Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.642
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Keperawatan dan Kesehatan Masyarakat CENDEKIA UTAMA Jurnal Kesehatan Health Care : Jurnal Kesehatan Jurnal Pengabdian Masyarakat Kesehatan JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah
Rokhmatul Hikhmat
Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Cirebon
Humanities Education Environmental Science Health Professions Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah

 1 
Implementasi Pendidikan Islam Multikultural di Dunia Pendidikan Rokhmatul Hikmat*; Kustoro Kustoro; M Jamali; Siti Fatimah
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 8, No 4 (2023): Agustus, Social Religious, History of low, Social Econmic and Humanities
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v8i4.26449

Abstract

Berdasarkan Laboraturium Kebinekaan Bahasa dan Sastra, jumlah bahasa daerah yang ada di Indonesia sebanyak 718 bahasa dan lebih dari 13,500 pulau, lebih kurang 1.128 suku bangsa, 350 kelompok etnis, menggunakan 6 agama beberapa keperyaan dan keyakinan, serta keragaman masyarakat Indonesia terkenal sebagai masyarakat yang multikultural. Disisi lain implementasi pendidikan Islam multikultural tidak terencana dengan baik, dibuktikan dengan tidak masuknya mata pelajaran ini dalam pendidikan tingkat dasar dan menengah. Terjangan badai internet dan media sosial dikawatirkan akan memporak-porandakan tujuan pendidikan Islam multikultural. Penulis ingin mendalami bagaimana implementasi praktis dari pendidikan Islam mulikultural pada dunia pendidikan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah fenomologi, dan hasilnya adalah meskipun hanya ada pendidikan agama Islam dalam mata pelajaran di tingkat dasar dan menengah, tapi sub mapel Islam multikultural dipandang perlu dimasukkan.
Desain Masa Depan Pendidikan Islam Indonesia (Kajian Analisis Pendekatan Sosiologi Antropologi) Rokhmatul Hikmat*; Didin N Rosidin; Kustoro Kustoro; Cecep Sumarna
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 8, No 4 (2023): Agustus, Social Religious, History of low, Social Econmic and Humanities
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v8i4.26448

Abstract

Ketika umat Islam di Indonesia masih memuncaki pemeluk agama dengan mencatatkan 87%, namun persoalan bangsa masih banyak membelenggu yaitu masalah akhlaq, kemiskinan, pendidikan, kesehatan, kesejahteraan dan tingkat korupsi yang tinggi, maka menjadi bahan pertanyaan dimanakah kontribusi pendidikan Islam. Apakah pendidikan Islam layak disebut buntu dan tidak memiliki masa depan yang bisa diandalkan untuk menyelesaikan persoalan bangsa. Menggunakan metode library reseach penulis ingin mendalami desain apa yang terbaik untuk masa depan pendidikan Islam di Indonesia, yang sekiranya mampu menjawab persoalan bangsa. Dan hasilnya adalah mengangkat teori-teori pendidikan Islam yang dikemukakan oleh ormas Islam Muhammadiyah, yang terangkum dalam Islam Berkemajuan.
Co-Authors Aliyatul Rohmah Armelinda Armelinda Cecep Sumarna Dasno Dasno Didin N Rosidin Faridasari, Ira Herlinawati Herlinawati Herlinawati Herlinawati iin kristanti Indragiri, Suzana Kurniasih, Uun Kustoro Kustoro Kustoro Kustoro M Jamali Maleni Fazriah Melinda Melinda Muslimin Muslimin Ning Puspita Dewi Riani Andriyani Hidayat Siti Fatimah Sri Lestari Uun Kurniasih Yosi Yusrotul Khasanah Zahrotul Laily Luthfiyani