Muhamad Rivan Syukur
Universitas Suryakancana

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Kontribusi Daya Ledak Otot Lengan Dan Daya Ledak Otot Tungkai Terhadap Hasil Smash Muhamad Rivan Syukur; Ervan Kastrena
Jurnal Maenpo : Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Vol 9, No 1 (2019): VOLUME 09 NOMOR 1 TAHUN 2019
Publisher : Universitas Suryakancana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (498.593 KB) | DOI: 10.35194/jm.v9i1.905

Abstract

Daya Ledak merupakan komponen kondisi fisik yang sangat penting serta berguna untuk menunjang dalam melakukan kegiatan fisik khususnya untuk melakukan teknik dasar smash.Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui secara akurat mengenai kontribusi daya ledak otot lengan dan daya ledak otot tungkai terhadap hasil smash. Metode penelitian yang diterapkan adalah deskrptif korelasi dengan desain penelitian korelasional. Instrumen smash yang digunakan dalam penelitian adalah menggunakan nomor di setiap sisi lapangan. Analisis data menggunakan program SPSS versi 17. Hasil penelitian menunjukan (1) Ada hubungan yang signifikan antara daya ledak otot lengan terhadap keberhasilan dalam melakukan smash pada atlet bola voli di Ma AL-Riyad (r=.417), (2) Ada hubungan yang signifikan antara daya ledak otot tungkai terhadap keberhasilan dalam melakukan smash pada atlet bola voli di Ma AL-Riyad (r=612), (3) Ada hubungan yang signifikan secara bersamaan antara daya ledak otot lengan dan daya ledak otot tungkai terhadap keberhasilan dalam melakukan smash pada atlet bola voli di Ma AL-Riyad (Ryx1x2= 0.630). Kesimpulan menunjukan bahwa besarnya korelasi bersamaan antara daya ledak otot lengan dan daya ledak otot tungkai dengan kemampuan smash dihitung dengan koefisien korelasi yang kuat.
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Dan Model Pembelajaran Resiprokal Terhadap Hasil Belajar Passing Atas Dalam Permainan Bola Voli Pada Siswa Ekstrakurikuler Di Sma Pasundan 2 Kabupaten Cianjur Muhamad Rivan Syukur; ayep setiawan
Jurnal Maenpo : Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Vol 8, No 1 (2018): VOLUME 08 NOMOR 1 TAHUN 2018
Publisher : Universitas Suryakancana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (543.594 KB) | DOI: 10.35194/jm.v8i1.916

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif dan model pembelajaran resiprokal terhadap hasil belajar passing atas dalam permainan bola voli pada siswa ekstrakurikuler di SMA Pasundan 2 Cianjur. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain “randomized pre test-post test design”. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler bola voli di SMA Pasundan 2 Cianjur berjumlah 32 siswa. Teknik penyempelan dari populasi ke sampel menggunkan teknik random sampling sehingga sampel yang digunakan berjumlah 30 siswa. Instrumen yang digunakan adalah ketepatan passing atas dari Nurhasan (2001:169). Analisis data menggunakan uji prasyarat yang terdiri atas mencari rata-rata kelompok dan simpangan baku selanjutnya uji normalitas semua data yang berdistribusi normal dan uji homogenitas semua data yang bervariansi homogen dan uji t dengan signifikansi 0,05 (5%). Hasil analisis menunjukkan bahwa: (1) Model pembelajaran kooperatif memberikan pengaruh secara signifikan terhadap hasil belajar passing atas dalam permainan bola voli pada siswa ekstrakurikuler bola voli di SMA Pasundan 2 Cianjur, dengan t hitung 81,29 > t tabel 2.05. (2) Model pembelajaran resiprokal memberikan pengaruh secara signifikan terhadap hasil belajar passing atas dalam permainan bola voli pada siswa ekstrakurikuler di SMA Pasundan 2 Cianjur, dengan t hitung 89,16 > t tabel 2.05. (3) Model pembelajaran resiprokal lebih memberikan pengaruh secara signifikan dibandingkan dengan model pembelajaran kooperatif terhadap hasil belajar passing atas dalam permainan bola voli pada siswa ekstrakurikuler di SMA Pasundan 2 Cianjur, dengan t hitung 4,450 > t tabel 2.05 dengan taraf signifikan α 0.05. Teruji kebenarannya dalam penelitian ini.