasi matematis siswa dalam menyelesaikan soal open ended menggunakan materi SPLDV (Sistem Persamaan Linear Dua Variabel). Penelitian ini dilakukan padasiswa kelas VIIIE SMPN 1 Pajarakan bertepatan di Kabupaten Probolinggo dengan jumlah siswa 32, dengan menggunakan metode kualitatif deskriptif. Pada menganalisis data ini peneliti menggunakan tes berupa soal uraian dengan menggunakan materi SPLDV (Sistem Persamaan Linear Duan Variabel) serta wawancara. Data yang dihasilkan dianalisis serta di reduksi dengan menggunakan penelitian kualitatif yaitu menggunakan indikator-indikator kemampuan proses matematis pada siswa. Dalam teknis analisis data terdapat tiga jenis, yaitu reduksi data, penyajian, dan penarikan kesimpulan. Pada penelitian ini, siswa dengan kemampuan tinggi siswa mempunyai kemampuan literasi yang baik, yaitu siswa bisa memenuhi ketiga aspek dalam proses matematis, yaitu proses merumuskan (formulate), menggunakan (employ), menafsirkan (interprete). Siswa yang memenuhi kedua aspek dalam proses matematis dengan kemampuan sedang hanya bisa memenuhi dua indikator pada aspek proses matematis, yaitu merumuskan (formulate) dan menggunakan (imploy). Sedangkan siswa yang memiliki kemampuan rendah hanya bisa dalam satu aspek saja yaitu merumuskan (formulate). Bagi peneliti lain yaitu supaya bisa meneliti faktor-faktor yang mempengarusi siswa yang memiliki kemampuan rendah pada kemampuan literasi matematis siswa pada siswa SMP/sederajat.
Pelatihan Pembuatan Abon Tongkol Bawang Pada Umkm Barta Di Desa Blado Kulon Cici Widya Prasetyandari; Indana Zulfa; Silmy Mufidatis Sholeha
KHIDMAH : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2022): September 2022
Publisher : Lembaga Penerbitan, Penelitian, dan Pengabdian Masyarakat (LP3M) UNZAHLP3M

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (739.735 KB)

Abstract

Pendampingan Kepada Masyarakatmerupakan perwujudan dari partisipasi Perguruan Tinggi dalam upaya mengembangkan dan peningkatan pemberdayaan serta partisipasi masyarakat terhadap tuntutan kemajuan zaman melalui perkembangan IPTEK melalui mahasiswa. Serta melaksanakan program aksinya sebagai perwujudan dari “Asset – Based Community Development (ABCD)”. Tujuan penyelenggaraan Kuliah Kerja Nyata Bebasis Pengabdian Kepada Masyarakat di Desa Blado Kulon Dusun Krajan 1 Kecamatan Tegal Siwalan yaitu Mengembangkan UMKM Bawang goreng dengan menciptakan produk baru yaitu Abon Tongkol Bawang. Adanya pengembangan pruduk ini diharapkan UMKM Barta dapat meningkatkan jumlah produksi, serta dapat menyerap tenaga kerja lebih banyak di lingkungan masjid Nurul Huda, desa Blado Kulon, kecamatan Tegal Siwalan, kabupaten Probolinggo.
Co-Authors Cici Widya Prasetyandari Indana Zulfa Kustiana Arisanti Loviga Denny Pratama