Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.882
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Konseling Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi
Niny Makaliwe
Universitas Negeri Manado
Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
PENGARUH KOMPETENSI PROFESIONAL DAN PEDAGOGIK GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN OTOMATISASI TATA KELOLA KEPEGAWAIAN DI SMK NEGERI 9 MANADO Yulnike Manalip Manalip; Niny Makaliwe; Feine R Tulung
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 2 No. 2 (2021): Desember
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v2i2.3928

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kompetensi profesional dan pedagogik guru terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran otomatisasi tata kelola kepegawaian di Smk Negeri 9 Manado. Metode dalam penelitian ini menggunakan metode survey pendekatan kuantitatif dengan jumlah sampel 38 orang. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data adalah teknik kuisioner atau angket dan dokumentasi. Hasil penelitian dianalisis dengan metode analisis regresi linear ganda, analisis korelasi sederhana dan analisis ganda. Adapun hasil dari penelitian ini menunjukan : (1) Kompetensi profesional cukup berpengaruh positif dan signifikan terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran otomatisasi tata kelola kepegawaian di SMK Negeri 9 Manado, sebesar 27,24% dengan jumlah > = 43,0219 > 2,02809. (2) Kompetensi Pedagogik berpengaruh positif dan signifikan terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran otomatisasi tata kelola kepegawaian di SMK Negeri 9 Manado, Sebesar 46,10% dengan jumlah > = 75,5844 > 2,02809. (3) Kompetensi profesional dan pedagogik guru terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran otomatisasi tata kelola kepegawaian di SMK Negeri 9 Manado, sebesar 50,26% dengan jumlah > = 15,184 > 3,259. Kata Kunci : Kompetensi Profesional, Pedagogik Guru, Motivasi Belajar Siswa. ABSTRACT This study aims to determine the effect of teacher professional and pedagogical competence on student learning motivation in the subject of automation of personel governance at SMK Negeri 9 Manado. This research method uses a survey method with a quantitative approach with a sample of 38 people. The technique used in data collection is a questionnaire or questionnaire and documentation technique. The research results were analyzed using multiple linear regression analysis, simple correlation analysis and multiple correlation analysis. The results of this study show : (1) Professional Competence has a positive and significant effect on student motivation in the subject of automation of personnel governance at SMK Negeri 9 Mnado, amounting to 27,24% with the number tcount > ttabel = 43.0219 > 2.02809. (2) Pedagogic competence has a postive and significant effect on student motivation in the subject of automation of personnel govermance at SMK Negeri 9 Manado, amounting to 46,10% with the number tcount > ttabel = 75.5844 >2.02809. (3) Theacher’s Professional and pedagogic Competencies have a positive effect on student learning motivation in the subject of personnel Management Automation at SMK Negeri 9 Manado, amounting to 50,26% with the number tcount > ttabel = 15.184 > 3.259. Keywords : Professional Competence, Teacher Pedagogic, Student Learning Motivation.
Pengaruh Literasi Keuangan Dan Perilaku Kewirausahaan Terhadap Kinerja Umkm Di Kelurahan Tataaran 1 Jety Deisye Lempas; Niny Makaliwe; Consuslasia Korompis; Cherys Laloan
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 5 No. 1 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v5i1.12334

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh literasi keuangan dan perilaku kewirausahaan terhadap kinerja UMKM Di kelurahan tataaran 1 tondano selatan . Metode penelitian ini adalah metode survey dengan sampel 47 orang. Teknik yang di gunakan dalam pengumpulan data adalah teknik kuisioner (angket) dan dokumentasi. Hasil penelitian di analisis dengan metode analisis regresi linier ganda, analisis korelasi sederhana dan analisis korelasi ganda. Adapun hasil dari penelitian ini mengajukan.1) Berdasarkan uji korelasi sederhana diperoleh nilai rhitung untuk hubungan literasi keuangan X1) dengan Kienrja UMKM(Y) adalah sebesar 0,708 yang dapat disimpulkan bahwa ada hubungan antara kedua variabel. Besarnya sumbangan kontribusi variabel Literasi Keuangan (X1) terhadap variabel Kinerja UMKM (Y) dengan rumus KD = r2 x 100% = 0,7082 x 100% = 0,705 = 70%. Untuk mengetahui apakah koefisien tersebut dapat digeneralisasikan atau tidak, maka harus diuji signifikannya dengan menghitung nilai thitung variabel motivasi orang tua (X2) adalah sebesar 4,86. Karena nilai thitung 4,86 > ttabel 1,98, maka dapat disimpulkan bahwa variabel motivasi orang tua tidak dapat diabaikan.
Pengaruh Kompetensi Guru Dan Fasilitas Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Tondano Niny Makaliwe; Jety Lempas
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 5 No. 2 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v5i2.13439

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kompetensi guru dan fasilitas belajar terhadap hasil belajar siswa di kelas X SMA Negeri 1 Tondano. Metode penelitian ini adalah metode survey dengan sampel 56 orang. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data adalah teknik kuisioner (angket) dan dokumentasi. Hasil penelitian dianalisis dengan metode analisis regresi liner ganda, analisis korelasi sederhana dan analisis korelasi ganda. Adapun hasil dari penelitian ini menunjukan : (1) Terdapat pengaruh signifikan antara kompetensi guru dengan hasil belajar siswa di kelas X SMA Negeri 1 Tondano (2) Terdapat pengaruh yang signifikan antara fasilitas belajar dengan hasil belajar siswa di kelas X SMA Negeri 1 Tondano (3) Terdapat pengaruh yang signifikan antara kompetensi guru dan fasilitas belajar terhadap hasil belajar siswa di kelas X SMA Negeri 1 Tondano.
PENGARUH KUALITAS PELAYANAN DAN PENGETAHUAN ANGGOTA TENTANG KOPERASI TERHADAP PARTISIPASI ANGGOTA CITRA KARYA ABADI DI KELURAHAN KOYA Niny Makaliwe; Johny Taroreh; Ryan Kumayas
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 4 No. 1 (2023): Juni
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v4i1.7068

Abstract

 Abstrak Tujuan dari penelitian ini yaitu : Untuk mengetahui Pengaruh Kualitas Pelayanan Terhadap Partsipasi Anggota Koperasi Citra Karya Abadi, untuk mengetahui Pengetahuan Anggota Tentang Kopera Terhadap Partsipasi Anggota Koperasi Citra Karya Abadi, untuk mengetahui Pengaruh Kualitas Pelayanan dan Pengetahuan Anggota Tentang Koperasi Terhadap Partsipasi Anggota Koperasi Citra Karya Abadi. Adapun dalam penelitian ini, peneliti menggunakan metode penelitian kuantitatif. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dibahas pada bab empat maka dapat disimpulkan sebagai berikut: Kualitas pelayanan berpengaruh positif dan signifikan terhadap partisipasi anggota. Artinya, jika kualitas pelayanan meningkat menjadi lebih baik maka partiasipasi anggota Koperasi Citra Karya Abadi Di Kelurahaan Koya akan menigkat menjadi lebih baik. Pengetahuan anggota tetang koperasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap partisipasi anggota koperasi. Artinya, jika pengetahuan anggota tentang koperasi bertambah maka partiasipasi anggota Koperasi Citra Karya Abadi Di Kelurahaan Koya akan menigkat menjadi lebih baik. Kualitas pelayanan dan Pengetahuan anggota tetang koperasi berpengaruh bersama-sama secara positif dan signifikan terhadap partisipasi anggota koperasi. Artinya, jika kualitas pelayanan dan pengetahuan anggota tentang koperasi bertambah mejadi lebih baik secara bersamaan maka partiasipasi anggota Koperasi Citra Karya Abadi Di Kelurahaan Koya akan menigkat menjadi lebih baik. Kata kunci : Kualitas Pelayanan, Pengetahuan, Partisipasi  dan koperasi     Abstract The aims of this study are: To determine the effect of service quality on the participation of members of the Citra Karya Abadi cooperative, to determine the knowledge of members about cooperatives on the participation of members of the Citra Karya Abadi cooperative, to determine the influence of service quality and knowledge of members about cooperatives on the participation of members of the Citra Karya Abadi cooperative. . As for this study, researchers used quantitative research methods. Based on the research results that have been discussed in chapter four, it can be concluded as follows: Service quality has a positive and significant effect on member participation. That is, if the quality of service improves for the better, the participation of members of the Citra Karya Abadi Cooperative in Koya Village will increase for the better. Knowledge of cooperative members has a positive and significant effect on the participation of cooperative members. That is, if members' knowledge about cooperatives increases, the participation of members of the Citra Karya Abadi Cooperative in Koya Village will increase for the better. Quality of service and knowledge of cooperative members have a positive and significant impact on the participation of cooperative members. That is, if the quality of service and knowledge of members about cooperatives increases to be better simultaneously, the participation of members of the Citra Karya Abadi Cooperative in Koya Village will increase to be better. Keywords: Service Quality, Knowledge, Participation and cooperatives
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X DI SMK NEGERI 1 RATAHAN Evriani Juniati Kolinug; Niny Makaliwe; Silvana Oroh
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 4 No. 2 (2023): Desember
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v4i2.7745

Abstract

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh media pembelajaran dan motivasi belajar terhadap hasil belajar akuntansi siswa kelas X jurusan akuntansi di SMK Negeri 1 Ratahan, metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan sampel berjumlah 20 siswa. Metode pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi, setelah data terkumpul dilanjutkan dengan analisis regresi linear berganda, analisis korelasi sederhana dan analisis korelasi ganda dengan menggunakan SPSS 29. Adapun hasil penelitian ini menunjukkan: (1) terdapat pengaruh yang signifikan antara media pembelajaran terhadap hasil belajar akuntansi siswa kelas X di SMK Negeri 1 Ratahan; (2) terdapat pengaruh yang signifikan antara motivasi belajar terhadap hasil belajar akuntansi siswa kelas X di SMK Negeri 1 Ratahan (3) terdapat pengaruh yang signifikan antara media pembelajaran dan motivasi belajar terhadap hasil belajar akuntansi siswa kelas X di SMK Negeri 1 Ratahan.Kata Kunci: Media Pembelajaran, Motivasi Belajar, Hasil Belajar AbstractThis research aims to find out how learning media and learning motivation influence the accounting learning outcomes of class X students majoring in accounting at SMK Negeri 1 Ratahan. The method used in this research is a quantitative method with a sample of 20 students. The data collection method uses questionnaires and documentation, after the data is collected it is continued with multiple linear regression analysis, simple correlation analysis and multiple correlation analysis using SPSS 29. The results of this research show: (1) there is a significant influence between learning media on accounting learning outcomes class X students at SMK Negeri 1 Ratahan; (2) there is a significant influence between learning motivation on the accounting learning outcomes of class X students at SMK Negeri 1 Ratahan (3) there is a significant influence between learning media and learning motivation on the accounting learning outcomes of class.Keywords: Learning Media, Learning Motivation, Learning Outcomes
Co-Authors Cherys Laloan Consuslasia Korompis Evriani Juniati Kolinug Feine R Tulung Jety Deisye Lempas Jety Lempas Ryan Kumayas Silvana Oroh Taroreh, Johny Yulnike Manalip Manalip